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幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)及主題設(shè)課程內(nèi)容參考.doc

  • 資源ID:1611056       資源大?。?span id="mwkbaog" class="font-tahoma">1.57MB        全文頁數(shù):57頁
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幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)及主題設(shè)課程內(nèi)容參考.doc

幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)及主題設(shè)課程內(nèi)容參考幼兒健康教育總目標(biāo)1、 身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。3、 知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。5、 發(fā)展幼兒體能,提高幼兒身體素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力。 幼兒健康領(lǐng)域階段目標(biāo)小班上學(xué)期一、身心保健1、  喜歡上幼兒園,并能初步適應(yīng)集體生活,在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快。2、 愿意在幼兒園睡覺,午睡時不影響別人,能安靜地午睡。3、學(xué)會正確使用小勺,獨(dú)立用餐,進(jìn)餐時情緒愉快,習(xí)慣良好;了解常見的食物,愛吃各種食物,愿意喝白開水。4、樂意對待晨起、午睡及晚睡前的盥洗,嘗試早晚刷牙。5、學(xué)會正確的洗手方法,逐步養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴與漱口的習(xí)慣,學(xué)習(xí)使用自己的毛巾和手帕。6、學(xué)會獨(dú)立上廁所,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣。女孩子要學(xué)會使用手紙。7、知道身體的五官和四肢,并懂得簡單的保護(hù)方法。不把手指放在嘴里。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查。二、體育鍛煉1、  上體正直,自然協(xié)調(diào)地走,向指定方向持物或拖物走,在指定范圍內(nèi)四散走,互相不碰撞。2、能邁開步子平穩(wěn)地跑,雙臂自然擺動;聽信號向指定方向跑,能沿著規(guī)定路線跑,向指定方向持物跑。3、初步掌握簡單的跳躍動作(向前跳、向上跳),能雙腳同時用力蹬地起跳,動作連貫有節(jié)奏。4、能自然的向前方或遠(yuǎn)處揮臂投擲各種物體,有將物體投遠(yuǎn)的愿望;雙手能向上、前、后拋球,體驗投擲活動的樂趣。5、能在簡單、固定的平行線上或窄道中行進(jìn),保持身體平穩(wěn)不搖晃。發(fā)展幼兒前庭器官功能,提高平衡能力培養(yǎng)勇敢自信的品質(zhì)。6、  能正面鉆過障礙物,做到低頭、彎腰緊縮身體。熟練掌握手膝和手腳著地爬等基本動作,有一定速度并能較好地控制方向。7、  平穩(wěn)地上下樓梯、玩滑梯,克服恐懼感。8、 能聽懂基本的口令和信號,做出相應(yīng)的動作,會一個跟一個走圈。9、  較合拍地做模仿操,體驗與同伴做操的樂趣。10、知道有關(guān)體育活動的粗淺知識,愿意遵守體育活動的規(guī)則和要求,不做危險動作,不影響他人,有初步的運(yùn)動保健意識。11、樂意參加各種體育活動,感受運(yùn)動帶來的愉悅,懂得玩大型運(yùn)動器械的規(guī)則,不推擠,不做危險動作。 小班下學(xué)期一、身心保健1、  學(xué)習(xí)自己穿脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方。2、  有主動接受預(yù)防接種和身體檢查的意識。3、  知道外出時基本的安全知識,不單獨(dú)到危險的場所去玩。4、  從自身的活動中認(rèn)識自己、喜歡自己。不怕黑、不怕生,能克服膽怯心理。5、 自己感興趣的活動能持續(xù)一段時間,樂意表達(dá)積極愉快的情緒。二、體育鍛煉1、  能一個跟著一個沿圓圈走不掉隊。學(xué)會幾種簡單的模仿走,在簡單的障礙物中走。2、  在指定范圍內(nèi)四散追逐跑,會走跑交替能在成人的引導(dǎo)下調(diào)節(jié)跑速。3、  能輕松自然地雙腳向前行進(jìn)跳、縱跳。初步掌握跨跳動作,跨跳過一定距離,體驗跳躍的樂趣。4、 學(xué)習(xí)拍球、自拋自接球,掌握力度。初步建立全身用力的意識,能向指定方向投擲并有一定距離,懂得物體輕重與投擲遠(yuǎn)近之間的關(guān)系。5、  掌握多種爬法,動作靈活、協(xié)調(diào)。能鉆爬過較低的障礙物,身體不碰到物體。6、  能在成人的引導(dǎo)、鼓勵下積極參加攀登活動。喜歡和同伴一起玩,能攀登低障礙物。7、會用小型多樣的體育器械進(jìn)行身體鍛煉,能合作收拾某些小型體育器械。中班上學(xué)期一、身心保健1、 愉快安靜地進(jìn)餐,會使用筷子。2、 養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣,堅持早晚刷牙,勤洗頭、理發(fā)、剪指甲;愿意保持個人衛(wèi)生。3、 逐步學(xué)會自理大便,學(xué)習(xí)正確使用手紙。4、 能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方,安靜入睡。