陜西省九年級(jí)物理練習(xí)題 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換
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陜西省九年級(jí)物理練習(xí)題 第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一,下列說(shuō)法正確的是 A.指南針折斷后只有一個(gè)磁極 B.指南針是一個(gè)磁體 C.指南針能夠吸引銅、鋁等物質(zhì) D.指南針不會(huì)受到附近鐵塊的影響 2 . 超市的商品上貼有具有磁性的標(biāo)簽,當(dāng)未消磁的標(biāo)簽經(jīng)過(guò)出口處安全門時(shí),安全門上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流,觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜目的.下列實(shí)驗(yàn)原理與安全門的工作原理相同的是( ) A. B. C. D. 3 . 下列說(shuō)法中正確的是( ) A.只要導(dǎo)體運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 B.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 C.地理的兩極和地磁的兩極是重合的 D.通電螺線管周圍存在磁場(chǎng) 4 . 如圖所示是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是( ) A.只改變電流方向,不能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 B.只改變磁場(chǎng)方向,不能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 C.同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和電流方向,不能改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 D.同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和電流方向,可以改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向 5 . 如圖,將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于桌面上,在小磁針旁放一直導(dǎo)線,使導(dǎo)線與電池接觸,看看電路連通瞬間小磁針有什么變化.這一實(shí)驗(yàn)主要是研究 A.電磁感應(yīng) B.電流的磁效應(yīng) C.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用 D.電磁繼電器 6 . 如圖所示的四個(gè)裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.圖甲可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用,根據(jù)該原理制成了電動(dòng)機(jī) B.圖乙可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī) C.圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng) D.圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 7 . 關(guān)于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī),下列說(shuō)法正確的是 A.發(fā)電機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.電動(dòng)機(jī)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 D.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 8 . 如圖中能使條形磁體與通電螺線管相互吸引的是 A. B. C. D. 9 . 共享自行車作為城市慢行交通系統(tǒng)的組成部分,為廣大市民的出行、休閑提供了便利,由于具有低碳、環(huán)保、智能、便捷等特點(diǎn),深受市民喜愛(ài)。如圖所示是市民正在用手機(jī)微信掃描共享自行車的二維碼,下列說(shuō)法正確的是 A.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電流的磁效應(yīng)的原理工作的 B.騎行的電動(dòng)自行車在停止通電后還能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用 C.座墊面積較大能減小人對(duì)座墊的壓力 D.自行車車把上的手閘是省力杠桿 10 . 關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A.磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的 B.磁感線是人們假想的曲線,實(shí)際并不存在 C.在磁場(chǎng)中某一點(diǎn),小磁針的指向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 D.磁場(chǎng)中的磁感線一定不相交 11 . 下列家用電器中,不屬于電熱器的是 A.電飯鍋 B.電熨斗 C.電風(fēng)扇 D.電爐子 12 . 下列生活、生產(chǎn)實(shí)例與所包含物理知識(shí)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 A.墨水滴到水中,熱水變色比冷水快,是由于溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越快的緣故 B.刀刃磨得很薄是為了使用時(shí)增大壓強(qiáng) C.司機(jī)駕車時(shí)必須系安全帶,這是為了防止慣性帶來(lái)的危害 D.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 二、填空題 13 . 說(shuō)出下列設(shè)備工作時(shí)能的轉(zhuǎn)化,手機(jī)電池充電:___________; 14 . 奧斯特是丹麥物理學(xué)家,他相信各種自然現(xiàn)象間存在聯(lián)系.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間實(shí)驗(yàn)尋找,在多次失敗后,1820年,他在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系.為紀(jì)念他,把這個(gè)實(shí)驗(yàn)命名為奧斯特實(shí)驗(yàn),由奧斯特實(shí)驗(yàn)可以獲得許多信息,如_____,如果你是當(dāng)時(shí)的科學(xué)家,在有人提出了“磁能否生電”的課題后,你還能提出的研究課題是_____. 15 . 小明同學(xué)根據(jù)“小磁針在通電螺線管周圍會(huì)受到磁力的作用,說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)”,從而猜想在地球周圍也可能存在某種“重力場(chǎng)”. ①小明猜想的依據(jù)是_____. ②同一物體在月球上受到的重力大約是地球的六分之一,推測(cè)月球上的“重力場(chǎng)”比地球的要_____(填“強(qiáng)”或“弱”). ③根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)分布,小明推測(cè)重力場(chǎng)的最可能是下列那個(gè)圖_____. 16 . 課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明仔細(xì)觀察了家中的電能表,表盤信息如圖所示。此前小明家中總共用電_____。