九年級美術(shù)上冊 第2課《用泥造型》課件4 浙美版.ppt
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用泥造型,第一課時,古希臘群雕,畫家格列柯,呂德浮雕,德拉克洛瓦,雕塑作品與繪畫作品相比最主要的區(qū)別是什么?,想一想:,雕塑是運用可塑可雕的材料,通過雕、刻、塑、鑄、焊等手段制作的三維的、實體的造型藝術(shù)。而繪畫是平面的。,作品采用了與真人及道具等比例的寫實手法,細膩而逼真。母親漠然無助、痛苦絕望的神情強烈地震撼著觀眾的心靈。,作品以概括、夸張、粗獷的造型手法,以及虛實空間的運用,使雕塑具有很強的形式美感。(玻璃鋼),(大理石)古典的希臘雕塑,西方現(xiàn)代雕塑,靜穆的古埃及雕塑,漢代說唱俑,可塑可雕的材料:泥土、石頭、木材、金屬等。,在不同材質(zhì)雕塑作品中,泥是雕塑造型中最基本、最常用的材料。,,泥塑本身就是雕塑作品的一種材質(zhì)形式,泥塑作為雕塑創(chuàng)作的重要基礎,是雕塑藝術(shù)家的必修課程,許多雕塑作品是在泥塑的基礎上翻制成其它各種材質(zhì)的。(如教材中雕塑的制作過程),18米高李小龍銅像制作過程中的泥塑工序,泥塑,即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。我國泥塑藝術(shù)可上溯到距今4千至1萬年前的新石器時期。史前文化地下考古就有多處發(fā)現(xiàn)。它以泥土為原料,以手工捏制成形。或素或彩,以人物、動物為主。,泥塑的基本用料——泥土需精心準備,一般選用帶些粘性又細膩的土,經(jīng)過捶打、摔、揉,有時還要在泥土里加些棉絮、紙、蜂蜜等。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型,找一塊和好的泥,運用雕、塑、捏等手法,塑造好一個形象,經(jīng)過修改、磨光、晾干后即可,有些地方還要用火燒一下,加強強度。,泥塑制作工具,泥塑要求:泥土,楠竹片做的工具等,噴水壺,轉(zhuǎn)盤,做浮雕用的畫架,浮雕板(復合板)小木材木方,鐵絲,釘子,鉗子,鋸子,石膏。,泥塑的制作,1、泥塑用泥的準備。第一步,將泥土放置于木盆或其他容器中,加水和成泥漿,用絲網(wǎng)將泥土中的沙石和雜物去掉,然后把泥漿置于太陽下,將多余水份蒸發(fā)掉,使塑泥的軟硬程度適中。第二步,將塑泥切成塊狀,用塑料布包好備用。,2、制作泥塑用的塑刀。取長度和寬度不同的竹簽若干,將竹簽的一頭削尖,并打磨光滑,用這種方法制作大、中、小號塑刀數(shù)把。,3、制作泥塑的骨架。根據(jù)泥塑的造型,制作木制或鐵制的骨架,骨架可增加泥塑的堅固程度和造型的復雜程度。,4、開始實質(zhì)性的泥塑制作,天津“泥人張”彩塑天津“泥人張”彩塑是清道光年間發(fā)展起來的,自張明山先生首創(chuàng),流傳至今已有180年歷史。泥人張彩塑具有鮮明的現(xiàn)實主義藝術(shù)特色,能真實地刻畫出人物性格、體態(tài);追求解剖結(jié)構(gòu),夸張合理,取舍得當;用色敷彩,典雅秀麗。泥人張彩塑適于室內(nèi)陳設,一般尺寸不大,約40厘米,可放在案頭或架上。,雕塑作品欣賞,是雕塑家張充仁對齊白石老人的藝術(shù)氣質(zhì)與精神氣韻的傳神寫照。,陶土的天然的質(zhì)感與簡約的造型暗含了這對土生土長的北方老人的純樸、善良、樂觀本性。,為天津“泥人張”第二代傳人張玉亭所作,從內(nèi)容和形式上都表現(xiàn)出民間工藝品小巧、精致、細膩的作品美感,帶有濃厚的世俗生活氣息。,廢金屬雕塑,泥土是雕塑藝術(shù)最基本的材料,它具有極強的可塑性,泥塑作品中生動自然的創(chuàng)作痕跡,可以消除欣賞者與創(chuàng)作者之間的隔閡,更容易感受到作品的審美追求與思想內(nèi)涵。,想一想泥塑和其他雕塑比較,有什么特點?,得出用泥塑手法造型具有生動、細膩、豐富的特點。,謝謝,- 配套講稿:
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