七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 第10課《父親的謎語(yǔ)》訓(xùn)練 河大版

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第12課 父親的謎語(yǔ) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： １、 理解文章內(nèi)容，感受文章中的親情。 ２、 學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的方法，并分析人物形象。 ３、 理解“父親的謎語(yǔ)”在文中的作用。 第1課時(shí)作業(yè) 一、積累整合： １、填空： （1）父親那________的眼睛笑著看我，______地含著他的謎語(yǔ)。 （2）父親細(xì)咪咪的眼睛一下子變得那樣________。 2、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義： （1）覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也如夜空一樣深邃。_______________ （2）當(dāng)我苦思冥想，覺(jué)得小腦瓜子發(fā)燙的時(shí)候。______________ 3、仿寫(xiě)： 例句：父親的眼睛 看不清 秘密，仿佛可以給我變出許許多多快樂(lè)和光明。 父親的________________,___________________________________. 4、根據(jù)下面的一段文字，完成下面各題。 小王、小張和小李正在進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明制作，但在關(guān)鍵部位卻卡了殼。小王說(shuō)：“要是小郭來(lái)了多好，這個(gè)部位他準(zhǔn)行。真是‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)’。”這時(shí)恰好小郭來(lái)了。小張說(shuō)：“說(shuō)曹操，曹操到。”小郭問(wèn)議論他什么，小李說(shuō)：“我們準(zhǔn)備請(qǐng)你吃肯德基?！毙」f(shuō)：“這不是醉翁之意不在酒嗎？” （1）“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》_________（戰(zhàn)役）中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來(lái)的。 小王說(shuō)的“只欠東風(fēng)”的意思是：_______________。 （2）小張的話表達(dá)的是什么意思？ ________________________________________________________________。 二、思考與探究： 1、作者為什么以“父親的謎語(yǔ)”為題？ ___________________________________________________.。 2、本文記敘順序是什么？記敘重點(diǎn)是什么？ ___________________________________________________。 3、本文線索是什么？圍繞中心作者選取了那幾件事？ ___________________________________________________。 4、本文父親是個(gè)怎樣的人？ ____________________________________________________。 5、文章結(jié)尾，父親來(lái)信里仍是那個(gè)謎語(yǔ)，這樣的安排有何好處？試分析一下。 ____________________________________________________。 6、你對(duì)文中哪些語(yǔ)句感受最深，請(qǐng)具體談?wù)勀愕母惺堋? ____________________________________________________。 7、課內(nèi)閱讀 有一天，有一天，我告訴父親我要離開(kāi)家，跟著那個(gè)人到離家很遠(yuǎn)的地方去。我是父親的獨(dú)生女，父親老了，就應(yīng)該留在他身邊，我也舍不得離開(kāi)父親，可是我沒(méi)有辦法。父親靜靜地聽(tīng)我說(shuō)，渾濁的眼睛里什么表情都沒(méi)有。半晌才開(kāi)口：“我知道有一天你要走的，女大不中留呀?！迸R走的時(shí)候，他又說(shuō)：“要是他待你不好，你就回家來(lái)?！? 可是，他待我很好，我和他在一起，是那么幸福，幸福得常常以為世界上只有兩個(gè)人。給父親寫(xiě)信，也總是說(shuō)我很快樂(lè)很快樂(lè)。有一次記起父親的生日，想著要孝敬一下他老人家，便寫(xiě)信問(wèn)父親需要什么，女兒都會(huì)想盡一切辦法“變”出來(lái)的。信投進(jìn)郵筒后，我忽然生出一個(gè)荒誕的想法，假如父親跟我要太陽(yáng)、月亮，我也能“變”給他嗎？當(dāng)然，父親絕對(duì)不會(huì)跟我要這些的，但我卻因此嘲笑起自己的孝心來(lái)。猜一猜，父親會(huì)要什么呢？ 