如果家中只有一個(gè)用電器工作,6min的時(shí)間內(nèi),指示燈閃爍了320次,這個(gè)用電器消耗的電能為_(kāi)_______J,電功率是________W。 17 . 如圖是熱電站工作情況的方框圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)燒鍋爐用的煤是_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)在汽輪機(jī)中,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為輪片的_______能。方框內(nèi)應(yīng)填寫的裝置種類是_______。 18 . 古隆中距襄陽(yáng)市區(qū)某中學(xué)16km,該中學(xué)在游古隆中研學(xué)活動(dòng)中,有學(xué)生能用指南針辨別方向,是因?yàn)榈厍蛑車嬖谥鴂__,同學(xué)們的步行速度大約4km/h,則同學(xué)們從學(xué)校出發(fā)到達(dá)古隆中需要的時(shí)間大約是__h。 19 . 如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到的現(xiàn)象,說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生,此過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表?yè)Q成干電池接入電路,線圈(選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng). 20 . 下面圖甲中的運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的______,圖乙表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的______,圖丙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是______的. 21 . 麥克風(fēng)的工作過(guò)程是:聲音使空氣振動(dòng)從而使話筒中的______振動(dòng),帶動(dòng)與之相連的線圈______,線圈是套在______上,所以這時(shí)線圈中會(huì)產(chǎn)生與聲音變化一樣的______,通過(guò)其他元件再轉(zhuǎn)換成聲音播出來(lái)。 22 . 如圖所示,虛線框內(nèi)畫出了通電螺線管C的A端,通電螺絲管D的B端以及小指針在各位置上靜止時(shí)的指向。圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極,由此可以判斷出通電螺線管C的A端是極。(選填“N”或“S”) 23 . 有一種如圖1所示的環(huán)形磁鐵,磁極的分布有以下兩種可能情況: ①磁極呈橫向分布,如圖2﹣甲,外側(cè)為N極,內(nèi)側(cè)為S極; ②磁極呈軸向分布,如圖2﹣乙,上面為N極,下面為S極; 為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況,小李進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)完全相同的環(huán)形磁鐵,將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近,發(fā)現(xiàn)它們相互排斥;接著將其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn),如果它們相互_____,則磁極呈橫向分布;如果它們相互_____,則磁極呈軸向分布。 三、實(shí)驗(yàn)題 24 . 在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)中: (1)如圖,a、b兩接線柱間應(yīng)接入_____(選填“大”或“小”)量程電流表。 (2)閉合開(kāi)關(guān)后,要使電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)體cd應(yīng)_____運(yùn)動(dòng)(選填“上下”或“左右”),這是一種_____現(xiàn)象,利用這一原理可制成_____(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。 (3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有_____(答出一種方法即可)。 (4)如果將電流表?yè)Q成_____,可以進(jìn)行磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用實(shí)驗(yàn)。 25 . 探究磁體與通電螺線管周圍的磁場(chǎng) (1)小明用小磁針探究磁體周圍磁場(chǎng)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將小磁針先后放在條形磁體周圍不同位置處,記錄小磁針在各處?kù)o止時(shí)N極的指向.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,磁場(chǎng)具有方向,磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一般_______(選填“相同”或“不同”). (2)小紅用鐵屑探究磁體周圍的磁場(chǎng)如圖2所示. ①將玻璃板平放在磁體上,并在玻璃板上均勻撒上一層鐵屑,輕輕敲擊玻璃板,觀察鐵屑的分布情況.輕敲玻璃板的目的是_______,鐵屑在磁場(chǎng)中被_______成一個(gè)個(gè)小磁針,從而在磁場(chǎng)中有序地排列起來(lái). ②再在玻璃板上放一些小磁針,記錄這些小磁針靜止時(shí)N極的指向. ③人們仿照鐵屑在磁場(chǎng)中排列的情況和小磁針N極的指向畫出一些帶箭頭的曲線來(lái)形象地描述磁場(chǎng),物理學(xué)中把這樣的曲線叫作_______. (3)小林用如圖2裝置探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向,實(shí)驗(yàn)時(shí)接通電路,將小磁針?lè)旁诼菥€管周圍的不同位置如圖3,記錄通電螺線管周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,并畫出了通電螺線管外部的磁感線. ①為了探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系,接下來(lái)的操作是_______,再重復(fù)上述步驟; ②比較所畫的兩幅磁感線(圖3和圖4),可以看出,通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_______周圍的磁場(chǎng)相似,且通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與_______方向有關(guān),它的極性可以用_______定則來(lái)判斷; ③實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是________________________________________. 四、作圖題 26 . 小明家正在裝修房子.他站在地面上想用如圖所示的器材 把裝修材料送到二樓窗口去,請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一較省力的方法. 27 . 要求同時(shí)滿足電磁鐵磁性有無(wú)可以控制;能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;電路接通后使小磁針靜止時(shí)在如圖所示的位置.請(qǐng)?jiān)谔摼€框?qū)㈦娐费a(bǔ)充完全. (____) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 四、作圖題 1、 2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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