陜西省五年級語文下冊11 軍神練習卷

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陜西省五年級下冊11 軍神練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 我會給加橫線的字找近義詞。 ①龐大的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。 ________ ②海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵。 ________ ③西沙群島一帶海水五光十色 ， 瑰麗無比。 ________ ④島上有一篇篇茂密的森林，樹林里棲息著各種海鳥。 ________ 2 . 按照課文內容填空。 1.少小離家老大回,________________。兒童相見不相識，________________。 2.人固有一死, __________________，_________________。 3.《窮人》這篇文章是____國作家__________寫的。他的代表作________________是世界文學中的不朽名作。 4.《橋》這座橋，不是一座小小的木橋，而是一座_____________，一座_____________之橋。全文贊揚了老支書__________________的崇高品質。 二、語言表達 3 . 說說你對句中加點字的理解。 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。 _____________________________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下面的材料，完成練習。 （材料一） 2018年5月1日起，我國正式實施《中華人民共和國英雄烈士保護法》。某學校開展了“崇尚英雄精忠報國”的主題班會活動，對全校學生做了了解英雄人物情況的問卷調查，下圖是調查結果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。 （材料二）天地英雄氣，千秋尚凜然。戰(zhàn)爭年代，八路軍“狼牙山五壯士”、東北抗日聯(lián)軍八位女戰(zhàn)士等人的英雄故事感天動地，這些為國家和人民拋頭顱、灑熱血的人，用生命換來了今天祖國的繁榮昌盛、歲月靜好；和平時期，守島三十二載的王繼才、“你退后，讓我來”的排雷英雄杜富國，都是一心為了祖國和人民的利益，以“無我”的心態(tài)成就“大我”的英雄……他們用奉獻和犧牲，詮釋了軍人的底色。正因為他們愛國、勇于擔當，才有了今天的中國。 （材料三） 2019年3月30日18時許，大涼山深處——涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災。消防人員、地方撲火隊隊員等撲向火海，與火魔展開殊死搏斗。3月31日下午，撲火人員在轉場途中，受瞬間風力風向突變影響，突遇山火爆燃，31名撲火人員壯烈犧牲。這些救火英雄們，用生命詮釋著使命、責任和擔當，用行動詮釋著“人民公仆”的內涵！ 4 . 根據(jù)材料一，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“”。 （1）在柱狀圖中，淺色部分是了解英雄人物情況的人數(shù)所占比例，深色部分是不了解英雄人物情況的人數(shù)所占比例。（______） （2）該校大部分學生對古代英雄、革命英雄、動漫電影英雄較為熟悉。（______） （3）在調查結果中，只有極少數(shù)的同學對當代英雄的情況不了解。（______） 5 . 《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋如下：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽敬的人。根據(jù)你的理解，下列人物中，不是英雄的是（ ） A．航天員楊利偉 B．寒窗苦讀的高考狀元 C．守島三十二載的王繼才 D．虎門銷煙的林則徐 6 . 任選材料中的一位英雄（或一個群體），用一句話概括其事跡，并用一句話對其進行贊揚。 事跡：___________________ 贊揚：__________________ 7 . 讀完材料，同學們對“英雄”展開了討論。請你結合所給材料，對同學們的討論作總結發(fā)言。 小輝：古代的民族英雄如岳飛、戚繼光等，勇武過人，實在令人欽佩。 小丹：那些動漫電影里的英雄，如超人、鋼鐵俠等才叫厲害，每次都能拯救地球。 小薇：那些為了民族獨立和人民自由幸福而流血犧牲的人民英雄，才是真英雄。 小波：現(xiàn)在是和平時期，基本不打仗，也沒有外星人入侵，這些英雄再厲害也沒用啦。 小梅：那我們今天還需不需要英雄？ 我：__________________________________ 閱讀《軍神》選文，回答問題。 沃克醫(yī)生正在換手術服，護士跑來，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉j（ ）。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來，他走進手術室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮!” 病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦!” 沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點口吃地說：“你，你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼珠，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!” “試試看吧?！? 手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以hēng（ ）叫?！? 病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。 脫去手術服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由zhōng（ ）地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。” 病人臉色蒼白。他miǎn（ ）強一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！? 沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀?” “七十二刀?！? 沃克醫(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!” 8 . 根據(jù)拼音，在文中括號內填入正確的字。 9 . 病人拒絕麻醉的原因是_______________________。 10 . 在文中用“______”畫出描寫病人手術中動作和神態(tài)的句子；用“”畫出沃克醫(yī)生手術中神態(tài)和語言的句子。這兩處描寫側面烘托了__________________________。 11 . 選文最后畫雙橫線的句子是一個比喻句，把________比喻成_______________。為什么沃克醫(yī)生稱他為“軍神”？ ______________________________________________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、