5、 知道避開危險和應(yīng)付意外事故的最基本的方法,有初步的自我保護(hù)意識。6、 進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡單的保護(hù)方法。主動配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。二、體育鍛煉1、 能上下肢協(xié)調(diào)走,步調(diào)放開、均勻,擺臂自然協(xié)調(diào),姿態(tài)端正。聽信號有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑,落地較輕,懂得省力平衡跑的粗淺知識。能控制自己的身體繞障礙物跑。3、懂得跳躍時屈膝,前腳掌蹬地跳起,落地輕并主動屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動作,落地時能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳,動作連貫,節(jié)奏清楚。4、掌握單手肩上投遠(yuǎn)動作,注意上下肢協(xié)調(diào)用力,揮臂速度快,擊中較大的目標(biāo)。能連續(xù)不斷地拍球。5、能大膽在平衡木上活動,掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動作。 6、掌握正面鉆的動作,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動作。能鉆爬過較長的障礙物,完善手腳、手膝爬行動作,靈活的調(diào)節(jié)速度和方向。 7、能攀登各類攀登設(shè)備,大膽地玩大型活動器械。8、能較熟煉地聽多種口令和信號,做出相應(yīng)的動作,能聽信號進(jìn)行隊列練習(xí)。9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。10、了解有關(guān)體育活動的常識,樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求,初步嘗試與同伴合作游戲,有一定的運(yùn)動意識和能力。中班下學(xué)期一、身心保健1、 喜愛各種食品,養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi)及主動飲水的好習(xí)慣。2、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有序的穿脫并整理衣服,擺放在固定位置,初步嘗試整理床鋪。記住生活中常見的電話號碼,了解一些緊急情況下的自救方法。3、 知道不隨意服用和觸摸玩弄生活中的藥品及化學(xué)用劑。4、 體驗表達(dá)情緒的多種方式,掌握一些調(diào)節(jié)、控制自己的情緒的方法。5、 了解自己與他人的不同,不嘲笑別人的生理缺陷或缺點,愿意幫助別人。二、體育鍛煉1、能走跑交替,有不甘落后的爭先意識并掌握若干種走步方法。2、能快跑和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,能走、跑交替(或慢跑),能遠(yuǎn)足和一路縱隊跑。3、會立定跳遠(yuǎn),能雙腳熟練地向前跳或在直線兩側(cè)行進(jìn)跳;原地蹬地起跳觸物,能從3035厘米高處自然地跳下,落地輕;能助跑跨跳平行線,跳距不少于40厘米;能雙腳交替跳和短距離單足連續(xù)向前跳。4、能肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物,能自拋自接低(高)球或兩人近距離互拋互接大球。能雙手交替拍球。5、能大膽在平衡木上走,能閉目向前走,原地自轉(zhuǎn)至少三圈不跌倒。6、 能熟練協(xié)調(diào)地在障礙物下鉆來鉆去,在攀登架上爬上爬下,學(xué)會墊上團(tuán)身滾。7、 能熟練地聽多種口令和信號作出相應(yīng)動作,變換隊形。8、 能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作到位,整齊有力。9、喜愛并積極參加體育活動, 體驗運(yùn)動帶來的快樂。大班上學(xué)期一、身心保健1、.進(jìn)餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔。3、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。4、生活有規(guī)律,會獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己,能提醒同伴。6、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。7、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感,主動運(yùn)用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。二、體育鍛煉1、  學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。2、  能聽信號變速跑或躲閃跑,跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。3、  熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。4、  投擲中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向。5、  熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立一定時間。6、提高鉆爬能力,改進(jìn)已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。