(聊城專版)2019年中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第十五章 電流 電路課件.ppt
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1、第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石,,第十五章電流電路,編者語分析聊城近六年中考真題知,簡單電路的設(shè)計(jì)、判斷,導(dǎo)體和絕緣體的判斷是考查的重點(diǎn)電路的分析與設(shè)計(jì)為中考熱點(diǎn)所占分值約3分,考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1 電荷,辨一辨 1.相互摩擦的兩物體分別帶有等量異種電荷 () 2兩物體相互吸引,兩物體一定都帶有電荷 (),考點(diǎn)2 導(dǎo)體和絕緣體,辨一辨 1.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的自由電荷,而絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒有自由電荷() 2好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料 (),考點(diǎn)3 電路,1電路的組成:電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線 a電源:能夠提供電能的裝置如電池、發(fā)電機(jī) b用電器:用電來工
2、作的設(shè)備工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,如電燈、電鈴、電動(dòng)機(jī)等 c開關(guān):控制電路的通斷. d導(dǎo)線:連接電路 2電路的三種狀態(tài),辨一辨 1.蓄電池充電、放電時(shí),都將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能() 2一個(gè)完整的電路應(yīng)該包括電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四種電路元件,缺一不可 (),考點(diǎn)4 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,辨一辨 1.如圖是一款學(xué)校常用的應(yīng)急照明燈, 當(dāng)外部電路有電時(shí),應(yīng)急燈不亮,停電 時(shí)應(yīng)急燈發(fā)光小李將應(yīng)急燈中的任意 一個(gè)燈泡斷開,另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光, 則應(yīng)急燈的兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的 () 2一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡的發(fā)光,則兩燈泡一定串聯(lián) (),考點(diǎn)5 電流及其測量,辨一辨
3、1.電路閉合時(shí),電流方向總是從正極流向負(fù)極 () 2電流表使用的量程是00.6A時(shí),刻度盤上每一個(gè)大格表示0.2A,每一個(gè)小格表示0.02A;電流表使用的量程是03A時(shí),刻度盤上每一個(gè)大格表示1A,每一個(gè)小格表示0.1A. (),考點(diǎn)6 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,1串聯(lián)電路的電流規(guī)律 (1)文字描述:串聯(lián)電路中的電流處處相等. (2)公式描述:II1I2In. 2并聯(lián)電路的電流規(guī)律 (1)文字描述:并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流 之和. (2)公式描述:II1I2In.,想一想 1.把相同規(guī)格的兩個(gè)燈泡串聯(lián),通過兩個(gè)燈泡的電流相等嗎?如果換成不同規(guī)格的兩個(gè)燈泡,大小相等嗎
4、? 相等相等 2能否根據(jù)通過用電器的電流大小判定兩用電器的連接方式? 不能,【教材重點(diǎn)圖片】,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,類型1 判斷物體是否帶電的方法,【例1】2017莘縣一模將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示的情形若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,下列推斷正確的是(B) A若相互吸引,則泡沫球帶正電 B.若相互吸引,則泡沫球不帶電 C.若相互排斥,則泡沫球帶正電 D.若相互排斥,則泡沫球不帶電,思路點(diǎn)撥由圖可知,帶正電的玻璃棒與泡沫球相吸,說明泡沫球帶負(fù)電或不帶電;若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,若相互吸引,則泡沫球不帶電;若相互排斥,則泡沫球帶負(fù)電.,變式運(yùn)用1.2017郴州中考現(xiàn)有三個(gè)輕
5、質(zhì)小球,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其中任意兩個(gè)小球相互靠近(未接觸)都相互吸引由此可判斷( ) A.兩個(gè)小球帶負(fù)電,一個(gè)小球帶正電 B.兩個(gè)小球帶正電,一個(gè)小球帶負(fù)電 C.一個(gè)小球帶正電,一個(gè)小球帶負(fù)電,一個(gè)小球不帶電 D.一個(gè)小球帶電,兩個(gè)小球不帶電,C由題可知,三個(gè)輕質(zhì)小球中任意兩個(gè)小球相互靠近(未接觸)都相互吸引若兩個(gè)小球帶負(fù)電,一個(gè)小球帶正電,或者兩個(gè)小球帶正電,一個(gè)小球帶負(fù)電,則一定會(huì)出現(xiàn)帶同種電荷的兩個(gè)小球互相排斥的現(xiàn)象,所以不可能是三個(gè)小球都帶電,故A、B錯(cuò)誤;若兩個(gè)小球帶異種電荷,另一個(gè)小球不帶電,則兩個(gè)帶異種電荷的小球靠近時(shí)相互吸引,同時(shí)兩個(gè)帶電小球都會(huì)吸引不帶電的小球,故C正確;若兩個(gè)小球不
