蘇科版七年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題2.doc

0910學(xué)年度城北初中初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)2班級_ 學(xué)號_ 姓名_ 評價 命題人:楚永前 做題人:吳俊 審核人:陳圣鳳一選擇題（每小題有且只有一個答案正確，請把你認為正確的答案前的字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題3分，計30分）題號12345678910答案1. 下列圖形中，不能通過其中一個四邊形平移得到的是 （ ）2. 下列各式從左到右的變形，是因式分解的是：（ ）圖1A.B.C. D.3. 下面計算中，正確的是（ ）A.(m+n)(-m+n)=-m2+n2 B. C. D. 4.為了美化城市，經(jīng)統(tǒng)一規(guī)劃，將一正方形草坪的南北方向增加3m，東西方向縮短3m，則改造后的長方形草坪面積與原來正方形草坪面積相比（ ）.增加6m .增加9m .保持不變 .減少9m5. 小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖1所示的四塊（即圖中標有1、2、3、4的四塊），你認為將其中的哪一塊帶去玻璃店，就能配一塊與原來一樣大小的三角形玻璃應(yīng)該帶 （ ） A第1塊 B第2 塊 C第3 塊 D第4塊6. 如圖，在一個長方形花園ABCD中，AB=，AD=，花園中建有一條長方形道路LMPQ及一條平行四邊形道路RSKT，若LM=RS=，則花園中可綠化部分的面積為（ ）A. B.C. D.7. 下列說法正確的是 （ ）A.一個游戲的中獎率是1，則做100次這樣的游戲一定會中獎B通過長期努力學(xué)習(xí)，你會成為數(shù)學(xué)家，這是一個必然事件C在同一年出生的367名學(xué)生中，至少有兩人的生日是同一天D為了檢驗一批零件的質(zhì)量，從中抽取10件，在這個問題中，10是抽取的樣本8. 如圖，正方形ABCD和CEFG的邊長分別為m、n，ABCDGEF（第8題）那么AEG的面積的值 （ ） A與m、n的大小都有關(guān) B與m、n的大小都無關(guān)C只與m的大小有關(guān) D只與n的大小有關(guān)二、填空題（每題4分，計40分）9. 計算：。10. 某人只帶了2元和5元這兩種貨幣，他要買一件27元的商品，而商店沒有零錢找，他想恰好付27元，那么他的付款方式有 種。11. 現(xiàn)有長度分別為2cm，3cm，4cm，5cm，6cm的五條線段，以其中的三條線段為邊組成三角形，最多可以組成 個。12. 如果把多項式x2-8xm分解因式得(x-10)(xn)，那么= 。13. 若有理數(shù)x、y滿足（x2y22）（x2y21）0，則x2y2的值為 。14. 四邊形ABCD是正方形，曲線DA1B1D1叫做“正方形的漸開線”其中DA1、A1B1、B1C1、C1D1的圓心依次按A、B、C、D循環(huán)，他們依次連接取AB1，曲線DA1B1D1A2的長是_(結(jié)果保留p)。15. 已知方程組 由于甲看錯了方程中的a得到方程組的解為，乙看錯了中的b得到方程組的解為，若按正確的a、b計算，則原方程組的解x與y的差x-y=_。16. 在如圖所示的4×4正方形網(wǎng)格中, 1234567 。1234567第16題17.如圖，在ABC中，ABAC，AD是ABC的平分線，DEAB，DFAC，垂足分別是E，F(xiàn).則下面結(jié)論中DA平分EDF; AEAF，DEDF; AD上的點到B、C兩點距離相等;圖中共有3對全等三角形，正確的有： 。 圖181圖18218. 有一塊六個表面均是咖啡色、內(nèi)部是白色、形狀是正方體的烤面包小明用刀在它的上表面、前表面和右側(cè)表面沿虛線各切兩刀（如圖71），將它切成若干塊小正方體形狀的面包（如圖72）小明和弟弟邊吃邊玩游戲規(guī)則是：從中任取一塊小面包，若每塊小面包的六個面中有奇數(shù)個面為咖啡色時，小明贏；否則，弟弟贏則小明贏的可能性 弟弟贏的可能性（在橫線上填“大于”、“等于”或“小于”中的一個）三解答題（本大題有8題，共90分）19計算 (本題滿分12分)分解因式 ；20(本題滿分12分) 計算；（-3）0()1+ 21(本題滿分14分)團體購買某 “素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”的門票，票價如表（a為正整數(shù)）：團體購票人數(shù)15051100100以上每人門票價a元（a-3）元（a-6）元某中學(xué)高一（1）、高一（2）班同學(xué)準備參加“素質(zhì)拓展訓(xùn)練營”活動，其中高一（1）班人數(shù)不超過50，高一（2）的人數(shù)超過50但不超過80。當(dāng)a=48時，若兩班分別購票，兩班總計應(yīng)付門票費4914元；若合在一起作為一個團體購票，總計支付門票費4452元。問這兩個班級各有多少人？某校學(xué)生會現(xiàn)有資金4429元用于購票，打算組織本校初三年級團員參加該項活動。為了讓更多的人能參加活動，學(xué)生會統(tǒng)一組織購票，購票資金恰好全部用完，且參加人數(shù)超過了100人，問共有多少人參加了這一活動？并求出此時a的值。22(本題滿分14分) 24在圖(1)中，各行、各列及對角線上的三個數(shù)之和都相等，(1)請你求出x、y的值；(2)把滿足(1)的其他6個數(shù)填入圖(2)中的方格內(nèi)2x3232y334y （1） （2）23(本題滿分14分) 如圖9所示，ABC是等腰直角三角形，ACB90°，AD是BC邊上的中線，過C作AD的垂線，交AB于點E，交AD于點F。 請你猜想ADC和BDE關(guān)系，并證明你的猜想。ABCDEF圖924(本題滿分14分)如下幾個圖形是五角星和它的變形ABCDE(1)ABCDE(2)BACDE(3) （1）圖 中是一個五角星形狀，求A+B+C+D+E= ；（2）圖中的點A向下移到BE上時（如圖）五個角的和（即CAD+B+C+D+E）有無變化？說明你的結(jié)論的正確性；（3）把圖中的點C向上移動到BD上時（如圖），五個角的和（即CAD+B+ACE+D+E）有無變化？說明你的結(jié)論的正確性（4）如圖，在中，CD、BE分別是AB、AC邊上的中線，延長CD到F，使FD=CD，延長BE到G，使EG=BE，那么AF與AG是否相等？F、A、G三點是否在一條直線上？說說你的理由.