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陜西省西安市慶安高級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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陜西省西安市慶安高級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 斑羚飛渡導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

斑羚飛渡 斑羚飛渡 策略與反思糾錯(cuò)與歸納【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.品讀斑羚飛渡的細(xì)節(jié)描寫,學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的方法。2.熟讀課文,把握課文情節(jié);通過合作探究,理解文章的主旨及作者的思想感情。3.理解作者對(duì)老斑羚犧牲精神的贊美之情,感受斑羚飛渡揭示的關(guān)于生與死的意義,并從中得到啟發(fā)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):品讀斑羚飛渡的細(xì)節(jié)描寫,感悟老斑羚的犧牲精神。難點(diǎn):通過總結(jié)課文中作者的暗示,讓學(xué)生進(jìn)一步理解人和動(dòng)物的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生珍視生活、關(guān)愛動(dòng)物的情感,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任感?!臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】1. 通過借助注釋以及工具書自學(xué)生字詞,音、形、義全面掌握。2. 通過復(fù)述斑羚的故事,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力、分析概括能力和口頭表達(dá)能力。之后運(yùn)用評(píng)點(diǎn)的方法,抓取文中精彩的細(xì)節(jié)描寫,品析精彩的語(yǔ)言,記下感悟和心得體驗(yàn)。3. 通過學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)動(dòng)物之間老斑羚們那種在危急關(guān)頭勇于自我犧牲的精神和悲壯,領(lǐng)會(huì)文章的深刻主題?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】建立自信,克服畏懼,嘗試新知1、小常識(shí):斑羚,也稱青羊、山羊。脯乳綱,偶蹄目,牛科。體長(zhǎng)1-1.2米形似家養(yǎng)山羊,但額下無須。雌雄均有角,角小,黑色,角有輪紋。毛松軟而厚,冬毛黑灰色,或深棕色,夏毛色較暗。常棲于山頂巖石間,善跳躍。冬季一般以灌木幼枝和苔蘚、地衣為食。是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物2、了解作者:沈石溪:原名沈一鳴,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海,1969年畢業(yè)赴云南西雙版納插隊(duì)落戶,有著豐厚的生活體驗(yàn)。動(dòng)物小說作家,所著的動(dòng)物小說將故事性、趣味性和知識(shí)性融為一體,充滿哲理。通過對(duì)動(dòng)物的描寫,揭示了動(dòng)物的內(nèi)心世界,引發(fā)人聯(lián)想、深思。3、初讀課文,正字音、字形,解釋詞義。(1)為下列加點(diǎn)字注音:悲愴(      )   嫻熟 (      )   逞能(       ) 肌腱 (      )蒼穹 ( )恍惚 (     )迥然不同 (     )略勝一籌(        ) 眼花繚亂(     )(2)解釋下列詞語(yǔ) :蒼穹:嫻熟:恍惚:進(jìn)退維谷:迥然不同:一塵不染:略勝一籌:秩序井然:心甘情愿:【合作探究】升華學(xué)科能力,透析重難點(diǎn)1、劃出斑羚陷入絕境的語(yǔ)句,陷入進(jìn)退維谷的絕境的斑羚此時(shí)的表現(xiàn)如何?表現(xiàn)斑羚怎樣的品質(zhì)?2、鐮刀頭羊是這場(chǎng)飛渡的組織者,文中重點(diǎn)寫了它的哪些表現(xiàn)?談?wù)勀銓?duì)鐮刀頭羊的印象。(重點(diǎn)注意賞析鐮刀頭羊的三次叫聲)3、劃出文中有關(guān)彩虹描寫的內(nèi)容。體會(huì):課文中多次寫到彩虹,有什么作用?4、通讀課文,討論并歸納從斑羚身上我們能學(xué)到些什么?從人自身又能想到些什么?【當(dāng)堂訓(xùn)練】技能拓展應(yīng)用,搭建晉級(jí)平臺(tái)動(dòng)物是人類的朋友,試給狩獵隊(duì)寫一封信,談?wù)勀銓?duì)這件事的看法?!就卣寡由臁坎亓缪蚬虬菀惶齑笄逶?,老獵人從帳篷里出來,伸伸懶腰,正準(zhǔn)備要喝一銅碗酥油茶,突然瞅見兩步之遠(yuǎn)對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮,送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上一股清爽的勁頭,絲毫沒有猶豫,就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子槍。他舉槍瞄了起來,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,而是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí),只見兩行長(zhǎng)汨從藏羚羊眼里流出來。老獵人的心頭一軟,扣板機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ),“天上飛的鳥,地上跑的都是通人性的?!贝藭r(shí)藏羚羊給老獵人下跪自然是求他饒命了。但他是個(gè)獵手,不被藏羚羊憐憫打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉,板機(jī)在手指下一動(dòng),槍聲響起,那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢(shì),眼里的兩行汨跡了然清晰地留著。那天,老獵人沒有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開膛、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他下跪的那只藏羚羊。他有些蹊蹺,藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿??這是他幾十年狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜里躺在地鋪上的他久久難以入眠,雙手一直顫抖著次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的刀掉在地上原來在藏羚羊的子宮里,靜靜地臥著一只小藏羚羊,它已經(jīng)成形,自然是死了。這時(shí)候,老獵人方才明白為什麼那只藏羚羊要彎下笨重的身子給自己下跪?它是在求獵人留下自己的一條命,以保全懷在腹腔中小藏羚羊的生命??!于是,老獵人明白了:原來天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。于是;老獵人停下了手頭的活兒。當(dāng)天,老獵人再?zèng)]有出獵,他在山坡上挖了坑,將那只藏羚羊連同它那沒有出生的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的杈子槍。從此,這個(gè)老獵人在藏北高原上消失了,再?zèng)]有人知道他的下落(藏羚羊跪拜這一舉動(dòng)包含了怎樣的思想感情?老獵人為什么從此在藏北草原上消失了?想象一下,老獵人會(huì)去干什么呢?讀完這篇關(guān)于藏羚羊的文章之后,你又有什么感想呢?)

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