山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)育才初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15《古代詩(shī)歌四首》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)育才初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15《古代詩(shī)歌四首》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省青島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)育才初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15《古代詩(shī)歌四首》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、古代詩(shī)歌四首 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)法指導(dǎo)】 自主探究、合作交流 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、整體感知 1.《觀滄海》寫景句子從“ ”到“ ”共十句，其中，前六句寫的是 景，后四句寫的是 景。這首詩(shī)借 抒情。將眼前海上景色和自已的 融合在一起，詩(shī)人以 自比，開(kāi)闊的意境，雄渾的氣勢(shì)，也是詩(shī)人 和 的表現(xiàn)。詩(shī)中洋溢著激情。詩(shī)人勾畫了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的抱負(fù)。 2.《次北固山

2、下》 北固山：在今江蘇鎮(zhèn)江市北，三面臨長(zhǎng)江，與金山、焦山合稱京口三山。 “次”的意思是： 。次北固山下，就是 的意思。在冬盡春來(lái)的時(shí)候，詩(shī)人沿江東行途中泊舟在北固山下。在長(zhǎng)江的孤舟上，太陽(yáng)初升，詩(shī)人面對(duì)江南的青山綠水，感受時(shí)光流駛，心中不禁涌起 的思想感情。全詩(shī)融寫景、抒情于一體，和諧優(yōu)美，妙趣橫生，堪稱千古名篇。 3、《錢塘湖春行》這首七言律詩(shī)通過(guò)湖水、 、早鶯、 、 、淺草、 ，展現(xiàn)了一幅景色 、春意盎然、充滿生機(jī)的西湖早春圖畫，抒發(fā)了

3、詩(shī)人 之情。 4.《天凈沙·秋思》這首小令描繪了一幅 圖，真切的表現(xiàn)出游子的 之情。 二、妙點(diǎn)揣摩 1.研讀《觀滄?！罚吩u(píng)探究，領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境美。 （1）“ ”開(kāi)篇點(diǎn)題，交待了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對(duì)象。 （2）“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩(shī)的線索。作者描繪的景物有哪些？其中哪些是動(dòng)景，哪些是靜景？ （3）“水何澹澹，山島竦峙”兩句渲染了大海怎樣的氣勢(shì)？ （4）哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？ 2.研讀《次北固山下》,體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境美。 （

4、1）文中的千古名句是： （2）“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”這兩句詩(shī)的意思 “海日生殘夜，江春入舊年”寫的是什么美景？ 3.研讀《錢塘湖春行》 （1）從詩(shī)中找出表現(xiàn)初春的詞語(yǔ)？ （2）首聯(lián)從大處落筆，寫詩(shī)人行經(jīng) 和 時(shí)所看到的山光水色?！? ”，寫春水初生，略與堤平?！? ”，寫白云低垂，與湖水相連。這就勾出了西湖早春的輪廓，這是總寫。 中間兩聯(lián)是分寫。頷聯(lián)寫 ，從 覺(jué)和 覺(jué)角度，描寫了早春生機(jī)勃勃的景象。 頸聯(lián)寫 ，著重表現(xiàn)詩(shī)人的主觀感受。通過(guò)“

5、 ”和“ ”來(lái)表現(xiàn)早春的景象。 尾聯(lián)直抒胸臆，“ ”表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情?！? ”，說(shuō)明詩(shī)人流連忘返，完全陶醉在這美好的湖光山色之中了。 4.研讀《天凈沙·秋思》 （1）這首小令僅五句28字，語(yǔ)言極為凝煉卻容量巨大，寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“ 圖”。這幅圖畫由兩部分構(gòu)成：一部分是由精心選取的幾組能代表蕭秋的景物組成一幅暮色蒼茫的 圖，渲染了 的氣氛；另一部分是騎著瘦馬、獨(dú)行寒秋的天涯游子的剪影。兩部分相互映襯，形象地描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界，給人以震撼人心的藝術(shù)感受。尾句：“ ”點(diǎn)明主旨。 （2）在這幅絕妙的晚秋思鄉(xiāng)圖中，卻出現(xiàn)了“小橋流水人家”的幽靜美景，這與“斷腸人”的愁情一致嗎？談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。