《浙江省桐廬縣富春江初級中學(xué)七年級語文下冊 15《孫權(quán)勸學(xué)》伴你練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省桐廬縣富春江初級中學(xué)七年級語文下冊 15《孫權(quán)勸學(xué)》伴你練（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、15《孫權(quán)勸學(xué)》伴你練
1、《孫權(quán)勸學(xué)》選自 ，它是由北宋 （人名）主持編纂的一部 體通史。（3分）
4、出自本文的兩個成語是 、 。（4 分）
5、本文主要是通過 來表現(xiàn)人物，還運(yùn)用了 描寫。（4分）
第二部分：課文精讀（30分）
閱讀下面的文希，然后答題。（30分）
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)，及魯肅過尋陽，與蒙論
2、議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
6、把這段文字分成兩層，并歸納層意。（4分）
。
7、孫權(quán)給呂蒙提的讀書目標(biāo)是： 。（4分）
8、表現(xiàn)孫權(quán)對下屬呂蒙愛護(hù)、器重和希望的一句話是： 。（4分）
9、“大兄何見事之晚乎？”一句翻譯正確的一項是（? ）（4分）
A、大兄弟為什么發(fā)現(xiàn)事情這么晚呢？B、大哥為什么了解這件事這
3、么晚?。?
C、兄長識別事務(wù)多么遲啊！
10、翻譯句子。（4分）
①蒙辭以軍中多務(wù)： 。②卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙： 。
11、“士別三日，即更刮目相待”后演化成怎樣一句話？這句話是什么意思？后來比喻什么？ （6分）
12、古人還有一句俗話，叫“三天不讀書，語言也無休”。這兩句合在一起，講的是什么道理？
4、 。（4分）
第三部分：同文互讀（30分）
閱讀下面兩篇短文，然后答題。（30分）
炳燭夜讀
晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣?！睅煏缭唬骸昂尾槐T乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”
孫權(quán)勸學(xué)（略）
13、下面句子中的“于”和“晉平公問于師曠”的“于”意義相同的一項是（ ）（4分）
A、指通豫南，達(dá)于漢
5、陰。 B、于廳事之東北角。
C、貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？” D、游于是乎始。
14、解釋下面句子中的加點(diǎn)詞。（4分）
①恐已暮矣。_____________②盲臣安敢戲君乎？________
15、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）
① 少而好學(xué)，如日出之陽：______________________________________________
②孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：_____________________________________________
② 但當(dāng)涉獵，見往事爾:
6、
16、晉平公擔(dān)心學(xué)不好的理由是____ ，呂蒙不愿學(xué)的理由是 。（4分）
17、兩文都是談學(xué)習(xí)的，共涉及四個人，讀完后你得到什么啟發(fā)？（4分）
。
18、從選文看，呂蒙與晉平公身上，有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)？（4分）
。
19、關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言有很多，你能任寫兩句嗎？（4分）
。
第四部分：語段仿寫（40分）
1、語段引用：
第15課孫權(quán)勸學(xué)
浙江省桐廬縣富春江初級中學(xué)七年級語文下冊 15《孫權(quán)勸學(xué)》伴你練