7、能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動。8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。大班下學(xué)期       一、身心保健1、 進(jìn)餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。2、 進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。3、 遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。4、 合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。5、 正確認(rèn)識自己,能較客觀地評價自我。二、體育鍛煉1、 排隊走步時較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動。2、 掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。3、 培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。4、能準(zhǔn)確投擲動作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。6、 熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。7、 能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。8、 按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。9、 能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。 附:幼兒健康領(lǐng)域主要內(nèi)容參考 幼兒健康領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(小班)年段備選內(nèi)容備注(參考)建議主題       小班上學(xué)期   身心保健 高高興興來吃飯健康23頁上幼兒園我會自己吃飯綜合活動47頁想喝水就去喝健康163頁不挑食綜合活動110大花臉健康27頁大戰(zhàn)蛀牙蟲可不可以吃好餓的毛毛蟲整合課程195、197、198頁我要上廁所健康24頁安全玩滑梯健康35頁真好玩上下樓梯健康52頁保健老師好健康31頁你喜歡上幼兒園嗎整合課程29頁幼兒園里真快樂綜合活動4頁看看我們的身體健康38頁我能干大大的眼睛健康40頁打針吃藥我不怕健康48頁我的臉上有什么健康57頁我的身體捏攏放開木頭人身體變變變從頭忙到腳整合課程64、66、70、73、80頁嚕啦啦檢查身體健康操整合課程84、86、87頁我們都來學(xué)學(xué)坐健康37頁冬天不怕冷冬天也要鍛煉身體綜合活動96、99頁冬天到     體育鍛煉找找小動物健康57頁上幼兒園開火車綜合活動9頁玩滑梯綜合活動10頁大皮球真好玩健康62頁真好玩小孩真愛玩綜合活動33頁不能碰到綜合活動63頁我喜歡送小動物去玩健康69頁踩石頭過小溪綜合活動86頁秋葉飄踩影子健康84頁我能干撿皮球健康72頁好玩的空氣袋綜合活動119頁收玩具健康83頁準(zhǔn)備過冬健康75頁冬天到敏捷的小兔綜合活動129頁鈴兒響叮當(dāng)健康64頁 熊貓滾球健康64頁 螞蟻搬豆健康70頁 小烏龜運(yùn)糧健康80頁 走樓梯 我不怕日常活動 模仿操健康138140頁 大風(fēng)和樹葉健康77頁  小班下學(xué)期 身心保健麗麗起床了健康99頁親親熱熱一家人進(jìn)入夢鄉(xiāng)健康110頁 小明在家里綜合活動96頁 翹翹的鼻子健康106頁 機(jī)靈的耳朵健康114頁 痰吐在哪兒健康118頁 亮亮生病了健康124頁 可愛的小臉綜合活動77頁 不跟陌生人走健康50頁 顏色大風(fēng)吹整合課程106頁春天真美麗喜歡旅行的種子整合課程97頁誰做的對健康132頁 量一量,稱一稱健康137頁 手指兄弟健康116頁 獨(dú)特的我綜合活動87頁我的故事誰的椅子最干凈健康131頁 豬小弟變干凈了健康120頁夏天真快樂干凈食物人人愛整合課程127頁吃水果整合課程216頁體育鍛煉彩帶飄呀飄綜合活動8頁過節(jié)真熱鬧娃娃搬家綜合活動48頁親親熱熱一家人小鳥找窩綜合活動56頁小蝌蚪找媽媽健康180頁春天真美麗小白兔種青菜健康174頁小鳥找食健康189頁快快接住它健康177頁 拍球綜合活動129頁 小小偵察兵綜合活動100頁我的故事不倒娃娃健康191頁 小花貓綜合活動157頁 小青蛙跳荷葉綜合活動141頁夏天真快樂好玩的滑滑梯走梯子日常活動  原地隊列練習(xí):立正、稍息行進(jìn)間隊列練習(xí):齊步走、跑步走、立定具體要求見中班健康201頁  徒手操健康141頁 學(xué)做模仿操綜合活動41頁   幼兒健康領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(中班) 年段備選內(nèi)容備注(參考)建議主題    中班上學(xué)期        身心保健 我不吃零食健康40頁我長大了上廁所,我會用手紙健康183頁愛護(hù)眼睛整合課程87頁千變?nèi)司褪窍矚g你整合課程上28、36頁我們都是好朋友圓溜溜的雞蛋真可愛健康43頁 酸酸甜甜水果香健康48頁 我會保護(hù)牙齒整合課程下144頁 我會疊衣服健康49猿人 預(yù)防接種健康52頁 天氣冷了怎么辦綜合活動153頁冬爺爺?shù)亩Y物紅眼咪咪健康39頁 翹鼻子嚕嚕鼻子出血了怎么辦健康50、52頁 我沒得到五角星健康54頁 玩具被搶后健康55頁        體育鍛煉看誰聽得清健康61頁我長大了幫助朋友綜合活動63頁我們都是好朋友哪隊跳得好綜合活動42頁合作真快樂綜合活動54頁快樂的木頭人綜合活動60頁穿樹林綜合活動157頁秋天的畫報一年四季我知道健康83頁撿花生綜合活動53頁摘蘋果健康68頁水果運(yùn)輸員綜合活動78頁小狗和小貓健康74頁狼捉小兔健康84頁黑貓警長綜合活動121頁小青蛙跳田埂健康72頁唐老鴨蓋房子健康69頁螞蟻搬豆綜合活動110頁狡猾的狐貍綜合活動63頁動物運(yùn)動會綜合活動127頁自拋自接球投過小河健康65頁健康70頁 雪花飄飄綜合活動113頁冬爺爺?shù)亩Y物打雪仗綜合活動161頁捉尾巴綜合活動131頁我會玩日?;顒?