《江蘇省連云港市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 閱讀 泊秦淮導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省連云港市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 閱讀 泊秦淮導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、泊秦淮
年級(jí):八年級(jí) 學(xué)科:語(yǔ)文
課題: 《泊秦淮》主備人:
學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、熟讀、背誦全詩(shī),弄清大意
2、把握主旨、了解手法
3、賞析詩(shī)中的重要句子
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、把握主旨、了解手法
2、賞析詩(shī)中的重要句子
學(xué)習(xí)過程:
一、瀏覽學(xué)案、明確目標(biāo)
二、自學(xué)
1.了解寫作背景
杜牧前期頗為關(guān)心政治,對(duì)當(dāng)時(shí)百孔千瘡的唐王朝表示憂慮,他看到統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽昏庸,看到藩鎮(zhèn)的擁兵自固,看到邊患的頻繁,深感社會(huì)危機(jī)四伏,唐王朝前景可悲。這種憂時(shí)傷世的思想,促使他寫了好些具有現(xiàn)實(shí)意義的詩(shī)篇。《泊秦淮》也就是在這種思想基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。當(dāng)他來(lái)到當(dāng)時(shí)還是一片繁華的秦淮河上
2、,聽到酒家歌女演唱《后庭花》曲,便感慨萬(wàn)千,寫下了這首詩(shī)。
2.弄清詩(shī)句大意
煙籠寒水月籠沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨,
隔江猶唱后庭花
3、把握全詩(shī)主旨
《泊秦淮》這首詩(shī)通過作者在夜晚秦淮河畔的所見所聞表現(xiàn)了作者
4、賞析詩(shī)句
①用自己的語(yǔ)言描繪首句“煙籠寒水月籠沙”所呈現(xiàn)的畫面。
②、“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)中的兩個(gè)“籠”字好在哪里?這句詩(shī)描繪了一幅什么樣的畫面?
③真正“不知亡國(guó)恨”的是什么人?這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么思想感情?
三、交流 (先組合交流、后組內(nèi)交流)
四、評(píng)價(jià)
3、、點(diǎn)撥
五、檢測(cè)
1、點(diǎn)明全詩(shī)主旨的詩(shī)句是
2、杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)志者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句?
3、13.“天下興亡,匹夫有責(zé)?!惫旁?shī)文中有許多體現(xiàn)作者關(guān)注國(guó)家命運(yùn)、關(guān)注民眾疾苦的名句,請(qǐng)你默寫出四句,并注明作者。(課內(nèi)外均可)
4、從寫作技巧角度賞析最后兩句“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”。
溫馨提示:
1、圈劃名詞。
2、展開合理的聯(lián)想、想象,把詩(shī)句還原成生活畫面。
3、注意詩(shī)句中倒裝。
注釋補(bǔ)充:
①籠:籠罩。這句運(yùn)用的是“互文見義”的寫法:煙霧、月色籠罩著水和沙。
②商女:一說(shuō)商女即歌女,在酒樓或船舫中以賣唱
4、為生的女子。
③江:這里指秦淮河。
溫馨提示:
概括主旨的方法:內(nèi)容+思想情感(哲理)
內(nèi)容:即這首詩(shī)描寫了------景或敘述了------事或其他的。
思想情感:即表現(xiàn)了------思想或抒發(fā)了------情感或告訴了,闡述------哲理。
溫馨提示:
句子賞析:
1,找準(zhǔn)角度,可從修辭、練字、技巧等方面。
2、理解句子含義并結(jié)合文章主旨。
1. 唐 李商隱 2。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
3. 作者對(duì)商女唱《后庭花》這一現(xiàn)象感到不滿,因?yàn)椤逗笸セā肥峭鰢?guó)之音;在國(guó)事衰頹之年,還有人沉溺于歌舞升平,作者感到無(wú)比憤慨和憂慮。
4.
5、 迷蒙的月色和輕煙籠罩著寒水和白沙。
5. 這兩個(gè)動(dòng)詞用得形象準(zhǔn)確(1分),描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面(1分)。
6.真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩(shī)表達(dá)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想感情。(2分,
詩(shī)中概述了自己的身世命運(yùn),表現(xiàn)了慷慨激昂的愛國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié),以及舍生取義的人生觀,是中華民族傳統(tǒng)美德的最高表現(xiàn)。
過零丁洋》慨嘆抗元事業(yè)的失敗,表達(dá)了詩(shī)人寧死不屈的堅(jiān)強(qiáng)決心。
1、 “干戈寥落”包含了詩(shī)人很多的辛酸和遺憾。
2、頷聯(lián)的特點(diǎn):以形象的比喻描寫國(guó)家和個(gè)人的命運(yùn)?!坝甏蚱肌笔俏奶煜檎紊牡膶懻?。意思是大宋的江山支離破碎,像那被風(fēng)吹散的柳絮;自己的一生時(shí)起時(shí)沉,
6、如同水中雨打的浮萍。
3、頸聯(lián)利用兩個(gè)帶有感情色彩的地名抒寫詩(shī)人憂慮不安的心情,極為巧妙、新奇。意思是去年在惶恐灘頭訴說(shuō)心中的惶恐,而今在零丁洋里悲嘆孤苦零丁。
4、尾聯(lián)以激勵(lì)人心的議論表現(xiàn)出詩(shī)人高尚的情操和舍生取義的生死觀,成為愛國(guó)志士激勵(lì)民族氣節(jié)的警句名言。
)“惶恐”和“零丁”有雙層含義,一指地名,二寫出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和境況的???。“惶恐灘頭說(shuō)惶恐”追憶過去,表示自己對(duì)當(dāng)時(shí)艱難時(shí)局的憂懼不安;“零丁洋里嘆零丁”感慨眼前,說(shuō)自己不幸戰(zhàn)敗只身被俘,漂浮在伶仃洋中,深感孤苦伶仃。
(3)“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍" 前半句寫國(guó)家山河分裂,局勢(shì)危急;后半句寫個(gè)人命運(yùn)如風(fēng)吹雨打的浮萍,
7、無(wú)所依托。這兩句連用,暗示國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)緊密相連
(4)前三聯(lián)書寫了國(guó)破家亡之痛,把悲憤艱危的氣氛渲染到了極致,尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),情緒由悲憤轉(zhuǎn)為激昂,由壓抑轉(zhuǎn)為高亢?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”古往今來(lái),人難免一死,為拯救祖國(guó)而死,舍身取義,一片丹心將垂于史冊(cè),映照千古。這兩句詩(shī)慷慨激昂,表明了詩(shī)人為國(guó)獻(xiàn)身的自豪與無(wú)謂,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)
作者直抒胸臆,表明自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)他的民族氣節(jié)。
粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間(明.于謙<<石灰吟>>);寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中(宋.鄭思肖<<畫菊>>);安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏(唐.李白<< 夢(mèng)游天姥吟留別>>);生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄(宋.李清照<<烏江>>);人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨(徐悲鴻)