6、帶電,另一個(gè)小球帶電,則兩個(gè)不帶電的小球靠近時(shí)不會(huì)相互吸引,故D錯(cuò)誤,串、并聯(lián)電路的辨別方法,類型2 串、并聯(lián)電路的識(shí)別,【例2】LED光源因具有節(jié)能、環(huán)保、安全等優(yōu)點(diǎn)而被廣泛應(yīng)用如某公司招牌的每個(gè)字背后就是由許多LED燈串組成的,王師傅在調(diào)試電路時(shí)斷開某處,招牌的第二個(gè)字立即熄滅,其他字均正常發(fā)光(如圖),根據(jù)這一現(xiàn)象,對發(fā)光字背后的燈串之間的連接方式判斷正確的是(B) A.這個(gè)字與其他字之間一定是串聯(lián)的 B.這個(gè)字與其他字之間一定是并聯(lián)的 C.這個(gè)字的筆劃之間一定是串聯(lián)的 D.這個(gè)字的筆劃之間一定是并聯(lián)的,思路點(diǎn)撥在調(diào)試電路時(shí)斷開某處,招牌的第二個(gè)字立即熄滅,其他字均正常發(fā)光,說明各個(gè)字能
7、夠獨(dú)立工作,互不影響,因此應(yīng)為并聯(lián)電路;同時(shí),斷開某處,招牌的第二個(gè)字立即熄滅,可能是第二個(gè)字的各筆劃之間串聯(lián),也可能是開關(guān)接在干路中.,變式運(yùn)用2.如圖所示的電路中,要使燈L1發(fā)光,應(yīng)只閉合開關(guān)S1;要使燈L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S2;要使燈L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3;若閉合開關(guān)S1、S2、S3,就會(huì)造成電源短路.,如題圖所示:當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2、S3時(shí),燈L2處于開路狀態(tài),燈泡L1發(fā)光;當(dāng)閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)S1、S3時(shí),燈L1、L2首尾相連組成串聯(lián)電路;當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時(shí),燈L1、L2并列連接組成并聯(lián)電路;當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3同時(shí)閉合時(shí),會(huì)造成
8、電源短路,燒毀電源,類型3 電路圖和實(shí)物圖互畫,1畫電路圖 (1)根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖時(shí),各元件的順序關(guān)系應(yīng)與原圖相符 (2)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào) (3)連接線要畫成橫平豎直、簡潔、整齊、美觀 (4)元件不能畫在拐角處,且元件與導(dǎo)線之間不能斷開 2連接實(shí)物圖 (1)按一定的順序連接元件:如果是串聯(lián)電路,從電源一極開始連接;如果是并聯(lián)電路,先連一個(gè)支路再連另一支路 (2)導(dǎo)線只能接在接線柱上.,【例3】請根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖,在方框中畫出對應(yīng)的電路圖.,思路點(diǎn)撥根據(jù)實(shí)物圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A2測量干路電流,電流表A1測量L2支路電流從正極開始連接,依次是開關(guān)、電流表A2,然后分支,一支經(jīng)燈泡L1
9、回到負(fù)極;另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1回到負(fù)極.,變式運(yùn)用3.如圖是某同學(xué)連接的錯(cuò)誤電路,對于這個(gè)電路,只需拆除一根導(dǎo)線,就能變成兩燈連接的正確電路請?jiān)谝鸪哪歉€上打上“”號(hào),并在方框內(nèi)畫出它的電路圖.,兩燈成串聯(lián)的電路,從電源的正極出發(fā),經(jīng)開關(guān)、一個(gè)燈泡、另一個(gè)燈泡、電流表到電源的負(fù)極故兩燈右側(cè)相連的導(dǎo)線為應(yīng)去掉的多余導(dǎo)線畫電路圖時(shí)應(yīng)先畫出電源符號(hào),根據(jù)電流流向法從電源的正極出發(fā),依次畫出開關(guān)、一個(gè)燈泡、另一個(gè)燈泡、電流表到電源的負(fù)極即可,4.請按照圖甲中的電路圖把圖乙的實(shí)物圖中未連接起來的地方連接起來.,根據(jù)電路圖可知,此電路為并聯(lián)電路,L1與S1組成一個(gè)支路,L2與S2組成一個(gè)支路,
10、S在干路上控制整個(gè)電路;根據(jù)電路圖按照電流從電源正極流出回到負(fù)極的順序連接實(shí)物圖,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)聚焦,實(shí)驗(yàn)18:探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,【實(shí)驗(yàn)電路圖及注意事項(xiàng)】,(1)在連接電路時(shí),開關(guān)一定斷開 (2)電流表的“”“”接線柱不能接反 (3)電流表要選擇合適的量程,為了使讀數(shù)精確,能用小量程的一定不要用大量程,可用“試觸法”選擇合適的電流表量程 (4)連好電路后,先用開關(guān)試觸,觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,確認(rèn)無誤后,方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)串聯(lián)電路中的電流處處相等;(2)并聯(lián)電路中的干路電流等于各支路電流之和,【命題點(diǎn)全梳理】 1為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次
