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高中物理課件 共點力作用下物體的平衡ppt

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高中物理課件 共點力作用下物體的平衡ppt

,歡迎進(jìn)入物理課堂,共點力作用下物體的平衡,平度九中物理組吳海燕,一:知識清單1:共點力:如果一個物體受到兩個或多個力的作用,這些力作用在物體的_,或者雖然不作用在同一點上,但它們的_交于一點2:平衡狀態(tài):物體處于_或_狀態(tài),同一點上,作用線或反向延長線,靜止,勻速直線運動,3:平衡條件,物體所受的合力F合=_(1)若物體受兩個力作用平衡,則這兩個力大小_,方向_(2)若物體受三個力作用平衡,則任何兩個力的合力與第三個力的大小_,方向_(3)若物體受三個以上的力作用平衡,一般可運用正交分解法處理較方便,將物體所受的力分解到相互垂直的X軸與Y軸上去,則F合=_,F(xiàn)X=_,FY=_,0,相等,相反,相等,相反,0,0,0,例一:判斷下面幾種情況是否存在摩擦?若有,求其大小,方向1:若施加F=10N的水平拉力,物體靜止。,若物體做勻速直線運動呢?,變式訓(xùn)練:若F與水平方向的夾角為時,物體仍靜止,求摩擦力。,2:物體靜止在傾角為斜面上,變式訓(xùn)練:若Fmgsin,物體仍靜止,則f的方向_,大小_,在垂直斜面方向上:N=Gcos在平行鞋面方向上:f=Gsin,在垂直斜面方向:N=Gcos在平行斜面方向:F=f+Gsin,思考討論:A.B兩物體疊放在水平面上,同時受到的兩個水平力分別作用于和上,兩物體保持靜止,則B對A和地面對B的摩擦力分別為多大?(如圖),1、受力分析2、運用平衡條件列方程求解,小結(jié),例二:在水平路面上用繩子拉一個重183的木箱,繩子與水平路面的夾角為300,如下圖所示,木箱與路面間的動摩擦因數(shù)=0.10,要使木箱能在水平路面上勻速運動,設(shè)繩子所加拉力為F求:1.地面對木箱的支持力(用拉力F表示)2.拉力F應(yīng)為多大?,解:受力分析如圖:1.豎直方向受力平衡:NFsin300=GN=G-Fsin3002.水平方向受力平衡:fFcos300由f=N=(G-Fsin300)F=20N,變式訓(xùn)練:若斜向上的拉力變?yōu)樾毕蛳碌耐屏?,如何來求推力F的大???,1、確定研究對象2、受力分析3、根據(jù)平衡條件列方程求解,小結(jié),例三:用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示,已知繩AC和BC與豎直方向的夾角分別為300度和600度,則AC和BC繩中的拉力各為多大?,變式訓(xùn)練:若物體不是系在節(jié)點C上,而是通過掛鉤掛在繩AB上,則繩上的力多大?,解:合成法TA=Gcos300TB=Gsin300,思考:用分解法和正交分解法如何解答?,1、確定研究對象2、受力分析3、根據(jù)平衡條件列方程求解,小結(jié),歡迎留下寶貴意見!,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,

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