《七下知識結(jié)構(gòu)》PPT課件.ppt
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民族政權(quán)的并立時代,遼,10世紀(jì)初,契丹族,阿保機,上京,北宋,960年,漢族,趙匡胤,東京,西夏,11世紀(jì)前期,黨項族,元昊,興慶,金,12世紀(jì)初期,女真,阿骨打,會寧,南宋,1127年,漢族,趙構(gòu),臨安,契丹的興起和陳橋兵變,契丹政權(quán)的建立,時間:_建立者:_(太祖)都城:_,陳橋兵變,時間:_人物_,北宋政權(quán)的建立,時間:_建立者:_(太祖)都城:_,遼、宋、夏的和戰(zhàn),遼宋戰(zhàn)爭遼宋之間保持和平局面,西夏政權(quán)的建立,時間:_建立者:_都城:_,宋夏和戰(zhàn),宋夏,雙方損失很大,宋夏,邊界貿(mào)易興旺,金和南宋的對峙,金政權(quán)的建立,民族:_時間:_,建立者:_(太祖)都城:_,南宋政權(quán)的建立,時間:_都城:_,建立者:_,岳飛抗金,收復(fù)_大捷,宋金議和-向稱臣,并給歲幣,宋金對峙局面的形成-雙方以至一線劃定分界線。,成吉思汗統(tǒng)一蒙古,_統(tǒng)一蒙古,他又名_。,_年,他被推舉為大汗,尊稱_,_建立。,忽必烈建立元朝,忽必烈于_年,定國號為,次年定都他就是。年占,滅亡,蒙古的興起和元朝的建立,蒙古的興起和元朝的建立,忽必烈發(fā)展經(jīng)濟措施,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),治理,推廣種植。,開鑿、兩段新運河,還開辟,是聞名世界的,忽必烈鞏固統(tǒng)治措施,在中央設(shè),地方設(shè)。元政府加強對的管轄成為元朝正式的-;還加強對的管轄,蒙古的興起和元朝的建立,民族融合的發(fā)展,_人遷入邊疆。,邊疆各族大量遷入_和_,_、_等族漢化。,形成了新的民族_,宋代的社會生活,人們的衣食住行,宋代各級官員服色有嚴(yán)格規(guī),普通百姓只穿_二色的衣服。_時,女子纏足的風(fēng)氣盛行。,食:,北方人主食是_,肉食中以_為多。南方人主食是_,肉食中以_為主。,城市居民的住房平面多為_,農(nóng)村則多是_。,人們多用_,也有_、達官貴人_已很普遍。供住宿的_很多。,衣:,?。?行:,節(jié)日,節(jié)日主要有_、_、_、_等。,宋代稱春節(jié)為_,最為重視。,宋代的社會生活,城市文化生活,東京城內(nèi)有許多娛樂的場所,叫做“_”。供演出的稱“_”,城市活動主要有_、_和_等。,經(jīng)濟重心的南移,開始:我國從_以來,經(jīng)濟重心就開始向南移。,南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展,原因:_,_,_。,表現(xiàn),從越南引進優(yōu)良品種推廣到江淮地區(qū)、成為重要的糧倉躍居糧食產(chǎn)量首位,興盛的南方手工業(yè),絲織品“號為冠天下”絲綢產(chǎn)量高發(fā)展到東南沿海,制瓷業(yè),造船業(yè),紡織業(yè),江南成為的重心、浙江哥窯的后來發(fā)展成為瓷都,、造船業(yè)發(fā)達我國_居世界領(lǐng)先地位。,經(jīng)濟重心的南移,繁盛的商業(yè),最大的商業(yè)城市是_城市的變化:打破了_和_的界限。北宋前期_地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣,海外貿(mào)易,政府鼓勵_,在_設(shè)立_,負責(zé)管理海外貿(mào)易。主要貿(mào)易港口:_、_、_。,輝煌的隋唐文化,高超的建筑水平,雕版印刷術(shù)的發(fā)明,隋趙州橋李春設(shè)計建造,唐長安城世界最大城市。大明宮含元殿氣勢宏偉,時間隋唐,成就隋朝印制金剛經(jīng)世界現(xiàn)存最早、有確切日期的雕版印刷品,光耀千古的詩壇代表人物,“詩仙”李白,“詩圣”杜甫,白居易,時期盛唐,代表作早發(fā)白帝城蜀道難,時期唐由盛轉(zhuǎn)衰,代表作“三吏”“三別”,時期中唐,代表作秦中吟新樂府,輝煌的隋唐文化,書法和繪畫,藝術(shù)寶庫莫高窟,樂舞,書法:時期,我國書法藝術(shù)步入又一高峰,繪畫:擅長人物故事畫。畫技高超,后人稱他為“”,是繼王羲之之后我國書法世史上最有成就的大書法家,人稱其書體為“”。博采眾長,自成“”,堪稱世界最大藝術(shù)寶庫之一,坐落在今天地區(qū)。,時期的、,大量吸收各族和周邊各國傳統(tǒng)加以創(chuàng)新。,學(xué)習(xí)目標(biāo),識記成吉思汗的主要事跡,理解其為元朝的建立所作的貢獻;識記蒙古(或元)統(tǒng)一全國的過程;識記并理解元鞏固統(tǒng)治所采取的措施,理解元民族分化政策的危害,理解元行省制與今天的省級行政制度的聯(lián)系,理解元在加強西藏及臺灣地區(qū)管轄上所作的貢獻;,成吉思汗,知識梳理,一、成吉思汗的主要事跡:二、蒙古(或元)統(tǒng)一全國的過程:三、元鞏固統(tǒng)治所采取的措施:四、建立行省制的意義:,統(tǒng)一蒙古,建立地跨歐亞的蒙古大汗國,1227年滅西夏,1234年與南宋聯(lián)手滅金,1279年滅南宋。,1、實行民族分化政策,把全國各族人分為不同等級;2、建立行省制。大都及其周圍地區(qū)由中書省直接管轄,全國其他地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”或“省”;3、在中央設(shè)宣政院,專門管理西藏事務(wù)(西藏從此正式成為中國的一個行政區(qū)域);在澎湖設(shè)巡檢司,管理澎湖和琉球。,把包括少數(shù)民族在內(nèi)的的全國各地區(qū)都同意置于中央的管轄之下,中央與地方、中原與邊疆的聯(lián)系大大加強,促進了民族大融合。,蒙古興起示意圖,元朝的行省,課堂練習(xí),- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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