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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元二次方程 4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系課件 (新版)青島版.ppt

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九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元二次方程 4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系課件 (新版)青島版.ppt

1.熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.2.靈活運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題3.提高學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)分析解決較為復(fù)雜問(wèn)題的能力,1232,-2-3-56,-1,請(qǐng)同學(xué)們觀察下表,請(qǐng)同學(xué)們猜想:對(duì)于任意的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1.x2,那么x1+x2,x1.x2與系數(shù)a,b,c的關(guān)系.,x1+x2=x1.x2=,如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是x1,x2那么x1+x2=,x1x2=.,如果一元二次方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1,x2那么x1+x2=-px1x2=q,【解析】設(shè)方程的另一個(gè)根是x1,那么2x1=x1=.,又+2=,答:方程的另一個(gè)根是,m的值是-4.,m=-4,【例1】已知方程3x2+mx-4=0的一個(gè)根是2,求它的另一個(gè)根及m的值.,x1+x2=,x1.x2=.,【解析】由一元一次方程根與系數(shù)的關(guān)系,得,(2)+=-5,x1,1,x1.x2,x1+x2,x2,1,(x1+1)(x2+1)=x1x2+(x1+x2)+1=,(1)(3,1)(2)(,)(3)(,0)(4)(0,),(1)x2-3x+1=0(2)3x2-2x=2(3)2x2+3x=0(4)3x2=2,1.下列方程兩根的和與兩根的積各是多少?(不解方程),(1)x2-6x-7=0(-1,7)(2)3x2+5x-2=0(,)(3)2x2-3x+1=0(3,1)(4)x2-4x+1=0(,),2.利用根與系數(shù)的關(guān)系,判斷下列各方程后面的兩個(gè)數(shù)是不是它的兩個(gè)根?(口答),(),(),(),(),1.如果關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩根分別為x1=2,x2=1,那么p,q的值分別是()A.3,2B.3,-2C.2,3D.2,3【解析】選A,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得:x1+x2=-p=2+1=3,x1x2=q=2,即p=3,q=2.,2.已知方程3x2-19x+m=0的一個(gè)根是1,它的另一個(gè)根是,m的值是.,3.設(shè)x1,x2是方程2x2+4x-3=0的兩個(gè)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系,求下列各式的值.(1)(x1+1)(x2+1)(2)+,x1,x2,x1,x2,16,4.已知x1=-1是方程x2+mx-5=0的一個(gè)根,求m的值及方程的另一根x2.【解析】由題意得:解得m=-4,當(dāng)m=-4時(shí),-1+x2=-(-4),x2=5,所以方程的另一根x2=5.答:m=-4,x2=5.,通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們:,1.熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.2.靈活運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題,1.理解一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系2.完成習(xí)題4.6的相關(guān)習(xí)題,

注意事項(xiàng)

本文(九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4章 一元二次方程 4.6 一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系課件 (新版)青島版.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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