部編版道德與法治三年上冊(cè)6《讓我們的學(xué)校更美好》第二課時(shí)課件 (共23張PPT)
《部編版道德與法治三年上冊(cè)6《讓我們的學(xué)校更美好》第二課時(shí)課件 (共23張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版道德與法治三年上冊(cè)6《讓我們的學(xué)校更美好》第二課時(shí)課件 (共23張PPT)(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
讓我們的學(xué)校更美好,第二課時(shí),我們的校園多美麗,但如果是這樣呢?,我們的校園多美麗,但如果是這樣呢?,我們的校園多美麗,但如果是這樣呢?,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家,我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。,校園是我家,我們的校園由哪些部分構(gòu)成的呢?,,圖書館,,操場(chǎng),,林蔭道,,宿舍,,食堂,,教學(xué)樓,,……,,特工小分隊(duì),以小組為單位,組成特工小分隊(duì),去到這些地方探探險(xiǎn)吧: 1.你所負(fù)責(zé)查探的區(qū)域,存在著哪些問(wèn)題,讓校園變得不那么沒(méi)有了呢? 2.請(qǐng)你拍照取證。,操場(chǎng)落葉太多,沒(méi)有及時(shí)清掃,有的班級(jí)清掃落葉只把落葉倒到樹底下,而不是倒去垃圾場(chǎng)。,有的同學(xué)總是把垃圾桶當(dāng)成籃筐,垃圾扔不準(zhǔn)又沒(méi)有撿起來(lái)。,許多同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,互相推搡。,有些同學(xué)上課的時(shí)候會(huì)講話、搞小動(dòng)作。,有的同學(xué)故意把腳印踩在墻上。,在書桌上隨意刻畫,歸歸類:這些都是屬于什么問(wèn)題,垃圾問(wèn)題,破壞公物,安全問(wèn)題,紀(jì)律問(wèn)題,……,隨地扔垃圾 落葉清掃不及時(shí)、不干凈 零食袋隨處可見(jiàn) ……,書桌破壞嚴(yán)重 白墻上有許多腳印 學(xué)校的公共設(shè)施遭到破壞 ……,操場(chǎng)、教室、宿舍都有人隨意打鬧 在樓梯上追逐 ……,上課講話、搞小動(dòng)作 不排隊(duì)做操 ……,,超級(jí)智囊團(tuán),小組討論以后,把小組的意見(jiàn)集合起來(lái),分享給我們吧! 1.你認(rèn)為問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么呢? 2.什么辦法解決這些問(wèn)題呢?,垃圾問(wèn)題,1.學(xué)校的垃圾桶位置設(shè)置不合理,扔垃圾不方便。 2.學(xué)校對(duì)于亂扔垃圾的同學(xué)沒(méi)有懲罰。 3.有的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 4.……,1.建議在操場(chǎng)和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶。 2.對(duì)于經(jīng)常亂扔垃圾的同學(xué)給予批評(píng)、處罰。 3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,可以開主題班會(huì)、開大會(huì)教育等。 4.……,原因分析,應(yīng)對(duì)措施,破壞公物問(wèn)題,1.有的同學(xué)認(rèn)為在課桌上亂涂亂畫是一種藝術(shù)。 2.因?yàn)槭枪藏?cái)物,所以一些同學(xué)認(rèn)為不是自己的,可以隨意破壞。 3. ……,1.通過(guò)教育讓這些同學(xué)端正態(tài)度,改變觀念。 2.可以讓破壞公物的同學(xué)合理賠償。 3……,原因分析,應(yīng)對(duì)措施,,采訪校長(zhǎng),今天,我們邀請(qǐng)了校長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行旁聽,讓我們的小記者采訪一下校長(zhǎng)吧! 1.對(duì)于我們所提出的建議,校長(zhǎng)認(rèn)為可行嗎? 2.校長(zhǎng)還有哪些建議給我們呢?,想一想,有了這些建議,我們的學(xué)校會(huì)變成怎樣?,有了這些建議,我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美麗,它會(huì)變得干凈、整潔,充滿鳥語(yǔ)花香。,有了這些建議,同學(xué)們一定能夠在一個(gè)良好的環(huán)境當(dāng)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,大家會(huì)更加熱愛(ài)這個(gè)美麗、舒適的校園,也會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)!,請(qǐng)以小組為單位,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的區(qū)域(抽簽決定),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把校園變得更加美好吧!,,圖書館,,操場(chǎng),,林蔭道,,宿舍,,食堂,,教學(xué)樓,,……,為了更好的完成任務(wù),我們需要有詳細(xì)的計(jì)劃,請(qǐng)一起討論一下你們的行動(dòng)方案吧!,,,我們的行動(dòng)方案,,讓我們的學(xué)校更美好 第二課時(shí),,1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 2、解決問(wèn)題 3、行動(dòng)起來(lái),,,,,課堂小結(jié),請(qǐng)把你們的行動(dòng)結(jié)果制作成一個(gè)小總結(jié),說(shuō)說(shuō)你們的收獲!,課件PPT,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,謝謝,,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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