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西寧市2020年七年級上冊生物 第1單元 走進生命世界 單元鞏固練習題(II)卷

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西寧市2020年七年級上冊生物 第1單元 走進生命世界 單元鞏固練習題(II)卷

西寧市2020年七年級上冊生物 第1單元 走進生命世界 單元鞏固練習題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列哪項不是生命現象?( )A雨后春筍B蛇的冬眠C溶洞中的石筍逐漸長高D種子萌發(fā),長出幼苗2 . 下列哪項是生物的生命現象A木馬病毒侵襲電腦B大雁南飛C海浪拍打堤岸D水滴石穿3 . 自然界的物體分為生物和非生物,下列各項中屬于生物的是( )A機器人B生石花C鐘乳石D珊瑚礁4 . 下列一定是生物共同特征的是( )A由小到大B運動C由細胞構成D需要營養(yǎng)5 . 下列各項中都屬于生物的一組是( )A含羞草、真菌、水B珊瑚、小草、計算機病毒C貓、蘑菇、細菌D蝴蝶、小鳥、鐘乳石6 . 在下列四個選項中,不屬于生物應激性的是( )A含羞草受到觸碰時,展開的葉片會迅速合攏B生長在田野里的向日葵,其花盤總是向著光生長C王朋同學吃水果糖時,口腔內總是會分泌許多唾液D生活在河水中的鯽魚,總是會吸入氧氣呼出二氧化碳7 . 下列不具有生物特征的是( )A地衣B化石C枯葉蝶D蘑菇8 . 下列屬于生物的是( )A落葉B海帶C機器人D鐘乳石9 . 木本植物莖中都具有年輪,年輪的形成與下列哪部分結構有關( )A木質部B韌皮部C形成層D樹皮10 . “大魚吃小魚、小魚吃蝦米”的現象反映了生物的哪一個特征( )A生物的生活需要營養(yǎng)B生物能進行呼吸C生物能對外界的刺激作出反應D生物都有遺傳和變異的特性11 . “盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。”這句話體現了小草的生命現象是( )A需要營養(yǎng)B能生長C能呼吸D能排泄廢物12 . 隨著近日強冷空氣影響,杭州南山路兩旁行道樹落葉紛飛,中國美院門口出現了一座由落葉堆成的“金字塔”,引得市民爭相合影留念。秋天植物落葉體現了生物( )A能對外界刺激作出反應B能排出身體內產生的廢物C生物的生活需要營養(yǎng)D能生長和繁殖13 . 下列哪種現象不屬于生命現象( )A人通過呼吸呼出二氧化碳B春天里的秧苗隨風而長C小狗受到驚嚇馬上跑掉D黃河之水奔流不息14 . 相信你認識了不少生物,也學會了區(qū)分生物和非生物下列屬于生物的是( )A石頭上的青苔B珊瑚C鐘乳石D孔子鳥化石15 . 中國人一般都知道“誰敢在太歲頭上動土”這句話,但卻很少有人知道“太歲”是何物“太歲”是生物嗎?它長在土壤中,有彈性,像個肉球下列證據中,與判斷“太歲”為生物無關的是( )A具有細胞結構B能呼吸和排泄C手感比較柔軟D能夠由小長大16 . “離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現象說明生物具有的特征是( )A對外界的刺激作出反應B生活需要營養(yǎng)C進行呼吸D生長和繁殖現象17 . 下列不屬于遺傳現象的是( )A種瓜得瓜,種豆得豆B狗的后代還是狗C女兒的臉型與母親相像D父母不識字,兒子也不識字18 . 下列不屬于單細胞生物的是( )A草履蟲B病毒C酵母菌D眼蟲19 . 第一個發(fā)現細胞的人是( )A列文虎克B施旺C胡克D施萊登20 . 野外的空氣真清新,丁丁見到了許多新鮮的東西,其中哪一個不是生物呢?A菟絲子B鵝卵石C野猴D豹斑毒傘二、填空題21 . 生物體在表現為多樣性的同時也具有共性:是生物最基本的特征,在此基礎上生物才有、和等生命活動。三、綜合題22 . 請將下列現象與相應的生物特征用字母填在括號內。A、生物的生活需要營養(yǎng),B、生物能夠進行呼吸,C、生物能排出體內產生的廢物,D、生物能夠對外界刺激作出反應,E、生物能夠生長和繁殖,F、生物具有遺傳和變異的特性。(1)老鼠見到貓就逃_;(2)鯨呼氣時產生水柱_;(3)動物每日排尿和排便_;(4)鴿子長大能產蛋并孵出小鴿_;(5)種瓜得瓜,種豆得豆_;(6)螳螂捕蟬,黃雀在后_。23 . (2015秋集安市校級期中)假如有人問你:“什么是生物?”你該怎么回答呢?請舉例說明(從生物的特征角度回答)24 . 多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員。結合生物進化的大致過程圖回答下列問題:(1)地球上的生命在進化過程中,由真核生物進化成了兩個分支,劃分這兩個分支的主要依據是_。(2)經對比研究發(fā)現,圖中A、B、C三種生物類群有共同的生殖方式,該生殖方式是_。(3)分析左側進化分支,發(fā)現從扁形動物開始,動物的體形明顯與腔腸動物不同,該體形呈_,這種體形能使動物的運動更加準確、迅速而有效。(4)圖示左側生物進化過程中,在D處進化成了兩個分支,分類的依據是_。(5)生物種類E特有的生殖發(fā)育方式是_,此生殖發(fā)育過程可用以下流程圖概括,該流程圖中的過程發(fā)生的場所是_,結構3的發(fā)育場所是_。四、資料分析題25 . 閱讀材料,回答下列問題:2019賀歲大片流浪地球,影片上映以來收獲了非常高的評價和口碑。流浪地球的故事發(fā)生在離現在不太遠的未來,那時科學家發(fā)現,太陽正在急劇老化,迅速膨脹,很快就要吞沒地球。人們集結全球之力,建造了一萬臺行星發(fā)動機,將地球推離軌道,在宇宙中“流浪”,尋找新家園。(1)流浪地球告訴人們地球與人類息息相關。地球上所有生物的家園是_,保護它就是保護包括人類在內的所有生物。(2)地球為生物提供了陽光、_、水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質和生存空間等賴以生存的條件。(3)“萬物生長靠太陽”,太陽光能是影響生物生活的_因素,所有生物生命活動所需能量歸根到底都來自太陽光能。(4)如果人類不合理利用自然資源,超出了它的承載量和支付力,就會造成資源被破壞和環(huán)境惡化。這說明生物與環(huán)境的關系是_(答案合理即給分)。(5)人類賴于生存的地球只有一個,保護環(huán)境,從我做起。請列舉你在日常生活中保護環(huán)境的行為:_。(6)有“地球之肺”之稱的是_生態(tài)系統(tǒng)。第 5 頁 共 5 頁

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