#160;原地隊列練習(xí):立正、稍息、看齊、原地踏步。行進(jìn)間隊列練習(xí):齊步走、跑步走立定。隊形練習(xí):(1)繞物行進(jìn)         (2)對角線行進(jìn)         (3)圓形行進(jìn)具體要求見中班健康201頁  啞鈴操健康141頁  中班下學(xué)期    身心保健美味的肉健康170頁 青菜蘿卜我都愛健康173頁 黃豆?fàn)敔斦覍殞毥】?74頁 陽臺上的安全健康169頁我們居住的地方不跟陌生人走健康180頁新鮮三明治開面包店吃粽子整合課程189、190、192頁 會變的臉綜合活動162頁你快樂,我快樂雪糕好吃我不貪健康183頁熱鬧的夏天水果冰淇淋整合課程254頁小心燙傷健康185頁不發(fā)脾氣好健康187頁 我會長大健康176頁 體育鍛煉摘星星健康191頁 老虎捉猴子健康193頁 太空人找朋友健康197頁 小鯉魚跳龍門健康199頁 大浪和小浪健康202頁 擊劍健康203頁 雷公公在敲門綜合活動33頁我們找春天小猴運(yùn)桃綜合活動51頁我們?nèi)毥】?08頁 狐貍捉小雞健康210頁 飛舞的彩球綜合活動78頁我們身邊的科學(xué)機(jī)器人綜合活動91頁小鴿子送信綜合活動102頁小鳥,你好造新房綜合活動125頁我們居住的地方過小橋綜合活動138頁運(yùn)瓜綜合活動161頁你快樂,我快樂玩圈綜合活動162頁看誰投的高健康194頁玩繩子健康196頁造橋綜合活動197頁熱鬧的夏天 幼兒健康領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(大班) 年 段備 選 內(nèi) 容備 注(參考)建 議 主 題                大班上學(xué)期       身心保健胃的話健康52頁 我的小房間健康44頁規(guī)則和標(biāo)志我?guī)偷艿苊妹么┮路】?8頁快樂的活動區(qū)我們找到的標(biāo)志綜合活動6、14頁玉米真好吃綜合活動68頁豐收的季節(jié)好吃的蔬菜綜合活動54頁穿衣比賽整合課程76頁 爸爸媽媽不在家健康39頁 我會想辦法整合課程49頁 洗洗我的小腳健康49頁 動一動綜合活動133頁 牛牛換牙健康41頁 我的身體整合課程60頁 貝貝迷路健康 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(4)左右分隊走健康235236頁   具體要求見中班健康220225頁   幼兒基本體操教師自編操健康130139頁 大班下學(xué)期   身心保健歡迎小學(xué)生綜合活動6頁準(zhǔn)備上小學(xué)啦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣健康43頁人的呼吸健康143頁小問號保護(hù)我們的大腦健康148頁他為什么骨折健康163頁我們會配餐健康151頁去野營綜合活動76頁我們在春天里預(yù)防感冒綜合活動66頁 眼睛店整合課程33頁 謝謝你醫(yī)生整合課程63頁人們怎樣工作交通警察好神氣整合課程56頁安全用電健康162頁 我長大了健康154頁 健康娃娃健康157頁 學(xué)會快樂健康35頁 七色花健康166頁 誰的床鋪最整齊健康159頁 我的小背包健康149頁 手忙腳亂過關(guān)大考驗整合課程243、247頁           體育鍛煉遠(yuǎn)足去負(fù)重上下樓梯日?;顒?#160; 上學(xué)去健康197頁準(zhǔn)備上小學(xué)啦捉單不捉雙綜合活動22頁搶椅子  遙控機(jī)器人綜合活動49頁小問號小問號探寶綜合活動31頁春種忙綜合活動67頁我們在春天里我與紙板做游戲健康177頁 玩輪胎健康180頁 跳繩比賽日?;顒?#160;小小消防員綜合活動101頁人們怎樣工作小小郵遞員綜合活動93頁環(huán)保小衛(wèi)士綜合活動136頁保護(hù)環(huán)境投降落傘健康193頁 小小雜技員健康175頁 走輪胎健康194頁 我是小小建筑師健康178頁 用椅子做運(yùn)動綜合活動170頁再見啦,幼兒園原地隊列練習(xí):立正、稍息、看齊、原地踏步。行進(jìn)間隊列練習(xí):便步走、齊步走、跑步走、向左(右)轉(zhuǎn)、向左(右)轉(zhuǎn)彎走、立定。隊形練習(xí):(1)繞物行進(jìn)         (2)對角線行進(jìn)         (3)圓形行進(jìn)         (4)螺旋行進(jìn)         (5)蛇行行進(jìn)隊形變換:(1)切斷分隊走       (2)一個圓走成數(shù)個小圓         (3)開花走         (4)左右分隊走健康201頁  幼兒基本體操教師自編操健康221232頁   注:健康為幼兒園課程指導(dǎo)叢書健康即南師大出版教健為幼兒園教育活動設(shè)計健康綜合活動為幼兒園綜合活動叢書教師指導(dǎo)用書整合課程為幼兒園活動整合課程指導(dǎo) 幼兒科學(xué)(數(shù)學(xué))教育總目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念。2.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣,學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單問題;3.培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,使他們愿意并喜歡參與數(shù)學(xué)活動。4.發(fā)展幼兒的智力,尤其是思維能力。 幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域階段目標(biāo) 小班上學(xué)期1.引導(dǎo)幼兒按物體的名稱或某一特征進(jìn)行分類。2.比較兩個物體的大小、長短,并按物體大小、長短給4個以內(nèi)物體排序。3.初步感知4個以內(nèi)物體的數(shù)量。4.在日常生活和游戲中,感知圓形。5.以自身為中心,區(qū)別上、下、前、后。6.初步感知時間,知道白天、黑夜。7.愿意參加數(shù)學(xué)活動,喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動材料。 小班下學(xué)期1.學(xué)習(xí)按物體的某一特征給5個以內(nèi)物體排序。2.認(rèn)識“1”和“許多”,初步感知“1”和“許多”的關(guān)系。3.用“一一對應(yīng)”的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少和一樣多。4.引導(dǎo)幼兒手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的實物,并能說出總數(shù)。5.在日常生活和游戲中,感知正方形、三角形。6.以自身為中心,區(qū)別里、外。7.在老師的幫助下,會選擇標(biāo)記對周圍事物進(jìn)行記錄。8.愿意參加數(shù)學(xué)活動,能在老師的幫助下按要求取、放操作材料。中班上學(xué)期1.有初步的數(shù)目守恒觀念。2.運(yùn)用多種感官感知物體的特征,嘗試按物體的兩個特征進(jìn)行分類。3.認(rèn)識6以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字代表的基數(shù)意義,能用數(shù)字表示物體的數(shù)量。4.在日常生活和游戲中,認(rèn)識長方形、半圓形等,發(fā)現(xiàn)圖形之間的關(guān)系。5.有初步的時間概念,知道昨天、今天和明天。6.能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,并產(chǎn)生探索的興趣。中班下學(xué)期1.學(xué)習(xí)按量的差異及一定規(guī)律進(jìn)行排序。2.認(rèn)識數(shù)字710,進(jìn)一步理解數(shù)字代表的基數(shù)意義,能用數(shù)字表示物體的數(shù)量。3.發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中數(shù)字不同的作用意義,理解數(shù)字代表的序數(shù)意義。4.知道物體更多的計數(shù)方法和讀法。5.在數(shù)列中發(fā)現(xiàn)數(shù)目的等差關(guān)系和相對關(guān)系。6.以某一物體為中心,區(qū)別上下、前后。7.嘗試運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象。 大班上學(xué)期1.能從不同角度(包括同時按兩個維度)對物體進(jìn)行分類,有初步的概括能力。2.知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組地數(shù)數(shù)。3.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內(nèi)),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。5.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字15,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。6.學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。7.有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左、右,能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置。8.有一定的時間觀念。認(rèn)識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。9.積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。 大班下學(xué)期1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關(guān)系。2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(610),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。3.學(xué)習(xí)610的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字610,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。6.認(rèn)識人民幣。7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。 附:幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(小班) 年段備選內(nèi)容備注(參考)建議主題 小班上學(xué)期送玩具綜合上P23上幼兒園圈出特別的一個綜合上P29真好玩圖標(biāo)游戲綜合上P371個和2個建構(gòu)上P90我喜歡調(diào)皮的小老鼠綜合上P70安裝汽車輪子建構(gòu)上P153秋葉飄朋友送來的禮物綜合上P43長長短短綜合上P59我能干小狗逛超市建構(gòu)上P197汽車排隊綜合上P59輪子歌建構(gòu)上P148冬天到了小班下學(xué)期找圓形綜合下P5過節(jié)真熱鬧一樣的放在一起綜合上P72把不一樣的找出來綜合下P21這是我的家綜合下P45親親熱熱一家人寶寶送物品綜合下P46送玩具綜合上P23朋友多綜合上P28春天真美麗變得一樣多綜合下P72水果全家福建構(gòu)上P104我的故事白天與黑夜  感官總動員綜合上P89串一串綜合上P95小朋友的節(jié)日水果接龍綜合下P145夏天真快樂          幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(中班)  年段備選內(nèi)容備注(參考)建議主題 中班上學(xué)期變成一樣多建構(gòu)上P109我長大了海的故事建構(gòu)上P120給蔬菜畫圈建構(gòu)上P166國慶節(jié)到了小兔逛超市綜合上P12給數(shù)字口袋送禮物綜合上P27我和朋友比高矮綜合上P40我們都是好朋友拼卡片綜合上P6量量邊有多長科學(xué)P59秋天的畫報  玩蔬菜卡片 綜合上P56給樹葉卡片排序綜合上P68我會變綜合小班下P23會變的數(shù)卡科學(xué)P56可愛的動物迷你超市綜合上P123會變的圖形綜合下P84過新年穿新衣綜合上P108冬爺爺?shù)亩Y物數(shù)字冰屋綜合上P117 中班下學(xué)期圈數(shù)字綜合下P46快樂家庭雪人排隊綜合上P114接下去的是幾綜合下P8快樂的小丑綜合下P36我找到春天給花寶寶排隊綜合下P45做紙牌綜合下P64春天的信綜合下P51找數(shù)字綜合下P77我們身邊的科學(xué)找相同綜合下P105圖形連線綜合下P115小鳥,你好了不起的0建構(gòu)下P311認(rèn)識數(shù)字10科學(xué)P190我們居住的地方一樣多綜合下P139認(rèn)識序數(shù)科學(xué)大班P41、148量量有多長綜合上P89你快樂,我快樂數(shù)小棍綜合上P75圖形身份證綜合下P157圖形的家在哪里綜合下P172實物二級分類綜合下P192熱鬧的夏天裝水果綜合下P201 幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(大班)年 段備 選 內(nèi) 容備 注(參考)建 議 主 題 大班上學(xué)期活動室的玩具多構(gòu)建上P17規(guī)則和標(biāo)志看圖形,找特征綜合上P15學(xué)習(xí)倒數(shù)科學(xué)P50學(xué)習(xí)2、3的分合科學(xué)P56、60學(xué)習(xí)2、3的加減科學(xué)P91、95、102、105小小升旗手學(xué)習(xí)4的分合科學(xué)P70學(xué)習(xí)4的加減科學(xué)P111、115測量遠(yuǎn)近綜合下P68各地娃娃到北京綜合上P35學(xué)習(xí)相鄰數(shù)科學(xué)P50、54剝花生綜合上P62豐收的季節(jié)看誰抓得多建構(gòu)下P40裝豆豆綜合上P58分一分綜合上P6水果店綜合上P54加和減綜合上P82排列填空綜合上P109動物王國分蛋糕建構(gòu)下P183動物分類綜合上P90動物回家建構(gòu)上P236動物園里裝電話建構(gòu)上P244有趣的七巧板綜合上P85我會看時鐘綜合上P104我們愛運(yùn)動身體上的單、雙數(shù)建構(gòu)下P166誰的位置動了建構(gòu)上P49年歷綜合上P114過一年長一歲開心禮盒建構(gòu)上P302比較輕重綜合下P41冬天為什么找規(guī)律綜合上P128圖形變魔術(shù)綜合上P136做紙盒綜合上P141復(fù)習(xí)5以內(nèi)的加減  年段備選內(nèi)容備注(參考)建議主題 大班下學(xué)期找規(guī)律綜合下P9準(zhǔn)備上小學(xué)啦學(xué)習(xí)6的分合科學(xué)P1346的分合加減綜合下P17復(fù)習(xí)6的加減科學(xué)P144火車飛機(jī)幾點開建構(gòu)上P87小問號學(xué)習(xí)7的分合科學(xué)P2267的分合加減綜合下P33復(fù)習(xí)7的加減科學(xué)P239認(rèn)識圓柱體和球體科學(xué)上P242撒花片建構(gòu)下P123我們在春天8的分合加減綜合下P64復(fù)習(xí)8的加減 立體圖形綜合下P79有趣的圖案建構(gòu)下P143分燈籠建構(gòu)下P276人們怎樣工作9的分合加減綜合下P99復(fù)習(xí)9的加減 實物填補(bǔ)數(shù)綜合下P111分類統(tǒng)計綜合下P89認(rèn)識人民幣科學(xué)P327會飛和不會飛建構(gòu)下P316保護(hù)環(huán)境看圖列算式綜合下P12710的加減(一) 10的加減(二) 造新房綜合下P137“六一”節(jié)比一比綜合下P161飛行玩具建構(gòu)下P341快樂的小學(xué)生建構(gòu)下P378再見啦,幼兒園數(shù)積木綜合下P172  幼兒科學(xué)教育總目標(biāo) 1激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的好奇心及探索周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)自然的積極情感和態(tài)度。 2能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。能發(fā)現(xiàn)周圍事物的典型特征,并探索事物間的關(guān)系。3能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。能概括自己的經(jīng)驗和處理簡單信息,并與他人交流和分享。4愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。 