八年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》習(xí)題課件 新人教版.ppt

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名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,一、名著填空。1．《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著________________光芒的長篇小說，成功地塑造了______________這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。作者是_________________。2．《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾最后的著作是《___________________》。他最愛讀的英國小說是《____》，他非常敬佩主人公的斗爭精神。保爾的“人最寶貴的東西是生命……”這一段名言，是他在____(人名)的墓地上的內(nèi)心獨(dú)白。,崇高的理想主義,保爾柯察金,奧斯特洛夫斯基,暴風(fēng)雨所誕生的,牛虻,娃蓮,二、名著閱讀。(一)閱讀下面選段，完成下列各題。保爾又問那女子：“您呢，女公民，您也拒絕干活嗎？”但是，霎時(shí)間他愣住了，因?yàn)檎驹谒媲暗木故撬?。她好不容易才認(rèn)出這個(gè)衣衫襤褸的人就是保爾。保爾身上穿著又破又舊的短褂，腳上穿著兩只稀奇古怪的鞋子，脖子上圍著一條臟毛巾，臉好久沒洗了。只有他那雙眼睛，還跟從前一樣炯炯有神。這正是他的眼睛。就是這個(gè)像叫花子一樣的衣衫襤褸的人，不久以前還是她所愛的！世事變化得多么快?。?3．這個(gè)“女子”是誰？保爾認(rèn)為她現(xiàn)在有什么缺點(diǎn)？冬妮婭；個(gè)人主義，愛出風(fēng)頭，愛慕虛榮，貪圖安逸。4．什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”？陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾??？筑路；傷寒和肺炎。,(二)閱讀下面選段，完成下列各題。“你怎么這么粗心大意呢？別生氣了，現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧。”“哪能不氣憤呢，英諾肯季帕夫洛維奇！六個(gè)月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動(dòng)八個(gè)小時(shí)??！這幫寄生蟲真該死！”列杰尼奧夫極力安慰他。一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙幫助他把寫好的稿子用打字機(jī)打出來。一個(gè)半月之后第一章又脫稿了。,5．“列杰尼奧夫極力安慰他”中的“他”是誰？他有怎樣的性格特征？保爾柯察金(保爾)；為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。6．“六個(gè)月心血的結(jié)晶一下子給偷去了”指的是什么事件？保爾柯察金(保爾)花了六個(gè)月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》的手稿被郵局弄丟了。,(三)閱讀下面選段，完成下列各題。秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里?！窈Y子篩過一般的細(xì)雨不停地下著，寒冷的雨點(diǎn)浸透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動(dòng)成果，泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來。(選自《筑路》),7．《筑路》開篇就詳細(xì)描寫與筑路關(guān)系密切的秋雨、泥濘，有什么作用？渲染了抑郁的氛圍，營造了惡劣的勞動(dòng)環(huán)境，反襯出筑路者不畏艱難困苦的大無畏的精神。8．你認(rèn)為作者為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名？“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，小說中寫道：“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的?！币馑际菆?jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。,(四)閱讀下面選段，完成下列各題。前幾封信里，我跟你談到過保夫魯沙。我原先以為，我對(duì)這個(gè)小鍋爐工的感情不過是年輕人的逢場作戲，曇花一現(xiàn)的戀情在生活中是隨處可見的?？晌蚁脲e(cuò)了，塔妮亞，實(shí)際情況并非如此。是的，我們兩個(gè)都還很稚嫩，年齡加起來才三十三歲。但是，這里面卻有著某種更為嚴(yán)肅的東西。我不知道該叫什么，反正不是逢場作戲。,9．文中的保夫魯沙的真名是____________。這封信的作者是_______。10．保夫魯沙因?yàn)開__________________被神甫趕出學(xué)校。后來在_________(人名)的影響下走上革命道路。,保爾柯察金,冬妮婭,將煙灰撒到面粉里面,朱赫來,