七年級道德與法治上冊 5_1 讓友誼之樹長青教案 新人教版
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交友的智慧——讓友誼之樹常青 課 題 第二單元 第五課 交友的智慧——讓友誼之樹常青 授課時間 課時 1課時 課型 新課 實際授課時間 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 理解友誼對個人成長的作用;了解青春期閉鎖現(xiàn)象及其危害。 過程與方法 能夠運用交友原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往,恰當(dāng)?shù)亟鉀Q交友過程中的困惑;培養(yǎng)自我反思、換位思考的能力,學(xué)會主動與人交往。 情感態(tài)度 價值觀 培養(yǎng)理解和尊重他人、珍惜友情的情感;接受自己的人際關(guān)系現(xiàn)狀,愿意改變自己,主動悅納他人,培養(yǎng)開朗活潑的性格。 教學(xué)重點 如何交朋友。 教學(xué)難點 如何交朋友。 教學(xué)方法 課堂導(dǎo)入 激發(fā)互動 學(xué)習(xí)方法 發(fā)現(xiàn)探究 合作交流 教具 ppt 民族團結(jié)教育內(nèi)容 熱愛祖國、擁護(hù)社會主義制度,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),這是對每一個中國公民的基本要求。 一、課前熱身 書49頁:根據(jù)你的經(jīng)驗填空 二、講授新課 (一)建立友誼 建立友誼的方法 1、建立需要放開自己。 書50頁:探究與分享 交朋友任何時候都需要主動嗎?交朋友怎么樣才算主動? 當(dāng)我采取主動,但是對方卻不理我是不是很尷尬? 小強一直內(nèi)向又安靜,他能不能交到新朋友? 2、建立友誼,需要持續(xù)的行動。 書50頁,方法與技能 建立友誼的方法有哪些? (二)呵護(hù)友誼 1、呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方。 書51頁:探究與分享 “我“該怎么做呢?朋友之間需要保持距離嗎? 2、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會尊重對方。 書52頁:探究與分享 你和你的朋友發(fā)生過沖突嗎? 3、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會正確處理沖突。 書52頁:方法與技能 處理沖突的基本策略是什么? 書54頁:探究與分享 左圖中小清的說法,你能接受嗎? 右圖中小玲的做法,你能接受嗎?如果不能,你會怎么做? 4、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會承受并正確對待交友中受到的傷害。 5、我們不可能和所有人都成為朋友,但我們要學(xué)會與多數(shù)人和睦相處,對所有人真誠相待。 三、課堂小結(jié) 四、布置作業(yè) 板書設(shè)計: 5.1讓友誼之樹長青 1、建立友誼 2、呵護(hù)友誼 布置作業(yè): 1、建立友誼的方法有哪些? 2、處理沖突的基本策略是什么? 3、如何呵護(hù)友誼? 教學(xué)反思與后記: 十八、備課組/學(xué)科組長簽字(蓋章) 十九、教務(wù)處/教研室簽字(蓋章)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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