四年級語文下冊 第7單元 26《鯨》課件5 語文S版.ppt

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語文S版四年級語文下冊第七單元,鯨,學習目標,1.認識本課的生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解鯨的特點、進化過程，種類和生活習性等方面的知識，培養(yǎng)同學們熱愛自然熱愛科學的思想感情。3.學習列數(shù)字、舉例子作比較、打比方等說明事物特點的方法。,學習生字,jīnɡzhīlǜpntāichǎng鯨肢濾判胎敞qbǔdūnfiqin鰭腭捕噸肺潛,理解詞語,撲獲傾斜適應比較寬敞退化逃竄上腭胎生哺乳動物,文中主要寫了鯨魚哪幾個方面的內容？①鯨的形體特點。②鯨的種類。③鯨的生活習性（吃、睡、呼吸）。,鯨吃食的特點,須鯨,,蝦和小魚,吸、閉、濾、吞,兩千多公斤,齒鯨,大魚和海獸,遇、撲、咬、吃,三十多噸,,幾個小時,文章描寫鯨魚主要運用了哪些說明方法？,鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特征也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就有（）多米長，（）公斤重，一天能長（）公斤到（）公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活（）年到（）年。,十,七千,三十,五十,幾十,一百,請比較,鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特征也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年。,鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特征也說明鯨是哺乳動物。長須鯨剛生下來就很長很重，一天能長很多公斤，幾年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長，一般可以活很多年。,請加入保護鯨的行動！,人們把成群的鯨困在海灘上然后殺死,志愿者正在救助仍然存活的領航鯨,同學們，學習了《鯨》這篇文章，請你以“鯨的自述”的形式給大家講一段話。,練一練,課堂作業(yè),請你運用課文列數(shù)字、舉例子等說明事物特點的方法，寫一段話介紹一下學校的操場，要用3個以上的數(shù)字。,課后觀察作業(yè),課后連續(xù)一段時間觀察一種動物，把它的外形和生活習性記錄下來，再寫成一篇文章。,網(wǎng)上查閱,拓展延伸,一天，海底龍王舉行了規(guī)模盛大的魚類運動會。各式各樣的魚游到了指定的海域，并順利通過了賽場大門。當鯨到達賽場大門時，卻被蝦將軍擋在門外。鯨和蝦將軍發(fā)生了爭吵，蝦將軍說出了不準鯨參賽的理由，鯨覺得很有道理，就游回去了。同學們。你們知道是為什么嗎？大家說一說。,