11、實(shí)驗(yàn),測量多組數(shù)據(jù) 2探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí),發(fā)現(xiàn)通過兩支路的電流相等,原因是:選用的兩個(gè)燈泡規(guī)格相同 3若開始實(shí)驗(yàn),開關(guān)閉合時(shí),電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),原因是:電流表的“”、“”接線柱接反了.,【例】2016成都中考在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系時(shí),一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈中,選取兩個(gè)并聯(lián)起來接在相同電源上,組成如圖1所示的電路然后把一個(gè)電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流,并記錄數(shù)據(jù).,(1)小李將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,為了測量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),換電流表的小量程,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (2)小張同學(xué)測量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針向“0
12、”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表連接存在的錯(cuò)誤是電流表“”“”接線柱接反了.,(3)老師收集到幾個(gè)組的數(shù)據(jù)如下表:,對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析,以下說法正確的兩個(gè)是CD. A.第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差 B.分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差 C.選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可使結(jié)論更具普遍性 D.第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的,思路點(diǎn)撥(1)在測量電流時(shí),出現(xiàn)圖示指針偏轉(zhuǎn)角度太小的問題,是因?yàn)檫x用的電流表量程太大了,為了測量結(jié)果準(zhǔn)確,她應(yīng)該斷開開關(guān),換電流表的小量程,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(2)在測量電流時(shí),出現(xiàn)指針反向偏轉(zhuǎn)的問題,是因?yàn)殡娏鲝摹啊苯泳€柱流入了,電流表連接存在的錯(cuò)誤是“”“”接線柱接反了(3)誤差只能
13、減小,不能避免;分析多組數(shù)據(jù),是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論;選用不同規(guī)格的燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了得出具有普遍性的結(jié)論;第4組數(shù)據(jù)偏差較大,可能是因?yàn)闇y量時(shí)電流表指針沒有調(diào)零所致.,命題挖掘某小組利用兩盞相同的小燈泡來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.,(4)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開. (5)該小組同學(xué)連接好電路后,試觸電流表,發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻度線的左邊偏轉(zhuǎn),其錯(cuò)誤的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.排除故障后,又再次閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則可能發(fā)生的錯(cuò)誤是所選量程太小. (6)小組同學(xué)重新選擇了合適的實(shí)驗(yàn)器材,連接電路后,兩燈泡都亮由于連線較亂,一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)
14、,以下兩種簡單判斷方法是否可行?在表中空格處填寫“可行”或“不可行”.,(4)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開(5)電流表的指針向零刻線的左邊偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;由圖甲所示電流表可知,電流表指針偏轉(zhuǎn)超過了電流表的最大值,這是由于所選電流表量程太小造成的(6)方法1:把其中一只燈泡從燈座中取下來,如果另一只燈泡熄滅,則兩燈一定是串聯(lián),該方法是可行的;方法2:把任意一根導(dǎo)線斷開,如果兩燈都熄滅,是無法確定兩燈的連接方式的因?yàn)閮蔁魺o論是串聯(lián)還是并聯(lián),當(dāng)把任意一根導(dǎo)線斷開時(shí),都有可能造成兩燈熄滅串聯(lián)電路的電流路徑只有一條,一處斷開則電路中就不會(huì)有電流,兩燈都不發(fā)光;并聯(lián)電路的
15、電流路徑雖然有多條,各用電器可以獨(dú)立工作,但如果是并聯(lián)電路干路上的導(dǎo)線斷開,則也會(huì)造成兩燈都不發(fā)光,所以該方法是不可行的,1.2015聊城中考如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開,以下說法正確的是( ) A金屬球帶負(fù)電,金屬箔帶正電 B金屬球和金屬箔都帶正電 C兩片金屬箔都帶負(fù)電,由于互 相排斥而張開 D兩片金屬箔都帶正電,由于互 相排斥而張開,六年真題全練 命題點(diǎn)1 驗(yàn)電器,考查的重點(diǎn)是驗(yàn)電器基本原理和名字,題型以選擇題、 填空題為主,C用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,當(dāng)橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),就會(huì)有多余的電子轉(zhuǎn)移至金屬箔,從而使金屬箔帶上負(fù)電,所以兩