父親來(lái)信了，我急急忙忙地拆開(kāi)，只有四行字： “晚上關(guān)箱子， 早上開(kāi)箱子， 箱子里有面鏡子， 鏡子里有個(gè)細(xì)妹子。” 看著這熟悉的四行字，我的眼淚止不住地流淌…… 1、解釋文中的詞語(yǔ)： 荒誕：______________________________________________________________ 2、“我也舍不得離開(kāi)父親”，你怎么理解“我”的心情？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3、“混濁的眼睛里什么表情都沒(méi)有”，“混濁”字面意是什么？在這里指什么？聯(lián)系課文全文對(duì)父親眼睛的描寫(xiě)，談一談。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4、“但我卻因此嘲笑起自己的孝心來(lái)”，你怎樣理解這句話？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5、父親的來(lái)信，只寄回了四行字，為什么？父親究竟想要什么？從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面談一談這樣寫(xiě)的好處。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 6、父愛(ài)往往是含蓄的，在你記憶中，哪件事最讓你感受到了父愛(ài)得深沉？試著寫(xiě)下來(lái)。（不少于60字） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 第二課時(shí) 1、請(qǐng)根據(jù)下面一篇報(bào)道回答以下問(wèn)題 近來(lái)，為了迎接中考，同學(xué)們都在進(jìn)行最后的沖刺。據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)每天都學(xué)習(xí)到晚上12點(diǎn)以后。這種精神是可貴的，但效果卻不一定好。許多老師反映，不少同學(xué)上課時(shí)精神不振，使課堂教學(xué)效率有所降低。 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這篇報(bào)道肯定了什么，否定了什么，報(bào)道的目的是什么。 ⑴、肯定了：________________________________________________________。 ⑵、否定了：________________________________________________________。 ⑶、目的是：________________________________________________________。 2、閱讀下列文字，回答后面問(wèn)題。 出租車(chē)?yán)锏目谏诼? 清晨六點(diǎn)，任子安已經(jīng)開(kāi)著出租車(chē)行駛在大街上。今天的活兒很順，快十二點(diǎn)時(shí)，任師傅已經(jīng)拉了三十多個(gè)人，進(jìn)了二百多塊錢(qián)。送完一個(gè)趕火車(chē)的中年婦女，任師傅把車(chē)開(kāi)到“天府小吃店”去吃第一頓飯。沒(méi)等開(kāi)口，老板就給他端上來(lái)一盤(pán)辣子豆腐、一碗米飯。老板是他一個(gè)廠子的哥們兒，下崗后開(kāi)的這家飯店，也是勉力掙扎。匆匆忙忙吃完，任子安和哥們兒打個(gè)招呼，把三塊錢(qián)放在桌上，起身就走。正是中午生意旺的時(shí)候，任子安不想耽誤活兒，每天總是在這里簡(jiǎn)單地對(duì)付一下。“誰(shuí)和錢(qián)過(guò)不去啊。”每當(dāng)妻子含著眼淚埋怨他時(shí)，任子安總是說(shuō)這句話。 　　自從開(kāi)上出租車(chē)，任子安的一日三餐就從來(lái)沒(méi)有正常過(guò)。中午吃早飯，晚上吃午飯，深夜回家吃晚飯。明知道對(duì)身體不好，可是為了早日把借來(lái)的錢(qián)還上，任子安也只有玩命。妻子是個(gè)知冷知熱的貼心人，但是在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前，除了每天等到深夜給他做頓可口的飯菜，為他端來(lái)洗腳水給他洗去一天的疲憊，實(shí)在沒(méi)有什么別的辦法。很多時(shí)候，妻子細(xì)膩的手還在為他搓洗時(shí)，任子安就已經(jīng)睡著了。 　　一點(diǎn)整，任子安在電腦城拉了一位客人。剛開(kāi)出不遠(yuǎn)，收音機(jī)交通頻道的“真情互動(dòng)”節(jié)目開(kāi)始了，女主持人一番開(kāi)場(chǎng)白之后，是打進(jìn)直播間的電話。任子安突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“主持人阿姨，我要對(duì)我爸爸說(shuō)話?！? 　　“小朋友，你爸爸是出租車(chē)司機(jī)嗎？他叫什么名字？” 　　“我爸爸叫任子安，他開(kāi)的是富康出租車(chē)。中午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)今天是父親節(jié)，叫我們回家后多陪陪爸爸?？