山西省忻州市高考地理二輪復(fù)習(xí)專題02 地殼運動規(guī)律

山西省忻州市高考地理二輪復(fù)習(xí)專題02 地殼運動規(guī)律姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共26分)1. （2分） (2013高一上友誼期中) 地質(zhì)循環(huán)發(fā)生的范圍是（ ）A . 巖石圈和它以下的軟流層之間B . 地殼和巖石圈C . 地殼和地核之間D . 巖石圈和地幔2. （4分） (2018高二上吉林期末) 下圖中，表示巖層的新老關(guān)系是由老到新。讀圖完成下列問題。 （1） 上圖中P處屬于（ ） A . 斷層B . 海嶺C . 背斜D . 向斜（2） 河流入海泥沙量的減少可能對河口三角洲帶來的影響是（ ） A . 地下水位下降B . 河水流速減慢C . 淤積速度加快D . 出現(xiàn)侵蝕后退3. （2分） (2013高一上濟寧期中) 讀圖，比較圖中河流a，b，c三處的位置與三幅斷面圖，回答下題（1） 河流位置與斷面對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）A . a，b，cB . b，a，cC . c，b，aD . c，a，b（2） 與河流位置a、b、c對應(yīng)的主要外力作用分別是（ ）A . 侵蝕、搬運、沉積B . 侵蝕、沉積、搬運C . 沉積、搬運、侵蝕D . 搬運、沉積、侵蝕4. （2分） 讀下面“地質(zhì)構(gòu)造或地貌景觀圖”，回答題。（1） 圖示中主要由內(nèi)力作用形成的是（ ）A . B . C . D . （2） 圖示中由內(nèi)外力共同作用形成的是（ ）A . B . C . D . 5. （4分） (2015高一上宜賓期末) 我國西藏拉薩等地有明顯震感ICL軟件是成都高新減災(zāi)研究所開發(fā)的地震預(yù)警軟件，可提前幾秒至幾十秒不等預(yù)警地震，為逃生贏得寶貴的時間預(yù)警時間長短主要受震源深度和震中距的影響據(jù)材料和圖1、圖2回答下題（1） 尼泊爾地震震中處于（ ） A . 亞歐板塊與太平洋板塊的生長邊界B . 亞歐板塊與太平洋板塊的消亡邊界C . 亞歐板塊與印度洋板塊的生長邊界D . 亞歐板塊與印度洋板塊的消亡邊界（2） ICL軟件實現(xiàn)地震預(yù)警的原理是（ ） A . 監(jiān)測地震橫波和縱波傳播速度差異B . 通過先進(jìn)儀器觀察地球內(nèi)核活動C . 觀察青蛙成群遷移等動物異常舉動D . 通過觀測天文星象（如地震云）（3） 地震發(fā)生時，拉薩某校老師正在五樓上課，裝有ICL軟件的手機突然響起了“地震抵達(dá)拉薩還有20秒，滴滴，18秒，滴滴”的預(yù)警警報此時，學(xué)生應(yīng)立即（ ） A . 將書或包放于頭頂，并沖下樓B . 有序跑出教室到空曠的操場C . 從五樓的陽臺沿下水管道逃生D . 蹲下，抱頭，躲在桌子旁6. （4分） 下圖中123456各點的位置，對應(yīng)在下面的等高線地形圖上正確的是A . B . C . D . 7. （4分） (2018高二上廈門會考) 在地表形態(tài)的塑造過程中，內(nèi)力和外力是同時起作用的，它們作用的結(jié)果也往往交織在一起。據(jù)此回答下列各題。 （1） 下列四種地質(zhì)現(xiàn)象中，以內(nèi)力作用為主的是（ ） A . 云南路南石林的形成B . 崇明島的形成C . 珊瑚礁的形成D . 喜馬拉雅山脈的形成（2） 決定華北平原土層深厚的主要原因是（ ） A . 地殼下沉幅度大，河流挾帶的泥沙多B . 冰川侵蝕作用C . 成土過程時間長D . 風(fēng)力搬動能力強（3） 河流在彎曲處的流水作用是（ ） A . 凹岸、凸岸均為侵蝕B . 凸岸侵蝕、凹岸堆積C . 凹岸侵蝕、凸岸堆積D . 凹岸、凸岸均為堆積8. （4分） (2017高二下寧陽期中) 冰壺是深受加拿大人喜愛的一項運動。冰壺為圓壺狀，由一種蘇格蘭天然花崗巖制成。制作冰壺的材料可能來自下圖中的（ ）A . B . C . D . 二、 綜合題 (共8題；共135分)9. （10分） 位于澳大利亞西部沙漠中的波浪巖（下圖左)，是一塊巨大而完整的花崗巖體，大約在25億年前形成。經(jīng)過日積月累的風(fēng)雨沖刷和早晚劇烈的溫差變化，漸漸地被侵蝕成波浪的形狀。據(jù)此完成下列各題。（1） 上面右為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，上述波浪巖與圖中數(shù)字表示的巖石類型一致的是（ ）A . B . C . D . （2） 波浪巖的形成過程依次是（ ）A . 固結(jié)成巖一風(fēng)化剝蝕一侵蝕搬運一地殼抬升B . 巖漿侵入一地殼抬升一風(fēng)化剝蝕一侵蝕搬運C . 地殼抬升一侵蝕搬運一巖漿侵入一風(fēng)化剝蝕D . 侵蝕搬運一巖漿侵入一地殼抬升一固結(jié)成巖10. （19分） (2016高一上長春期末) 讀某地地質(zhì)剖面示意圖，回答下列問題。