2019年八年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 第11課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄》課件6 滬教版五四制.ppt
《2019年八年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 第11課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄》課件6 滬教版五四制.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年八年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 第11課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄》課件6 滬教版五四制.ppt(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
辛棄疾,辛棄疾,辛棄疾生平,出生時(shí)家鄉(xiāng)已淪在金人之手。21歲時(shí)就組織起一支2000多人的抗金義軍。一生堅(jiān)決主張抗金。許多力求恢復(fù)中原的建議,均未被采納。長(zhǎng)期落職閑居于江西。不久病卒。,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的,中國歷史上行伍出身,以武起事,最終以文為業(yè),成為大詩詞家的,獨(dú)此一人。,陳亮(陳同甫)其人,陳亮(1143-1194),字同甫,南宋思想家、文學(xué)家。他是一位愛國志士,一生堅(jiān)持抗金的主張,是辛棄疾政治上、學(xué)術(shù)上的好友。他一生不得志,五十多歲才狀元及第,第二年就死了。他倆同是被南宋統(tǒng)治集團(tuán)所排斥、打擊的人物。宋淳熙十五年(1173),陳亮與辛棄疾曾經(jīng)在江西鵝湖商量恢復(fù)大計(jì),但是后來他們的計(jì)劃全都落空了。這首詞可能是這次約會(huì)前后的作品。,,,,,,,,麾(huī)炙(zh)弦(xin)的(d)盧霹靂(pīl),醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!,,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄南宋辛棄疾,雄壯與悲涼的反差夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,悲壯,何處望神州,滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀。,南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷,作業(yè),背誦《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》。抄寫《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》兩遍。細(xì)品《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》,抓住兩三個(gè)關(guān)鍵詞,說說作品表達(dá)了怎樣的情懷。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄 2019年八年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 第11課破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄課件6 滬教版五四制 2019 年級(jí) 語文 上冊(cè) 第三 單元 11 陣子 甫賦壯詞 課件 滬教版 五四
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-11504716.html