八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 電和磁 第六節(jié) 電動(dòng)機(jī)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

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1、第六節(jié) 電動(dòng)機(jī) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 2、初步認(rèn)識(shí)科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)之間的關(guān)系　　 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：（1）通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁場(chǎng)的方向都有關(guān) （2）直流電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因 填一填：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 　　1．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里?????????????????????????????? 。?通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的方向，跟???? 和????? ? 有關(guān)。 活動(dòng)1：制作簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī). 按照課本第80頁(yè)“想想做做”的要求，制作簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)。比一比，誰(shuí)做的又快又

2、好。 二、電動(dòng)機(jī) 活動(dòng)2：閱讀課本第81頁(yè) 圖 9.6-5 ，思考下列問題： （1）圖甲中.ab邊，cd邊為什么受力方向相反？ （2）線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí)，為什么不受力？又為什么不能立即停止？ （3）線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后，要使他繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，ab邊、cd邊中的電流方向應(yīng)該怎樣改變？是怎樣實(shí)現(xiàn)這一改變的？ 通過觀察電動(dòng)機(jī)，可以看到它由兩部分組成:能夠 的 和 的 。能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的部分叫做 ，固定不動(dòng)的叫做 。電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，轉(zhuǎn)子在定子中飛快的轉(zhuǎn)動(dòng) 合作探究： 一、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用 1、通電直

3、導(dǎo)線在磁場(chǎng)中能夠運(yùn)動(dòng)。這一實(shí)驗(yàn)表明什么結(jié)論？ 2、通電線圈能夠在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)。為什么？ 二、電動(dòng)機(jī) 電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造是什么？ 電動(dòng)機(jī)的工作原理是什么？ 直流電動(dòng)機(jī)中，某一元件在電動(dòng)機(jī)持續(xù)旋轉(zhuǎn)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。這個(gè)元件是什么？它的結(jié)構(gòu)是怎樣的？它是怎樣工作的？ 電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)了怎樣的能量轉(zhuǎn)化？ 電動(dòng)機(jī)是純電阻電路嗎？ 當(dāng)堂訓(xùn)練： 1．實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到　　　　　的作用，它的方向跟　　　　　　　　的方向和　　　　　　　的方向都有關(guān)系． 2．直流電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)，線圈轉(zhuǎn)到 位置的瞬間，線圈中的電流斷開，但由于線圈的 ，線圈還可以

4、繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)過此位置后，線圈中電流方向靠 的作用而發(fā)生改變． 3．直流電動(dòng)機(jī)是利用 制成的．電動(dòng)機(jī)基本由兩部分組成：能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的 和固定不動(dòng)的 ．電動(dòng)機(jī)是把 能轉(zhuǎn)化成 能的機(jī)器． 4．電動(dòng)機(jī)安裝完成后，閉合電路電動(dòng)機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn)，但輕輕的轉(zhuǎn)一下就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ． 5．直流電動(dòng)機(jī)模型的換向器由兩個(gè)銅制的 組成，并隨　　　　　　一起轉(zhuǎn)動(dòng)，每當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過 　　　　 ，就能自動(dòng)改變線

5、圈中的 　　　　　　 ．從而達(dá)到使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的目的． 6．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)時(shí)（ ） A．消耗了電能，產(chǎn)生了機(jī)械能 B．消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了電能 B．消耗了機(jī)械能，產(chǎn)生了內(nèi)能 D．消耗了化學(xué)能，產(chǎn)生了電能 7.某個(gè)直流電動(dòng)機(jī)的模型通電后不能轉(zhuǎn)動(dòng)，其發(fā)生的故障不原因可能是：（ ） A.磁鐵磁性太弱 B.電流方向接反了 C.換向器和電刷接觸不良 D.軸與軸架的摩擦太大 8.要改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，應(yīng)采取的方法是：（ ） A.增強(qiáng)磁極的磁性；

