（山東專用）2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第6單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)單元整合課件 岳麓版.ppt

《（山東專用）2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第6單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)單元整合課件 岳麓版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（山東專用）2020版高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 第6單元 中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)單元整合課件 岳麓版.ppt（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、單元整合 提升素能,一、中國古代經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn) 1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式:以鐵犁牛耕為主要耕作方式,以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主要生產(chǎn)模式,實(shí)行精耕細(xì)作。 2.土地制度的特點(diǎn):地主土地所有制、小農(nóng)土地所有制、封建國家土地所有制多種形式并存是中國封建社會土地制度的基本形態(tài)。 3.經(jīng)濟(jì)重心:經(jīng)歷了南移的過程,從而改變了中國社會經(jīng)濟(jì)的空間格局。 4.工商業(yè)的發(fā)展:雖然作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,但曾長期居于世界領(lǐng)先地位。 5.資本主義萌芽出現(xiàn):明朝中后期在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,孕育出資本主義萌芽。 6.經(jīng)濟(jì)政策:中國古代政府大多都采取“重農(nóng)抑商”政策,在明清時期還采取“閉關(guān)鎖國”政策,限制了工商業(yè)和資本主義萌芽的發(fā)展。,

2、對點(diǎn)訓(xùn)練 1.(2018河南豫南豫北名校精英聯(lián)賽,3)據(jù)史記秦始皇本紀(jì)記載:“皇帝之功,勤勞本事。上農(nóng)除末,黔首是富。普天之下,摶心揖志(指專心一致)?！辈牧媳砻鳌爸剞r(nóng)抑商”政策() A.激發(fā)了小農(nóng)階層追求社會財(cái)富的心理 B.體現(xiàn)了商鞅變法采取措施的歷史進(jìn)步性 C.有利于社會財(cái)富的積累和社會的穩(wěn)定 D.體現(xiàn)了中國古代的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有片面性,答案,解析,二、中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的影響 1.對城市、交通貿(mào)易的影響。經(jīng)濟(jì)重心的南移,推動了南方沿海城市的迅速發(fā)展,海上交通和運(yùn)輸有了很大的改善,促進(jìn)了海上貿(mào)易的發(fā)展。 2.對人口分布的影響。人口的轉(zhuǎn)移一定程度上促使經(jīng)濟(jì)重心由北向南遷移,而經(jīng)濟(jì)重心的南移又反

3、過來促使了北方人民進(jìn)一步南遷。南方的人口迅速膨脹,導(dǎo)致我國南部、東南部人口在全國總?cè)丝谥械谋戎夭粩嘣鲩L。 3.對人才教育的影響。經(jīng)濟(jì)重心的南移,導(dǎo)致了人才教育的相應(yīng)變化,推動了教育和科舉的發(fā)展,也促進(jìn)了南方地區(qū)科舉文化事業(yè)的發(fā)展。 4.對民族關(guān)系的影響。經(jīng)濟(jì)重心的南移,促進(jìn)了各民族的融合。北方人民的南遷,使游牧民族和漢族有了更深更廣泛的交流和融合,促進(jìn)了民族的多樣性和統(tǒng)一性的發(fā)展。,5.對生態(tài)環(huán)境的影響。經(jīng)濟(jì)重心南移,導(dǎo)致南方某些地區(qū)過度開發(fā),如放火燒荒、圍湖造田等,一定程度上破壞了生態(tài)環(huán)境,影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 名師點(diǎn)撥唯物史觀強(qiáng)調(diào)要辯證地全面地分析歷史現(xiàn)象。中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的影響這

4、一知識點(diǎn)就能很明顯地體現(xiàn)這一原理。其中對城市和交通、貿(mào)易、民族關(guān)系、人才教育和人口分布的影響既是經(jīng)濟(jì)重心南移產(chǎn)生的積極影響,也是對經(jīng)濟(jì)、政治、文化和地理等分別產(chǎn)生的影響,而對生態(tài)環(huán)境的影響則是點(diǎn)明了經(jīng)濟(jì)重心南移的消極影響,由此可看出本知識點(diǎn)的整理充分體現(xiàn)了唯物史觀要求的辯證地全面地分析歷史現(xiàn)象的觀點(diǎn)。,對點(diǎn)訓(xùn)練 2.(2018湖北部分重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考,25)漢代“楚越之地?zé)o凍餓之人,亦無千金之家”,而后世“(江浙)財(cái)賦之地,人物淵藪”。這表明() A.南北經(jīng)濟(jì)差異逐步擴(kuò)大 B.隨著人口南遷,經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移 C.經(jīng)濟(jì)重心南移促進(jìn)文化重心南移 D.自然條件決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,答案,解析,三、中國

