南寧市2020年（春秋版）八年級上冊第五單元《生物圈中的其他生物》單元檢測題B卷

南寧市2020年（春秋版）八年級上冊第五單元生物圈中的其他生物單元檢測題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 水螅的體型呈（ ）A扁平狀B圓筒狀C線形D左右對稱2 . 動(dòng)物類群中，種類數(shù)量最多的是（ ）A腔腸動(dòng)物B扁形動(dòng)物C環(huán)節(jié)動(dòng)物D節(jié)肢動(dòng)物3 . 關(guān)于細(xì)菌的敘述中，正確的是：A用低倍顯微鏡可以觀察到染色的細(xì)菌B細(xì)菌細(xì)胞里也含有染色體C每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的D一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，所以也有完整的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核4 . 下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是（ ）A淡水中B草叢中C陰濕處D通風(fēng)干燥處5 . 下圖為五種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是（ ）A除噬菌體外，都是單細(xì)胞生物B除草履蟲外，都有細(xì)胞壁C除衣藻外，都營寄生生活D除大腸桿菌外，其他都是分解者6 . 據(jù)世醫(yī)得效方記載：海螵蛸，槐花等分，半生半炒，為末吹鼻，可治鼻血不止。此處提到的海螵蛸是下列哪一種動(dòng)物的貝殼（ ）A蝸牛B烏賊C牡蠣D鮑魚7 . 下列不屬于線性動(dòng)物的主要特征的是（ ）A身體細(xì)長B身體呈圓柱形C有口無肛門D體表有角質(zhì)層8 . 用乳酸菌制作泡菜的時(shí)候不但要加上小蓋，還要在泡菜壇的水槽中加水密封，這是為了（ ）A給乳酸菌提供安靜的環(huán)境 B給乳酸菌提供有氧的環(huán)境C給乳酸菌提供無氧的環(huán)境 D防止細(xì)菌逃走9 . 將HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者進(jìn)行比較，下列說法錯(cuò)誤的是A三者都沒有葉綠體B三者中只有HIV病毒沒有細(xì)胞壁C三者體積大小是：酵母菌大腸桿菌HIV病毒D三者中大腸桿菌和酵母菌都有細(xì)胞核10 . 結(jié)構(gòu)簡單、有口無肛門是腔腸動(dòng)物的特征，以下不屬于該動(dòng)物類群的是（ ）A海蟄B珊瑚蟲C?？鸇河蚌11 . 我們經(jīng)常看到許多農(nóng)民種植油菜等作物時(shí)，同時(shí)放養(yǎng)蜜蜂，這樣做的目的是A蜜蜂能殺害蟲B對寵蟲的放養(yǎng)C幫助植物傳粉，同時(shí)可以獲得蜂蜜D蜜蜂可以提供植物肥料12 . 生物體的結(jié)構(gòu)是與其生理功能適應(yīng)的，下列敘述不正確的是（ ）A魚的尾鰭能控制前進(jìn)的方向B家鴿的前肢變成翼，適于空中飛行生活C蝗蟲有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活D烏龜背部有甲，適于水中呼吸13 . 無脊椎動(dòng)物區(qū)別于脊椎動(dòng)物的特征是（ ）A卵生B變溫C無附肢D無脊柱14 . 動(dòng)物的行為多種多樣，以下行為不屬于社會(huì)行為的是A蝗蟲覓食的時(shí)候成群結(jié)隊(duì)地飛行B狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物C“雁陣”由經(jīng)驗(yàn)豐富的“頭雁”帶領(lǐng)D兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)15 . 下列各項(xiàng)，不是細(xì)菌和真菌在自然界中的作用的是（ ）A作為生產(chǎn)者制造有機(jī)物B作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)C與動(dòng)植物共生D引起動(dòng)植物和人體患病16 . 終生保持造血功能的紅骨髓位于（ ）A骨密質(zhì)內(nèi)B骨膜內(nèi)C骨松質(zhì)內(nèi)D骨髓腔內(nèi)17 . 下列屬于軟體動(dòng)物的是（ ）A蝦B梭子蟹C章魚D海蟄18 . 下列我國特有的一級保護(hù)動(dòng)物中，屬于爬行動(dòng)物的是（ ）A白鰭豚B長臂猿C大熊貓D揚(yáng)子鱷19 . 下列關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中能夠減少摩擦的是（ ）A關(guān)節(jié)頭B關(guān)節(jié)窩C關(guān)節(jié)軟骨D關(guān)節(jié)囊20 . 生物體結(jié)構(gòu)與功能和生存環(huán)境是相適應(yīng)的。下列關(guān)于敘述錯(cuò)誤的是（ ）A水螅外胚層中分布的刺細(xì)胞，是其特有的防御利器B蜥蜴體表角質(zhì)的鱗片，利于其生活在干旱的陸地上C家鴿一次呼吸時(shí)能在氣囊和肺中進(jìn)行兩次氣體交換D青蛙的皮膚中密布著毛細(xì)血管，能輔助肺進(jìn)行呼吸21 . 為探究溫度對細(xì)菌生長的影響，實(shí)驗(yàn)人員將適應(yīng)在2035中生存的中溫細(xì)菌和適應(yīng)在5060中生存的高溫細(xì)菌混合培養(yǎng)，繪制出不同溫度下細(xì)菌數(shù)量的變化趨勢圖。下列說法不正確的是Aab段曲線上升，可能是溫度升高促進(jìn)中溫細(xì)菌繁殖Bbc段曲線下降，可能是溫度過高致使中溫細(xì)菌死亡Ccd段曲線上升，可能是溫度升高促進(jìn)中溫細(xì)菌繁殖Dde段曲線下降，可能是溫度過高致使高溫細(xì)菌死亡22 . 