2013高二語(yǔ)文規(guī)范訓(xùn)練:1-5(粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》)
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111 (時(shí)間:45分鐘 滿分:60分) 積累與運(yùn)用 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )(6分) A.停泊(bó) 湖泊(bō) 野曠(kuànɡ) 粗獷(ɡuǎnɡ) B.霽色(jì) 膏腴(yú) 畋漁(tián) 晦暝(mín) C.葵藿(huò) 桑榆(yú) 兀然(wù) 充塞(sài) D.松柏(bǎi) 輕拂(fú) 千溝萬(wàn)壑(hè) 繞屋(rào) 解析 A項(xiàng)“泊”讀“pō”;B項(xiàng)“暝”讀“mínɡ”;C項(xiàng)“塞”讀“sè”。 答案 D 2.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )(6分) A.煙渚 赭黃 浩蕩 追溯 B.巍峨 危聳 兀然 樹(shù)梢 C.坦蕩 海隅 青靄 禽鵲 D.翔集 反詰 優(yōu)游 無(wú)邪 解析 鵲—雀。 答案 C 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是( )(6分) A.林表明霽色(樹(shù)梢) B.相與尚膏腴(肥沃,此泛指富貴) C.山澤時(shí)晦暝(隱晦曲折) D.高峰夜留景(殘留著日光) 解析 晦暝:昏暗。 答案 C 4.從我國(guó)古代詩(shī)歌優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展來(lái)看,下列表述正確的一項(xiàng)是( )(6分) A.《詩(shī)經(jīng)》→漢樂(lè)府民歌→建安詩(shī)人→李白→白居易→辛棄疾 B.《詩(shī)經(jīng)》→漢樂(lè)府民歌→建安詩(shī)人→杜甫→白居易→陸游 C.《楚辭》→漢樂(lè)府民歌→李白→杜甫→陸游→龔自珍 D.屈原→建安詩(shī)人→李白→李賀→蘇軾→辛棄疾→龔自珍 解析 此題意在考查學(xué)生識(shí)記中國(guó)重要作家的時(shí)代及代表作,識(shí)記文學(xué)體裁常識(shí)及 優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展。《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》分別是我國(guó)古代詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫 主義的源頭。漢樂(lè)府在中國(guó)詩(shī)歌史上,起著承前啟后的作用。它既繼承發(fā)展了《詩(shī) 經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),也繼承發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義精神。而建安詩(shī)人則是繼 承了漢樂(lè)府民歌的現(xiàn)實(shí)主義精神。屈原和李白都是浪漫主義風(fēng)格,所以首先排除A 項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)中杜甫是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,也被排除。 答案 B 閱讀與鑒賞 5.閱讀下面這首詩(shī),完成(1)~(2)題。(16分) 移居(其二) 陶淵明 春秋多佳日,登高賦新詩(shī)。 過(guò)門(mén)更相呼,有酒斟酌之。 農(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思。 相思則披衣,言笑無(wú)厭時(shí)。 此理將①不勝,無(wú)為忽去茲。 衣食當(dāng)須紀(jì)②,力耕不吾欺。 【注】 ①將:豈。②紀(jì):經(jīng)營(yíng)。 (1)對(duì)這首詩(shī)的理解,恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) (6分) A.全詩(shī)生動(dòng)地描寫(xiě)了詩(shī)人佳日登高賦新詩(shī)的美好情景。 B.“有酒斟酌之”意思是與友人邊飲酒邊斟酌詩(shī)句。 C.“相思則披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。 D.“無(wú)為忽去茲”意思是不要急著離開(kāi)這種生活。 E.最后兩句是說(shuō)應(yīng)該通過(guò)自己的辛勤勞作解決衣食問(wèn)題。 (2)本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在田園生活中感受到的樂(lè)趣。請(qǐng)具體說(shuō)明表現(xiàn)了什么樂(lè)趣,這種樂(lè)趣是怎樣表現(xiàn)的。(10分) 答:_____________________________________________________________________ 解析 本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人移居之后,與鄰人融洽相處的情味。以“春秋”發(fā)端,說(shuō)明一年 四季中常有生活的樂(lè)趣。對(duì)作者來(lái)說(shuō),新遷南村,登臨勝地,更覺(jué)欣慰。除登高賦 詩(shī)之樂(lè)外,更有與鄰人過(guò)門(mén)招飲之樂(lè),忙時(shí)閑聚之樂(lè)。 答案 (1)DE (2)第一問(wèn):感受到一種美好的人際關(guān)系,即人與人之間充滿了純真 而質(zhì)樸的友情。第二問(wèn):這種樂(lè)趣主要是通過(guò)“過(guò)門(mén)更相呼”至“言笑無(wú)厭時(shí)”六 句對(duì)具體生活情景的白描表現(xiàn)出來(lái)的。 6.閱讀下面這首詩(shī),完成后面問(wèn)題。(20分) 最?lèi)?ài)東山晴后雪① [宋]楊萬(wàn)里 只知逐勝忽忘寒,小立春風(fēng)夕照間。 最?lèi)?ài)東山晴后雪,軟紅光里涌銀山。 【注】 ①本詩(shī)為《雪后晚晴,四山皆青,惟東山全白,賦〈最?lèi)?ài)東山晴后雪〉二絕句》中的一首。 (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)中詩(shī)人的形象。(10分) 答:___________________________________________________________________ (2)請(qǐng)賞析“軟紅光里涌銀山”中“軟”、“涌”二字的妙處。(10分) 答:_______________________________________________________________ 答案 (1)詩(shī)人只顧尋勝景而不覺(jué)春寒,駐足春風(fēng)夕陽(yáng)中凝望東山,對(duì)東山雪景充滿喜愛(ài)之情。從這些動(dòng)作與心理的描寫(xiě)中,可以看到一位心境悠閑、陶醉于自然美景而欣然忘我的詩(shī)人形象。 (2)“軟”字以觸覺(jué)寫(xiě)視覺(jué),生動(dòng)地寫(xiě)出了夕陽(yáng)余暉可感可觸、柔和溫暖的獨(dú)特美感;“涌”字運(yùn)用比擬的修辭手法,形象地描繪出在夕陽(yáng)紅光映照之下,白雪覆蓋的東山如銀濤涌出的奇麗景象。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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