幼兒科學(xué)領(lǐng)域階段目標(biāo) 小班上學(xué)期1引導(dǎo)兒童觀察周圍個別的動物(家禽類)、植物(水果)的特征,初步了解它們與兒童生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒親近動物的情感。2帶兒童觀察周圍常見自然現(xiàn)象(天氣)的明顯特征,感受它們和兒童生活的關(guān)系。3引導(dǎo)兒童觀察家庭和幼兒園生活中常見物品(玩具服飾等)的特征及用途,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,感受它們給生活帶來的方便。4幫助兒童了解各種感官在感知中的作用,學(xué)習(xí)正確使用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。 5激發(fā)兒童參加科學(xué)活動的興趣,并樂意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。  小班上學(xué)期1引導(dǎo)兒童觀察周圍常見的兩種動物(家畜、魚類)、植物(花草)的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,初步了解它們與兒童生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)動植物的情感。2帶兒童觀察周圍常見自然現(xiàn)象(運(yùn)動)的明顯特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,并感受它們和兒童生活的關(guān)系。3引導(dǎo)兒童觀察家庭和幼兒園生活中常見物品(沙、石、交通工具等)的特征及用途,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗,感受它們給生活帶來的方便。4幫助兒童了解各種感官在感知中的作用,學(xué)習(xí)正確使用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。 5使兒童樂意參加科學(xué)活動,并愿意與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。  中班上學(xué)期1幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)(露水、太陽風(fēng)等)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中個別動物(昆蟲類)植物(蔬菜類)的形態(tài)特征和生活習(xí)性。2帶兒童觀察、了解秋季和冬季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗。3引導(dǎo)兒童了解周圍生活中常見科技產(chǎn)品(家用小電器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它們在生活中的運(yùn)用。4使兒童主動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍自然界,關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。 中班下學(xué)期1幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)(光、空氣、雷彩虹等)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中常見動物(爬行類)植物(樹木類)的形態(tài)特征和生活習(xí)性及與人類的關(guān)系。2帶兒童觀察、了解春季、夏季的特征及其與人們生活的關(guān)系,獲取感性經(jīng)驗。3引導(dǎo)兒童觀察周圍生活中常見的科技產(chǎn)品(船、玻璃制品、洗滌用品),了解在人們生活中的運(yùn)用并學(xué)習(xí)使用。4使兒童主動參加科學(xué)活動,喜歡探索周圍自然界,關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。 大班上學(xué)期1幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。2讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。3引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。 大班下學(xué)期1幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。2讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。3引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。4使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。   附:幼兒科學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考 幼兒科學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(小班)年 段備 選 內(nèi) 容備  注  (參考)建 議 主 題小班上學(xué)期選標(biāo)記綜合P5 上幼兒園我的教室和幼兒園整合P28、科學(xué)P79 、建構(gòu)P20我?guī)氊惿嫌變簣@整合P24。去幼兒園整合P25 好玩的玩具綜合P26 真好玩寶寶玩水自編。牛奶和酸奶自編。會變的飲料粉自編??蓯鄣耐米泳C合P65我喜歡誰的蛋寶寶綜合P67弟弟和妹妹建構(gòu)P86 滾動的球自編或參考漢博網(wǎng)“做中學(xué)”案例。各種各樣的帽子科學(xué)P100 超級糖果屋建構(gòu)P50夾心餅干自編。