下列各項(xiàng)與關(guān)節(jié)的牢固性沒有直接關(guān)系的是 （ ）A關(guān)節(jié)面由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成B關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成C關(guān)節(jié)囊外有韌帶D關(guān)節(jié)腔里有滑液23 . 當(dāng)你在體育課上雙手抓住單杠身體自然下垂時(shí)，上肢肌肉所處的狀態(tài)是（ ）A肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B肱二頭肌和肱三頭肌都舒張C肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮D肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張24 . 森林里生活著狼和鹿，如果為了保護(hù)鹿將狼捕殺完，經(jīng)過一段時(shí)間后（ ）A鹿的數(shù)量一直減少B鹿的數(shù)量不會(huì)發(fā)生任何變化減少C鹿的數(shù)量先增多后減少D無法確定二、填空題25 . 根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)，可以把它們分為_、_和_三種類型三、綜合題26 . 請你按照要求將圖中的生物歸類。(1)屬于植物的有_(2)屬于動(dòng)物的有_(3)適應(yīng)水域環(huán)境生存的生物有_。(4)適應(yīng)陸地環(huán)境生存的生物有_。27 . 如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖：（1）脫臼是指1_從2_中脫落出來的現(xiàn)象。（2）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開內(nèi)有少量滑液和關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，能減少骨與骨間的摩擦。（3）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_。（4）骨的運(yùn)動(dòng)要靠_的牽位；當(dāng)它受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是身體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。四、資料分析題28 . 某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下研究活動(dòng)。(一)查閱資料資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。資料三：5號電池比7號電池較大些。(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(AE共5組數(shù)據(jù)見下表）ABCDE加無污染河水的體積500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加廢電池的數(shù)量及型號不加1節(jié)5號1節(jié)7號1節(jié)5號1節(jié)5號加滿江紅的數(shù)量不加不加不加10克30克放同樣小魚的數(shù)目1條1條1條1條1條小魚存活的時(shí)間10天3天5天6天8天該小組根據(jù)上述有關(guān)內(nèi)容，做了如下探究活動(dòng)，請你結(jié)合自己的所學(xué)，幫助完成下列問題:（1）若某成員選擇了A與B進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，那么，他想要探究的問題是_?作出的假設(shè)是_，實(shí)驗(yàn)變量是_。為探究這同一問題還可以選擇_進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。（2）B、E對照實(shí)驗(yàn)的變量是_。E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明_。滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋）。(三）實(shí)驗(yàn)反思（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是_。（4）_是威脅生物生存的關(guān)鍵因素。（5）_是破壞生物棲息地的重要因素之一。五、實(shí)驗(yàn)探究題29 . 梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對此進(jìn)行了探究，他的實(shí)驗(yàn)過程如下：組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將 的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫環(huán)境里實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉分析實(shí)驗(yàn)，回答：（1）通過A與B的對照實(shí)驗(yàn)，小平想探究的問題是：_（2）A與B的對照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是_；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：_。（3）為了探究溫度對霉菌生活的影響，采用_組與_組實(shí)驗(yàn)形成對照，C組中的的條件是_。（4）通過小平的實(shí)驗(yàn)，請你說出兩種防止食品發(fā)霉的方法：_和_。（5）大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的_參與物質(zhì)循環(huán)。第 7 頁 共 7 頁