墒俏野职置刻煸绯苛c(diǎn)就出車(chē)?yán)顑毫耍估锸c(diǎn)多才回家。我已經(jīng)兩天沒(méi)有見(jiàn)到我爸爸了?！? 　　“哦，是這樣。你爸爸現(xiàn)在可能正在收聽(tīng)我們的節(jié)目，你有什么話要對(duì)爸爸說(shuō)嗎？” 　　“我知道我爸爸很辛苦，他到中午才吃早飯，每頓只花三塊錢(qián)。天這么熱，他連瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)也舍不得買(mǎi)，我們要還借來(lái)的買(mǎi)車(chē)錢(qián)。星期六我再困也不敢睡，我怕看不見(jiàn)爸爸回家。我和媽媽一起等爸爸，媽媽給爸爸洗腳，我就給爸爸捶背?！? 　　主持人哽咽了，半晌才說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子。你叫什么名字，小朋友？” 　　“我叫任毅，上三年級(jí)?！? 　　“你，你還有什么話要囑咐爸爸？” 　　任毅大聲地說(shuō)：“爸爸，今天是你的節(jié)日，你一定要吃好點(diǎn)兒。以后我不要零花錢(qián)了，你每天買(mǎi)瓶可樂(lè)好嗎？等我長(zhǎng)大了，我?guī)湍汩_(kāi)車(chē)。爸爸，記得今天早點(diǎn)兒回家?！? 　　任子安靜默了很久，動(dòng)作僵硬地握著方向盤(pán)。接下來(lái)收音機(jī)里說(shuō)的什么，他一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他突然感覺(jué)開(kāi)出租車(chē)很幸福，踩油門(mén)的時(shí)候，還吹了聲口哨，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面 1、用一句話概括小說(shuō)的內(nèi)容。 2、小說(shuō)中最讓你感動(dòng)的是什么？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因。 3、這篇小說(shuō)以“情”取勝，你是否同意這種看法？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。 4、兒子說(shuō)“爸爸很辛苦”，而爸爸卻“感覺(jué)開(kāi)出租車(chē)很幸?！?，這二者之間是否矛盾？說(shuō)說(shuō)你的探究。 5、這篇小說(shuō)史寫(xiě)父親的，《父親的謎語(yǔ)》也是寫(xiě)父親的，你能說(shuō)說(shuō)這兩位父親有哪些共同點(diǎn)嗎？你對(duì)他們有什么評(píng)價(jià)？ 6、今年的父親節(jié)，你能像任毅那樣，也對(duì)你的父親說(shuō)幾句心里話嗎？ 答案： 第12課父親的謎語(yǔ) 第一課時(shí)作業(yè) 一 1，2，3略4赤壁之戰(zhàn) 只要小郭一來(lái)就解決問(wèn)題了 二1父親的謎語(yǔ)是全文的代表，父親的謎語(yǔ)還寄托著父親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)，因而以他為題 2 時(shí)間順序 記敘的重點(diǎn)是猜“父親的眼睛”這一謎語(yǔ) 3猜謎語(yǔ) 小時(shí)候父親教我猜謎語(yǔ)，我給同學(xué)猜謎 父親哄我開(kāi)心，長(zhǎng)大后離開(kāi)父親，父親寫(xiě)信寄謎語(yǔ) 4慈愛(ài) 細(xì)心 體貼入微 感情豐富而細(xì)膩 5在結(jié)構(gòu)上照顧全文，在內(nèi)容上把父親對(duì)女兒的思念表現(xiàn)的淋漓盡致 6 略 三1略 2我是父親的獨(dú)生女，父親一天天老了，我怎忍心離開(kāi)日漸蒼老的父親。親情和戀情的沖突使我很難受，心中充滿了矛盾 3第一見(jiàn)教材注釋 。眼睛是心靈的窗戶，父親的“笑看”，眼睛的“深邃”神神秘秘，直到后來(lái)的憂郁渾濁都滲透著父親深深的愛(ài)，為女兒開(kāi)心而笑，為帶給女兒快樂(lè)光明而神秘為女兒擔(dān)心而憂郁，心事重重，父愛(ài)是永恒的主題 4想孝敬父親，有產(chǎn)生荒誕的想法，因此而嘲笑自己 5父親的回信只有我非常熟悉的謎語(yǔ)，一切盡在不言中，這謎語(yǔ)飽含著父親深深的愛(ài)，深深的思念。父親不想要什么，只想見(jiàn)見(jiàn)日夜思念的女兒，文章一謎語(yǔ)結(jié)尾，既呼應(yīng)了前文又強(qiáng)化了主題，耐人尋味 6略 第二課時(shí)作業(yè) 四1 這種學(xué)習(xí)精神是可貴的 晚上學(xué)習(xí)到很晚 要合理利用時(shí)間 2 寫(xiě)一家人相互體貼的故事。 此題為開(kāi)放性試題，言之有理即可。 同意 小說(shuō)中寫(xiě)了多種感情，如與飯店哥們的友情，與妻子相濡以沫的愛(ài)情，兒子體貼父親的父子之情。 不矛盾。兒子說(shuō)父親辛苦是因?yàn)楦赣H起早摸黑，工作時(shí)間長(zhǎng)，省吃儉用，生活之苦，而爸爸感到幸福是因?yàn)閮鹤雍芏?，體貼自己關(guān)心自己。 此題為開(kāi)放性試題，如這兩代父親都肩負(fù)著家庭的重任苦苦奮斗，對(duì)兒子都很關(guān)心并寄予希望，正是這樣的父親支撐起家庭和社會(huì)。 言之有理即可