5、古代城市形成、發(fā)展的特點(diǎn)及影響 1.中國古代城市形成、發(fā)展的特點(diǎn) (1)從城市的功能看,自先秦到唐代,城市主要是政治中心或軍事重鎮(zhèn),商業(yè)貿(mào)易和市場規(guī)模不大;唐代以后,因手工業(yè)或商業(yè)發(fā)達(dá),興起的城市增多,城市的經(jīng)濟(jì)功能逐漸超過政治功能。 (2)從城市的商業(yè)活動看,隨著時代的變遷,政府對城市商業(yè)活動的限制逐漸放松,如坊市的界限被打破,商人的地位也日漸提高,市場逐漸多樣化。 (3)從城市的數(shù)量和規(guī)?？?到明清時期,不僅規(guī)模巨大的繁華城市的數(shù)量增多,而且還興起了大量的工商業(yè)市鎮(zhèn),商業(yè)繁榮、人口密集。 (4)從地區(qū)分布看,隨著中國經(jīng)濟(jì)重心的南移,城市的重點(diǎn)分布區(qū)域發(fā)生了由北向南轉(zhuǎn)移的變化,特別是明清時期

6、,江南地區(qū)興起了大批工商業(yè)市鎮(zhèn)。,2.城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 (1)影響著人口遷移的流向。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村人口不斷走向城市,城市人口增多,城市規(guī)模擴(kuò)大。 (2)伴隨經(jīng)濟(jì)重心的南移,城市逐漸由北方內(nèi)陸向南方東南沿海、沿江一帶發(fā)展。 (3)影響著城市布局的變化。從曹魏開始,在城市建設(shè)中有了明確的規(guī)劃,城市的中軸線出現(xiàn),城市的主體宮城坐北面南、左右對稱,加強(qiáng)了中軸線的縱深,體現(xiàn)了皇權(quán)至高無上的城市設(shè)計(jì)思想。 (4)影響著城市市民生活和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。,對點(diǎn)訓(xùn)練 3.(2018廣東肇慶一模,27)宋太祖趙匡胤說:“京城夜市至三鼓已來,不得禁止?！边@表明() A.夜市最早出現(xiàn)于宋代 B.政府放棄

7、了對商業(yè)活動的監(jiān)管 C.宋代推行重商政策 D.宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),答案,解析,近代前夜中西歷史發(fā)展的特征,對點(diǎn)訓(xùn)練 4.(2018河北保定摸底,10)朱元璋主持編撰的皇明祖訓(xùn)中寫道:四方諸夷皆限山隔海,僻在一隅,得其地不足以供給,得其民不足以使令。若其自不揣量,來擾我邊,則彼為不祥。彼既不為中國患,而我興兵輕伐,亦不祥也。這反映了明初政府() A.鄰國面前抱有大國姿態(tài) B.主張平等對待世界各國 C.希望建立平等外交 D.已有強(qiáng)烈的憂患意識,答案,解析,【真題示例】(2018課標(biāo)全國,41,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。 材料中國是大豆的故鄉(xiāng),甲骨文中就有關(guān)于大豆的記載。先秦時期,大豆栽培主要是在

8、黃河中游地區(qū),“豆飯”是人們的重要食物。齊民要術(shù)通過總結(jié)勞動人民長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到大豆對于改良土壤的作用,主張大豆與其他作物輪種。唐宋時期的文獻(xiàn)中都有朝廷調(diào)集大豆送至南方救災(zāi)、備種的記錄,大豆的種植推廣到江南及嶺南從古至今,各式各樣的豆制品是中國人喜愛的食物,提供了人體所需的優(yōu)質(zhì)植物蛋白。,1765年,大豆引入北美,最初作為飼料或綠肥。19世紀(jì)60年代,豆腐在美國開始被視為健康食品。19世紀(jì)末,大豆根瘤的固氮功能被發(fā)現(xiàn),在美國干旱地區(qū)推廣種植,至1910年,美國已經(jīng)擁有280多個大豆品種。1931年,福特公司從大豆中開發(fā)出人造蛋白纖維,大豆成為食品工業(yè)、輕工業(yè)及醫(yī)藥工業(yè)的重要原料。1954

9、年,美國成為世界上最大的大豆生產(chǎn)國,種植面積超過一億畝。大豆在南北美洲都得到廣泛種植,美洲的農(nóng)田和中國人的餐桌發(fā)生了緊密聯(lián)系。 摘編自劉啟振等“一帶一路”視域下 栽培大豆的起源和傳播等 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國歷史上種植利用大豆的特點(diǎn)和作用。,審題視角 答題限定語我國歷史上種植利用大豆的特點(diǎn)和作用。(注意回答“特點(diǎn)”和“作用”兩方面的內(nèi)容) 答題提示語概括(語言要精練,條目要清晰,注意由具體描述到抽象概括的轉(zhuǎn)換),信息提取,組織答案 特點(diǎn):我國人民最早培育、馴化;種植范圍從中原推廣到南方,開發(fā)出各種豆制品;農(nóng)書對勞動人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與推廣,政府的推動。 作用:民眾重要的食物來源,使中國人的食物結(jié)構(gòu)合理化;推動了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,備荒物資。,