《七下知識結(jié)構(gòu)》PPT課件.ppt

民族政權(quán)的并立時代,遼,10世紀(jì)初,契丹族,阿保機(jī),上京,北宋,960年,漢族,趙匡胤,東京,西夏,11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族,元昊,興慶,金,12世紀(jì)初期,女真,阿骨打,會寧,南宋,1127年,漢族,趙構(gòu),臨安,契丹的興起和陳橋兵變,契丹政權(quán)的建立,時間：_建立者：_（太祖）都城：_,陳橋兵變,時間：_人物_,北宋政權(quán)的建立,時間：_建立者：_（太祖）都城：_,遼、宋、夏的和戰(zhàn),遼宋戰(zhàn)爭遼宋之間保持和平局面,西夏政權(quán)的建立,時間：_建立者：_都城：_,宋夏和戰(zhàn),宋夏，雙方損失很大,宋夏，邊界貿(mào)易興旺,金和南宋的對峙,金政權(quán)的建立,民族：_時間：_,建立者：_（太祖）都城：_,南宋政權(quán)的建立,時間：_都城：_,建立者：_,岳飛抗金,收復(fù)_大捷,宋金議和-向稱臣，并給歲幣,宋金對峙局面的形成-雙方以至一線劃定分界線。,成吉思汗統(tǒng)一蒙古,_統(tǒng)一蒙古，他又名_。,_年，他被推舉為大汗，尊稱_，_建立。,忽必烈建立元朝,忽必烈于_年，定國號為，次年定都他就是。年占，滅亡,蒙古的興起和元朝的建立,蒙古的興起和元朝的建立,忽必烈發(fā)展經(jīng)濟(jì)措施,重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，治理，推廣種植。,開鑿、兩段新運(yùn)河，還開辟，是聞名世界的,忽必烈鞏固統(tǒng)治措施,在中央設(shè)，地方設(shè)。元政府加強(qiáng)對的管轄成為元朝正式的-；還加強(qiáng)對的管轄,蒙古的興起和元朝的建立,民族融合的發(fā)展,_人遷入邊疆。,邊疆各族大量遷入_和_,_、_等族漢化。,形成了新的民族_,宋代的社會生活,人們的衣食住行,宋代各級官員服色有嚴(yán)格規(guī)，普通百姓只穿_二色的衣服。_時，女子纏足的風(fēng)氣盛行。,食：,北方人主食是_，肉食中以_為多。南方人主食是_，肉食中以_為主。,城市居民的住房平面多為_，農(nóng)村則多是_。,人們多用_，也有_、達(dá)官貴人_已很普遍。供住宿的_很多。,衣：,?。?行：,節(jié)日,節(jié)日主要有_、_、_、_等。,宋代稱春節(jié)為_，最為重視。,宋代的社會生活,城市文化生活,東京城內(nèi)有許多娛樂的場所，叫做“_”。供演出的稱“_”,城市活動主要有_、_和_等。,經(jīng)濟(jì)重心的南移,開始：我國從_以來,經(jīng)濟(jì)重心就開始向南移。,南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展,原因：_，_，_。,表現(xiàn),從越南引進(jìn)優(yōu)良品種推廣到江淮地區(qū)、成為重要的糧倉躍居糧食產(chǎn)量首位,興盛的南方手工業(yè),絲織品“號為冠天下”絲綢產(chǎn)量高發(fā)展到東南沿海,制瓷業(yè),造船業(yè),紡織業(yè),江南成為的重心、浙江哥窯的后來發(fā)展成為瓷都,、造船業(yè)發(fā)達(dá)我國_居世界領(lǐng)先地位。,經(jīng)濟(jì)重心的南移,繁盛的商業(yè),最大的商業(yè)城市是_城市的變化：打破了_和_的界限。北宋前期_地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣,海外貿(mào)易,政府鼓勵_，在_設(shè)立_，負(fù)責(zé)管理海外貿(mào)易。主要貿(mào)易港口：_、_、_。,輝煌的隋唐文化,高超的建筑水平,雕版印刷術(shù)的發(fā)明,隋趙州橋李春設(shè)計(jì)建造,唐長安城世界最大城市。大明宮含元殿氣勢宏偉,時間隋唐,成就隋朝印制金剛經(jīng)世界現(xiàn)存最早、有確切日期的雕版印刷品,光耀千古的詩壇代表人物,“詩仙”李白,“詩圣”杜甫,白居易,時期盛唐,代表作早發(fā)白帝城蜀道難,時期唐由盛轉(zhuǎn)衰,代表作“三吏”“三別”,時期中唐,代表作秦中吟新樂府,輝煌的隋唐文化,書法和繪畫,藝術(shù)寶庫莫高窟,樂舞,書法：時期，我國書法藝術(shù)步入又一高峰,繪畫：擅長人物故事畫。畫技高超，后人稱他為“”,是繼王羲之之后我國書法世史上最有成就的大書法家，人稱其書體為“”。博采眾長，自成“”,堪稱世界最大藝術(shù)寶庫之一，坐落在今天地區(qū)。,時期的、，大量吸收各族和周邊各國傳統(tǒng)加以創(chuàng)新。,學(xué)習(xí)目標(biāo),識記成吉思汗的主要事跡，理解其為元朝的建立所作的貢獻(xiàn)；識記蒙古（或元）統(tǒng)一全國的過程；識記并理解元鞏固統(tǒng)治所采取的措施，理解元民族分化政策的危害，理解元行省制與今天的省級行政制度的聯(lián)系，理解元在加強(qiáng)西藏及臺灣地區(qū)管轄上所作的貢獻(xiàn)；,成吉思汗,知識梳理,一、成吉思汗的主要事跡：二、蒙古（或元）統(tǒng)一全國的過程：三、元鞏固統(tǒng)治所采取的措施：四、建立行省制的意義：,統(tǒng)一蒙古，建立地跨歐亞的蒙古大汗國,1227年滅西夏，1234年與南宋聯(lián)手滅金，1279年滅南宋。,1、實(shí)行民族分化政策，把全國各族人分為不同等級；2、建立行省制。大都及其周圍地區(qū)由中書省直接管轄，全國其他地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”或“省”；3、在中央設(shè)宣政院，專門管理西藏事務(wù)（西藏從此正式成為中國的一個行政區(qū)域）；在澎湖設(shè)巡檢司，管理澎湖和琉球。,把包括少數(shù)民族在內(nèi)的的全國各地區(qū)都同意置于中央的管轄之下，中央與地方、中原與邊疆的聯(lián)系大大加強(qiáng)，促進(jìn)了民族大融合。,蒙古興起示意圖,元朝的行省,課堂練習(xí),