高中物理《力的分解》課件2（15張PPT）（人教版必修1）ppt

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,歡迎進(jìn)入物理課堂,力的分解,1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則,復(fù)習(xí)引入：,力可以合成，是否也可以分解呢？,求一個(gè)已知力的分力叫做力的分解,,一、力的分解法則,1、力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,2、力的分解同樣遵守平行四邊行定則,,,分力F1、F2,,合力F,,力的合成,力的分解,把一個(gè)已知力F作為平行四邊形的對(duì)角線,那么與力F共點(diǎn)的平行四邊形的兩個(gè)鄰邊,就表示力F的兩個(gè)分力.,注意:幾個(gè)分力與原來(lái)那個(gè)力是等效的,它們可以互相代替，并非同時(shí)并存!!!,,,,,如果沒(méi)有其它限制，對(duì)于同一條對(duì)角線，可以作出無(wú)數(shù)個(gè)不同的平行四邊形．,,二、力的分解有唯一解的條件,2、已知合力和一個(gè)分力的大小和方向，求另一個(gè)分力的大小和方向。,1、已知合力和兩個(gè)分力的方向，求兩個(gè)分力的大小。,,,,,F1,F2,,,,F2,按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解,,三、確定分力原則,例如：重力,效果一：使物體沿斜面下滑,效果二：使物體緊壓斜面,體會(huì)重力的作用效果,,,G,,,,例1：傾角為θ的斜面上放有一個(gè)物體，如圖所示。該物體受到的重力G能對(duì)物體產(chǎn)生哪些效果？應(yīng)當(dāng)怎樣分解重力？分力的大小各是多大？,θ,兩個(gè)分力的大小為：,學(xué)生分析：斜面傾角越大,聯(lián)系實(shí)際：高大的橋?yàn)槭裁匆旌荛L(zhǎng)的引橋？,G1增大，G2減小,,,,,q,1、某人用力F斜向上拉物體，請(qǐng)分析力F產(chǎn)生的效果。,兩個(gè)分力的大小為：,鞏固練習(xí)：,2、小球靜止在斜面和擋板之間，請(qǐng)分解小球所受的重力。,,F1/G=tanαF1=GtanαG/F2=cosαF2=G/cosα,,,α,所以，我們可以由力的作用效果來(lái)確定分力的方向.,,正交分解步驟：,四、力的正交分解,定義：把一個(gè)已知力沿著兩個(gè)互相垂直的方向進(jìn)行分解,①建立xoy直角坐標(biāo)系,②沿xoy軸將各力分解,③求xy軸上的合力Fx,Fy,④最后求Fx和Fy的合力F,如圖所示，將力F沿力x、y方向分解，可得：,,例：三個(gè)力F1、F2與F3共同作用在O點(diǎn)。如圖,該如何正交分解？,,把兩個(gè)矢量首尾相接從而求出合矢量，這個(gè)方法叫做三角形定則。,,五、三角形定則,,矢量和標(biāo)量：,1．矢量：在物理學(xué)中，有大小，有方向，又遵守平行四邊形定則的物理量叫做矢量．如：力、速度等2．標(biāo)量：在物理學(xué)中，只有大小、沒(méi)有方向的物理量叫做標(biāo)量．如：時(shí)間、質(zhì)量、長(zhǎng)度等,,課堂小結(jié)：,1、什么是力的分解？,2、如何進(jìn)行力的分解？,3、什么是正交分解？怎樣進(jìn)行正交分解？,4、矢量在運(yùn)算中用什么法則？,（按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解）,（把一個(gè)已知力沿著兩個(gè)互相垂直的方向進(jìn)行分解）,（三角形定則or平行四邊形定則）,作業(yè)：,作業(yè)本內(nèi)容,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,