16、片金屬箔由于互相排斥而張開,2.2014聊城中考如圖所示的儀器叫驗(yàn)電器.用帶電體接觸它的金屬球,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到兩金屬箔片上,兩箔片就張開,則兩箔片上帶的是同種(選填“同種”或“異種”)電荷,猜押預(yù)測1.2017濰坊中考如圖所示,驗(yàn)電器箔片閉合小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔片張開下列說法正確的是( ) A絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電 B金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥 C此過程中,玻璃棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上 D此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒,B絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故A錯(cuò)誤;玻璃棒缺少電子而帶正電,當(dāng)玻璃棒與驗(yàn)電器接觸時(shí),
17、驗(yàn)電器的箔片上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到玻璃棒上,這樣會(huì)使兩片箔片都缺少電子而都帶有正電荷,由于同種電荷相互排斥而張開,故B正確,C錯(cuò)誤;在電子由箔片轉(zhuǎn)移到玻璃棒的過程中,電流方向與電子移動(dòng)方向相反,故電流方向是從玻璃棒流向箔片,故D錯(cuò)誤,3.2016聊城中考下列物品,通常情況下屬于導(dǎo)體的是 ( ),命題點(diǎn)2 導(dǎo)體和絕緣體,C,4.2013聊城中考下列選項(xiàng)中,通常情況下都是絕緣體的是( ) A汽油和食鹽水 B塑料和玻璃 C人體和大地 D黃銅和石墨,BA中的食鹽水是導(dǎo)體;B中的塑料和玻璃都是絕緣體;C中的人體和大地都是導(dǎo)體;D中的黃銅和石墨都是導(dǎo)體,5.2017聊城中考下列材料中,屬于絕緣體的是( ) A金
18、屬 B橡膠 C人體 D食鹽水溶液,B金屬、人體、食鹽水溶液容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體;橡膠不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,猜押預(yù)測2.2017北京中考下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( ) A玻璃杯 B陶瓷碗 C鐵鍋 D塑料勺,C導(dǎo)體是容易導(dǎo)電的物體,絕緣體是不容易導(dǎo)電的物體,而選項(xiàng)中A、B、D屬于非金屬,不易導(dǎo)電屬于絕緣體,而鐵鍋是金屬制成的,容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體,6.2012聊城中考汽車的手動(dòng)剎車器(簡稱“手剎”)在拉起時(shí)處于剎車制動(dòng)狀態(tài),放下時(shí)處于解除剎車狀態(tài)如果手剎處在拉起狀態(tài),汽車也能運(yùn)動(dòng),但時(shí)間長了會(huì)損壞剎車片有一款汽車設(shè)計(jì)了一個(gè)提醒司機(jī)的電路:汽車啟動(dòng),開關(guān)S1閉合,手剎拉起,開關(guān)S2閉合,儀表
19、盤上的指示燈會(huì)亮; 汽車不啟動(dòng),開關(guān)S1斷開,指示燈熄滅,或者放下手剎,開關(guān)S2斷開,指示燈也熄滅下列電路圖符合上述設(shè)計(jì)要求的是( ),命題點(diǎn)3 電路設(shè)計(jì),通常以生活、生產(chǎn)中的串、并聯(lián)電路的應(yīng)用實(shí)例為 命題背景來考查串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì);常以選擇題、 作圖題的形式進(jìn)行考查,A由題意知,只有開關(guān)S1、S2同時(shí)閉合,指示燈才會(huì)亮,只閉合兩開關(guān)中的任一個(gè),指示燈都不會(huì)亮,說明兩開關(guān)S1、S2相互影響,故兩開關(guān)應(yīng)串聯(lián)接入電路,7.2014聊城中考盛夏,鄭能同學(xué)要把礦泉水放在冰箱冷藏室中冷涼,激發(fā)了他對冰箱的研究興趣,打開冰箱冷藏室的門,里面的燈就亮了,此時(shí)制冷壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)并沒工作,那么壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)靠
20、什么控制呢?他查了資料,知道是靠溫控開關(guān)控制的,于是他畫出了電冰箱的部分電路如圖所示圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈,M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L與M的連接方式是并聯(lián)的S1、S2中屬于溫控開關(guān)的是S1.,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),照明燈L和電動(dòng)機(jī)M可以單獨(dú)工作,互不影響,則L與M的連接方式是并聯(lián)分析題圖可知,S1控制電動(dòng)機(jī),S2控制照明燈,所以S1屬于溫控開關(guān),押題預(yù)測3.2017鄂州中考新型公交車后門左右扶桿上各裝有一個(gè)相當(dāng)于開關(guān)的按鈕,當(dāng)乘客按下任一個(gè)按鈕時(shí),鈴聲響起,提醒司機(jī)有乘客要下車下圖中符合要求的電路是( ),C只要按下任何一個(gè)按鈕,電鈴就會(huì)響起,說明這兩個(gè)開關(guān)互不影響,是并聯(lián)的,且電鈴位于干路上,由圖示電路可知,C符合題意,
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