（1） 圖中乙地的地質(zhì)構(gòu)造為_，丙地的地貌為_。 （2） 圖中甲處形成谷地的原因是_。 （3） 如果在這里修建一條隧道，應(yīng)選擇在_（甲或乙）地。 （4） 以下說法屬于圖中環(huán)節(jié)的是（ ） A . 我國冬季風(fēng)南下B . 臺風(fēng)登陸江蘇C . 長江水入海D . 高山冰川融化（5） 圖中所示的水循環(huán)類型是_，我國正在實施的南水北調(diào)工程主要影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是_（填數(shù)字）。 11. （15分） (2017高二上東臺月考) 下圖為某區(qū)域示意圖。讀圖，完成下列問題。 （1） 圖中A，B，C，D四處發(fā)育了沖積扇的是_，其形成的地質(zhì)作用_。 （2） 圖中河流屬于水循環(huán)的_環(huán)節(jié)。按照水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域，該河流主要參與了_循環(huán)。 （3） 圖中洋流向_流，對沿岸氣候的影響是_。 （4） 該地沿海平原地區(qū)的氣候類型是_，其成因是_。 12. （19分） (2013高一上平陽月考) 讀亞洲地區(qū)圖，完成下列各題（1） A地自然帶為_；F地自然帶為_，引起A、F兩地自然帶分異的主導(dǎo)因素是_（2） 北京時間2012年12月7日，地處_板塊與_板塊消亡邊界的B地附近海域發(fā)生了里氏7.3級地震（3） C地是世界著名的漁場，其形成原因是_（4） 當(dāng)D地風(fēng)向如圖中所示時，浙江省的晝夜長短情況是_；D風(fēng)形成的原因是_（5） E處洋流按性質(zhì)分屬于_，對沿岸氣候有_的作用13. （15分） 閱讀材料，回答下列問題。材料一 下圖為陜西省區(qū)域圖。材料二 陜西省太白縣地處秦嶺腹地。境內(nèi)海拔最高3767米，最低740米，平均海拔在1000米以上，年降水量823毫米。下表為太白縣四季平均氣溫資料。35月5.468月19911月7.7122月3.7（1） 說明渭河平原與秦嶺山地10積溫的差異及形成原因。（2） 太白縣的發(fā)展方向之一是打造生態(tài)休閑產(chǎn)業(yè)，其考慮的主要自然條件有哪些？（3） 說明漢江谷地城市分布的特點及原因。14. （20分） (2016高一上邢臺月考) 讀地貌地質(zhì)綜合示意圖，分析后回答下列問題。（1） 圖中A代表的地貌形態(tài)是_，在我國分布的地區(qū)是_，形成原因是_。（2） 圖中F為流動沙丘，則該地盛行_風(fēng)。（3） 根據(jù)圖示，該地區(qū)發(fā)生的地質(zhì)作用中內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式是_、_。（4） 如果D處為石灰?guī)r，E處的巖石由其變質(zhì)而成，則E處的巖石可能是_，D巖石在高溫多雨的氣候條件下，可能形成_地貌。15. （20分） (2017高一下黃岡期末) 讀我國部分地區(qū)氣溫年較差分布圖，回答問題。（1） 圖中拉薩、重慶、杭州三城市中，氣溫年較差最小的是_，主要影響因素是_。 （2） 杭州與重慶相比，冬季氣溫_，原因是_。 （3） 圖中沿115E經(jīng)線氣溫年較差的分布規(guī)律是_。 （4） 我國南方地區(qū)和北方地區(qū)之間氣溫差異較小的季節(jié)是_，試從正午太陽高度和晝夜長短變化角度分析其原因_。 16. （17分） (2017高一上南通期中) 讀我國某地地質(zhì)剖面圖（左），地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖（右），完成下列各題。（1） 圖中丁處的地質(zhì)構(gòu)造是_，該處地貌的成因是_。 （2） 丙處地貌為_，形成丙處地貌的主要外力作用是_。 （3） 甲、乙、丁三處中，_處地下可能有良好的儲油、儲氣構(gòu)造，可以在_處地下修隧道。 （4） 在乙處常發(fā)育成河流，有人提議在乙處修建水庫，你認(rèn)為合理嗎？請說明理由。 （5） 根據(jù)地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖中箭頭的方向，將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填到橫線上。_，_，_，_。第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共8題；共26分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 綜合題 (共8題；共135分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、