七年級語文上冊 第五單元 19《動物笑談》導(dǎo)學(xué)案 新人教版
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19.動物笑談 一、預(yù)習(xí)案 1、預(yù)習(xí)目標(biāo) (1)閱讀文本,讀通,讀順,掌握本課生詞。 (2)體會文章的思想感情幽默的語言風(fēng)格。 (3)形成關(guān)愛動物、善待生命的情感,體會作者對動物的喜愛之情。 2、預(yù)習(xí)要點(diǎn) (1)預(yù)習(xí)重點(diǎn)生詞并做好標(biāo)記。 (2)閱讀課文,能夠簡要概括文章各段段意。 3、達(dá)標(biāo)練習(xí) (1)下列各組詞語中沒有錯別字的一組是 ( ) A. 權(quán)力 國家權(quán)利 啟示 征文啟事 B.厲害 利害攸關(guān) 常年 常年累月 C.處事 立身處世 暴發(fā) 爆發(fā)戰(zhàn)爭 D. 事物 事務(wù)繁忙 修養(yǎng) 修養(yǎng)生息 (2)下列句子加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( ) A.如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),高樓林立.機(jī)聲隆隆,給人以面目全非的感覺。 B.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的不是寥寥,而是幾乎沒有。 C.她終于認(rèn)識了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里,她德智體美勞全面發(fā)展,并駕齊驅(qū),被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。 D.十月初,某家報紙披露了一條石破天驚的消息,湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。 (3)快樂活動 讀下面的小故事,說說你從中感悟到了什么道理。 某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī),經(jīng)過層層篩選之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?” “二公尺?!钡谝晃徽f。 “半公尺?!钡诙缓苡邪盐盏卣f。 “我會盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好?!钡谌徽f。 結(jié)果這家公司錄取了第三位。 二、探究案 1、要點(diǎn)回顧 《動物笑談》 風(fēng)格:幽默風(fēng)趣 情感:吃驚、疑惑、興奮 2、問題展示 ①閱讀文章,說說本文的語言風(fēng)格是怎樣的? ②為什么艾頓堡的居民都把我當(dāng)瘋子了? ③分析句子“不過逗笑的主角常常不是動物,而是觀察著自己。”中“逗笑”一詞有什么好處? ④朗讀第9自然段,體會作者這樣寫有什么好處? ⑤“犯罪”現(xiàn)是什么樣的?在原文中找出答案。 3、方法總結(jié) 小組間討論預(yù)習(xí)的收獲,選一名同學(xué)課上做總結(jié)匯報。 4、拓展交流 結(jié)合語境選詞填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 下面畫線的語句在表達(dá)上存在問題,請加以修改。 為響應(yīng)全民健身的號召,我市多所學(xué)校組織了“健步行”活動。這項活動得到了家長們的高度評價,他們認(rèn)為,“健步行”活動不但有助于磨練孩子們的意志,而且能增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)。 修改后的句子: 參考答案 達(dá)標(biāo)練習(xí) (1)C (2)B (3)示例:不要和誘惑較勁,應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好,否則會給自己的人生帶來危機(jī)和失敗。 問題展示 ① 幽默風(fēng)趣。 ②作者怪誕的實驗行為讓人不易理解,也可以看出作者的專業(yè)素養(yǎng)和對職業(yè)的尊重。 ③“逗笑”是全文的文眼,全文寫了令人好笑的趣事。 ④設(shè)置懸念,引起人們的關(guān)注,以便吸引和集中觀眾的注意力與觀賞興趣。在尊重事實的基礎(chǔ)上,用設(shè)置懸念的手法,推進(jìn)事態(tài)的發(fā)展,就能避免平鋪直敘。 ⑤我跑到“犯罪”現(xiàn)場一看,果然,可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了,而且還整整齊齊地排在地上:袖子上的扣子作一堆,背心上的作一堆;另外,一絲不錯地,褲子上的扣子也排作一堆。 拓展交流 “健步行”活動不但有助于增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),而且能磨煉孩子們的意志。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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