6、 B.加大通電電流； C.改變線圈中的電流方向； D.將磁鐵的磁極對(duì)調(diào). 9．下列哪些措施中，不能增大直流電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速（ ） A．換用磁性更強(qiáng)的磁極(其他量不變) B．換用電壓更高的電源（安全范圍內(nèi)） C．將N、S極對(duì)調(diào) D．增大線圈的匝數(shù) 10．直流電動(dòng)機(jī)換向器的作用是 （ ） A．改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 B．改變線圈中的電流方向 C．改變磁感線的方向 D．以上作用同時(shí)存在 10、如圖所示，懸掛在細(xì)金屬絲上的金屬棒

7、AB處在磁場(chǎng)中。 （1）當(dāng)C、D兩個(gè)線頭沒有接到電池組的正、負(fù)極上時(shí)，AB棒保持靜止不動(dòng)，而一旦使C、D兩個(gè)線頭接觸到電池組的正、負(fù)極時(shí)，AB棒立即擺動(dòng)起來，這一現(xiàn)象說明了 ； （2）留心的同學(xué)還會(huì)注意到，當(dāng)兩個(gè)線頭分別接觸，C、D兩極時(shí)，金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向里擺動(dòng)，而如果將兩個(gè)線頭對(duì)調(diào)一下再接觸C、D兩極，則看到金屬棒相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了 ； （3）如果兩個(gè)線頭像圖示那樣接觸C、D，而把蹄形磁鐵上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上)，則金屬棒也相對(duì)蹄形磁鐵向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象說明了

8、。 11、如圖，閉合開關(guān)S后，導(dǎo)體ab發(fā)生移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)表面，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到 的作用，力的方向跟 的方向、 的方向有關(guān)，當(dāng)電流方向或磁感線方向改變時(shí)，通電導(dǎo)線的 也隨之改變。 12、通電線圈在磁場(chǎng)中受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，消耗了 能，得到了 能。 ●物理閱讀 磁感線 　　圖238是照著相片畫下來的一張有趣的圖畫：畫上有一只人的臂膊橫放在電磁鐵的兩極上，臂膊上向上豎著一簇簇鐵釘，好像剛毛一樣。臂膊本身是完全感覺不到磁力的：看不見的磁感線穿過臂膊的時(shí)候，是一點(diǎn)也不會(huì)暴露自己的存在的?？墒沁@些鐵

9、釘在磁力的作用下，卻順從地按照一定的次序排列著，讓我們看到那些依著曲線從一極走向另一極的磁感線的方向。 　　　　　　　　　　　人類沒有能感覺磁性的器官，所以我們只能推測(cè)在每一塊磁鐵的周圍都有磁力可是用間接的方法來顯示磁力的分布圖也并不很困難。做這個(gè)試驗(yàn)最好是用鐵屑。在一張光滑的厚紙或玻璃板上均勻地撒上一薄層鐵屑；拿一塊普通磁鐵放在厚紙或玻璃板下面，再輕輕敲厚紙或玻璃板來抖動(dòng)鐵屑。磁力是能自由地穿過厚紙或玻璃板的，所以鐵屑在磁鐵的作用下就要磁化；磁化了的鐵屑在我們抖動(dòng)它們的時(shí)候，就會(huì)和厚紙或玻璃板分開，并且在磁力的作用下很容易轉(zhuǎn)過身來，落在磁針在這一點(diǎn)應(yīng)取的位置上，也就是沿著磁感線排列起來。結(jié)果使我們明顯地看出那些看不見的磁感線是怎樣分布的，得到像圖239所畫的圖。磁力造成了一組復(fù)雜的彎曲的線。你可以看出鐵屑怎樣從磁鐵的每一極輻射開來，又怎樣在兩極中間連接起來，形成一些短弧和長(zhǎng)弧。這樣，鐵屑就讓我們親眼看到了物理學(xué)家所想象的情景，就是每一塊磁鐵周圍存在著的看不見的情景。離磁極越近，鐵屑組成的線就越密，越清楚。相反地，離磁極越遠(yuǎn)，線就越稀，越不清楚。這就明白地向我們證明了，磁感線是隨著距離的加長(zhǎng)而變?nèi)醯?