高三化學(xué)課件：第三章 第一節(jié)《物質(zhì)的檢驗(yàn)》（第4課時(shí)）（新人教版選修6《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》）

《高三化學(xué)課件：第三章 第一節(jié)《物質(zhì)的檢驗(yàn)》（第4課時(shí)）（新人教版選修6《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三化學(xué)課件：第三章 第一節(jié)《物質(zhì)的檢驗(yàn)》（第4課時(shí)）（新人教版選修6《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》）（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,2020/4/26,,2,第三章物質(zhì)的檢測(cè),第一節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn),第4課時(shí),新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列,選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué),2020/4/26,,3,實(shí)驗(yàn)3-3,植物體中某些元素的檢驗(yàn),植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,4,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?（1）應(yīng)用已學(xué)和資料提供的檢驗(yàn)離子的反應(yīng)，檢驗(yàn)生活里常見物質(zhì)中的某些元素。（2）學(xué)習(xí)利用檢驗(yàn)離子的反應(yīng)探究身邊物質(zhì)組成元素的一般思路和方法。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,5,實(shí)驗(yàn)原理,許多陰陽(yáng)離子在溶液中能發(fā)生特殊性的反應(yīng)，產(chǎn)生明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，我們可以利用這些性質(zhì)和現(xiàn)象，達(dá)到定性檢出物質(zhì)中是否含有某種元素的目的。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,6,實(shí)驗(yàn)藥品,2mol/LHCl、濃HNO3、5%HAc、6mol/LHAc、10%NaOH溶液、飽和草酸銨溶液（或GBHA試劑）、茜素磺酸鈉、稀硝酸、0.1mol/L鉬酸銨溶液（稀硝酸酸化），KSCN溶液、淀粉溶液、氯水、柏樹葉、茶葉、干海帶。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,7,實(shí)驗(yàn)儀器,臺(tái)式天平、坩堝、電爐、50mL燒杯、量筒、漏斗、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、玻璃棒、藥匙、濾紙、點(diǎn)滴板、膠頭滴管。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,8,實(shí)驗(yàn)步驟,①待測(cè)物溶液的制備待測(cè)物的灰化要求待測(cè)物本身盡量干燥，研磨后應(yīng)當(dāng)反復(fù)加熱、研磨若干次，以保證待測(cè)物完全灰化。使用酸溶解灰分時(shí)，可以稍稍加熱以促進(jìn)物質(zhì)的溶解，但濃硝酸加熱時(shí)會(huì)分解，有二氧化氮生成，加熱時(shí)注意通風(fēng)，防止發(fā)生危險(xiǎn)。過濾在較強(qiáng)的酸性環(huán)境下進(jìn)行，使用耐酸的漏斗和濾紙進(jìn)行操作。以上操作建議由實(shí)驗(yàn)員或教師完成。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,9,實(shí)驗(yàn)步驟,②各種離子檢驗(yàn)時(shí)的試劑使用和操作Fe3+的檢驗(yàn)：Fe3+與SCN-離子生成配位數(shù)不同的紅色可溶性絡(luò)合物，隨著試劑濃度的增加，高配位數(shù)離子所占的比例增加，溶液顏色逐漸變深，反應(yīng)的靈敏度也增加。堿能破壞紅色絡(luò)合物，生成Fe(OH)3沉淀，故反應(yīng)必須在堿性溶液中進(jìn)行。濃HNO3的氧化性可使SCN-受到破壞：濃鹽酸中大量Cl-離子與Fe3+形成FeCl4-絡(luò)離子。影響反應(yīng)的靈敏程度，故適宜的酸化試劑是稀HCl。Al3+的檢驗(yàn)：茜素磺酸鈉易溶于水，它在水溶液中的顏色隨酸度而異，在中性時(shí)呈淺褐黃色，在酸性時(shí)呈黃色，在堿性時(shí)呈紫色。Al3+與茜素S在氨性溶液中生成亮紅色絮狀沉淀。紅色沉淀一旦在氨性中生成，便不溶于稀HAc。若向該沉淀上加入少量稀HAc(pH=4～5)，過量的試劑則由堿色(紫色)變?yōu)樗嵘?黃色)，而由鋁生成的產(chǎn)物的紅色不褪，而且更為明顯。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,10,實(shí)驗(yàn)步驟,Ca2+的檢驗(yàn)：一種是草酸鈣法，即Ca2+與(NH4)2C2O4在pH>4時(shí)形成白色晶形沉淀，該沉淀溶于強(qiáng)酸，不溶于HAc。另一種是GBHA法，Ca2+與GBHA在堿性環(huán)境（pH>12）中生成紅色螯合物沉淀。該沉淀易溶于CHCl3(氯仿)，使CHCl3層顯紅色。[GBHA即乙二醛雙縮(2-羥基苯胺)，該試劑不溶于水，易溶于甲醇、乙醇和丙酮。]PO43-的檢驗(yàn)：因?yàn)镾iO32-對(duì)此檢驗(yàn)法有干擾，所以此反應(yīng)適于在濾紙上進(jìn)行。取定量濾紙，加1滴HNO3酸化過的試液，然后滴加預(yù)先已配在一起的(NH4)2MoO4和酒石酸試劑，將濾紙?jiān)跓崾蘧W(wǎng)上方烘熱以加速反應(yīng)，出現(xiàn)黃色沉淀表示有PO43-。若再加聯(lián)苯胺1滴，然后放在氨氣瓶上熏，用氨氣中和酸降低酸度。此時(shí)則出現(xiàn)藍(lán)色斑點(diǎn)。I-的檢驗(yàn)：在酸性溶液中，加入氯水或HNO3，將I-氧化成I2，加入CCl4（或苯），振蕩，有機(jī)試劑層顯紅紫色。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),2020/4/26,,11,問題與討論,本實(shí)驗(yàn)中對(duì)待測(cè)物進(jìn)行溶解時(shí)，針對(duì)不同的待檢出元素采用了不同的酸進(jìn)行溶解，一是為了有針對(duì)性地加大某元素的溶解度，二是為了不破壞某些元素的離子存在形式，三是為了在其后的檢驗(yàn)中不引入干擾離子。,植物體中某些元素的檢驗(yàn),同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,