美麗的菊花綜合P81 秋葉飄香蕉和葡萄科學(xué)P86 小小宴會綜合P62認(rèn)識落葉自編亮眼睛綜合P91我能干什么玩具不見了?綜合P98或建構(gòu)P178聽一聽  綜合P99或科學(xué)P87 小鼻子真靈綜合P106或科學(xué)P97 小嘴巴嘗一嘗綜合P109我吃的是綜合P111神奇的口袋綜合P113冬爺爺來了綜合P131冬天到下雪了科學(xué)P102冬天的服裝綜合P139冷冷的冰科學(xué)P98香香的面油自編。哪里結(jié)冰了建構(gòu)P159。冷暖瓶建構(gòu)P169       小班下學(xué)期瓶子和蓋子綜合P27 過節(jié)真熱鬧打開來嘗嘗自編。相同與不同建構(gòu)P213。親密家人大集合整合P26親親熱熱一家人雞的一家科學(xué)P181雞蛋里的秘密建構(gòu)P54 可愛的鴿子科學(xué)P186 電話真方便科學(xué)P188我家的電視機(jī)科學(xué)P173 小雞和小鴨綜合P80春天真美麗誰的蛋寶寶綜合P67 桃花開了綜合P71綠色的草地綜合P66或科學(xué)P178 種植大蒜頭綜合P86 蒲公英科學(xué)P177 勤勞的蜜蜂自編各種各樣的石頭科學(xué)P185 認(rèn)識小蝌蚪自編可愛的小臉綜合P104 我的故事誰的力氣大科學(xué)P182 照鏡子科學(xué)P172我從哪里來?自編。玩沙真快樂整合P57有趣的風(fēng)車綜合P128 小朋友的節(jié)日球的同樂會整合P183 好吃的西瓜綜合P144 夏天真快樂夏天到了科學(xué)P194下雨了建構(gòu)P175。白糖和白鹽自編。認(rèn)識電扇自編。熱乎乎的東西建構(gòu)P204。  幼兒科學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(中班)年 段備 選 內(nèi) 容備  注  (參考)建 議 主 題中班上學(xué)期各種各樣的筷子科學(xué)P105我長大了快和慢建構(gòu)P89 小腳的朋友整合P2223 人體的支架骨骼整合P44 氣球吃什么?建構(gòu)P290   國慶節(jié)到了會變的月亮科學(xué)P354我們的國寶熊貓科學(xué)P138 朋友的生日建構(gòu)P38 我們都是好朋友成雙成對的東西整合P37 清潔工具科學(xué)P137各種各樣的洗滌用品科學(xué)P124 一籃蔬菜綜合P68 秋天的畫報拾落葉綜合P84 樹葉分類建構(gòu)P127種蠶豆綜合P90 有籽和無籽的瓜果整合P163 尋找和捕捉螞蟻科學(xué)P127 水果沙拉建構(gòu)P108 玉米香香建構(gòu)P164我知道的動物綜合P104 可愛的動物動物找家綜合P111 金魚和鯽魚綜合P114 各種各樣的魚綜合P116 野生動物老虎科學(xué)P113動物的食物科學(xué)P248 跑得快和跑得慢的動物建構(gòu)P69 有趣的斑紋整合P275 冬爺爺來了綜合P145 冬爺爺?shù)亩Y物冬日服裝秀綜合P151 冬天里的運(yùn)動科學(xué)P148 不怕冷的企鵝科學(xué)P143 水的三態(tài):冰科學(xué)P206冬天的水仙花科學(xué)P140 冬天的取暖用具科學(xué)P151 夾心冰塊建構(gòu)P210     中班下學(xué)期報春花科學(xué)P220 快樂的家庭美美的盆栽整合P26家用電器科學(xué)P111。找春天綜合P29 我們找春天毛毛蟲和蝴蝶綜合P39蝸牛吃什么?綜合P52春天的色彩建構(gòu)P137 泥土下的蚯蚓科學(xué)P229230 飼養(yǎng)春蠶科學(xué)P226 玩具動起來綜合P62我們身邊的科學(xué)彈性綜合P63我的好幫手綜合P65輪子綜合P75玩水游戲綜合P86塑料制品科學(xué)P118 木制品科學(xué)P146或建構(gòu)P196彎彎繞繞的朋友建構(gòu)P247和P256捕鼠能手貓頭鷹綜合P102小鳥,你好不會飛的鳥綜合P110可愛的樹朋友建構(gòu)P162165 我家在這里整合P27我們居住的地方馬路上建構(gòu)P56 交通工具綜合P137交通標(biāo)志自編田野里綜合P135 我村的養(yǎng)殖場綜合P136 各種各樣的蛋整合(下)P124你快樂,我快樂驚喜蛋整合(下)P126鴨寶貝整合(下)P128熟蛋和生蛋整合(下)P132咕嚕咕嚕滾下來整合(下)P137真假蛋寶寶整合(下)P140蛋博士整合(下)P158夏天到了綜合P183 熱鬧的夏天沉與浮綜合P195196 荷花、藕和蓮子科學(xué)P117 多彩的扇子科學(xué)P260   幼兒科學(xué)領(lǐng)域主要內(nèi)容參考(大班)年 段備 選 內(nèi) 容備  注  (參考)建 議 主 題大班上學(xué)期清水和污水漢博網(wǎng)上“做中學(xué)”案例,教案自備。規(guī)則和標(biāo)記讓熱水變冷漢博網(wǎng)上“做中學(xué)”案例,教案自備??諝馕廴究茖W(xué)P178小小升旗手我們喜歡新鮮空氣科學(xué)P177有用的紙科學(xué)P183采集種子綜合P74 種子的旅行綜合P75 植物趣聞綜合P85 葉子小百科整合P107 動物的秘密綜合P101動物王國動物之最綜合P106恐龍世界綜合P108保護(hù)珍稀動物綜合P117動物是我們的朋友綜合P114或科學(xué)P375 動物運(yùn)動會整合P92 動物的偽裝自編認(rèn)識蚱蜢整合P226 昆蟲保安大隊整合P250 我的本領(lǐng)大整合P42 我們愛運(yùn)動人體的關(guān)節(jié)自編物體怎樣移動?科學(xué)P203 向下落的物體整合P125 好吃的干果科學(xué)P216 過一年,長一歲奇妙的透鏡科學(xué)P217 動物怎樣過冬?綜合P172 冬天里的為什么?冬天在哪里?綜合P164 做冰燈綜合P174 化冰實驗綜合P185 瑞雪飄飄科學(xué)P213  

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