2020小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) - 工商財(cái)稅 -

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1、2020小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) - 工商財(cái)稅 - x小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)精選 篇一：x-x學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) x-x學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) x-x學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和鎮(zhèn)校辦的工作部署，堅(jiān)持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、教學(xué)質(zhì)量 1、本年度我校一如既往地堅(jiān)持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格遵照新課標(biāo)的要求開展教學(xué)工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開

2、齊課程，開足課時(shí)，按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動(dòng)的教學(xué)教研活動(dòng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，努力做到當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階。 2、每月實(shí)行檢查制度。即每月由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教研主任等每月對(duì)全 體教師進(jìn)行教學(xué)檢查，包括備課，基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)的批改等，進(jìn)行檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。這樣對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量。 3、在教學(xué)上，我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng)，以素質(zhì)教育為教學(xué)中心，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此，本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng)，如詩

3、文朗誦比賽、元旦經(jīng)典誦讀等等，不僅活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生生活，而且發(fā)掘出一大批特長生，開拓了學(xué)生視野，增長了學(xué)生的才干，發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。 二、德育工作 在貫徹落實(shí)實(shí)施方案的統(tǒng)一部署下，我校加強(qiáng)和改進(jìn)了師德建設(shè)，使全體教師樹立了正確的世界觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀，增強(qiáng)了從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和x感。具體建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，做好德育工作記錄。 1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課，且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。 2

4、、還利用各種活動(dòng)進(jìn)行感恩、養(yǎng)成等教育。由于德育工作落實(shí)到位， 一年來學(xué)校未發(fā)生一件違紀(jì)、違法事故；且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。 三、安全工作 我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置，全力加強(qiáng)安全管理工作。 安全工作是學(xué)校的頭等大事，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長鳴。 一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持每次會(huì)議必講安全，天天必講安全，營造了一個(gè)"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山"的氛圍。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的逃生演練。五是每期召開一次家長會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和，并和家長簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。

5、 1、我校為搞好安全工作，健全了安全管理機(jī)制，進(jìn)一步完善了安全管理制度，適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T，組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，崗位明確，管理機(jī)制嚴(yán)密，安全工作呈良性運(yùn)行。 2、因?qū)W校周邊施工，為確保我校全體師生安全，我校在安全小組的周密安排下，由學(xué)校教師輪流值班，實(shí)行安全責(zé)任到人，通過全體教師的不懈努力，維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序，保障了我校師生的安全，一年來，校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。 3、我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防溺水、用電安全和國防、禁毒、拒邪等教育，每月定期開展相關(guān)的安全逃生演練，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全，防患于未然。 4、為及時(shí)消除安全隱患，我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用

6、電、食品衛(wèi)生等的定期檢查，保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。 5、加強(qiáng)校園治安管理，為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序，侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校加強(qiáng)夜間安全防范。 四、校園文化建設(shè) 1、學(xué)校制定衛(wèi)生工作制度，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，校園內(nèi)外每日打掃并保持潔凈，每周進(jìn)行一次由師生參加的衛(wèi)生大掃除，教育學(xué)生從 小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，勤洗手臉、穿衣整潔。 3、校園做到了綠化、凈化、美化、"文"化。 4、開全開足音、體、美、勞等課程，建立各種興趣活動(dòng)小組，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。利用六一節(jié)舉辦校園文化展示活動(dòng)，從體操、唱歌跳舞、美術(shù)繪畫、寫字、小制作

7、等方面，展示師生才藝。 5、積極響應(yīng)教育局的工作思路，憑借自費(fèi)及公費(fèi)訂閱的報(bào)刊為載體， 規(guī)定教師理論學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)記錄，并將學(xué)習(xí)情況記入年終考核。 五、后勤工作 1、在收費(fèi)方面學(xué)校嚴(yán)格按照國家的"一費(fèi)制"標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不超收、不多收。 2、勞動(dòng)衛(wèi)生方面，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，選定專管人員，采取各種各樣的獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施，每月進(jìn)行一次不定期的校園、教室、清潔區(qū)大檢查。由于措施科學(xué)，落實(shí)到位，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 回顧一學(xué)期的工作，在管理上已經(jīng)初顯成效，但與教育發(fā)展的形勢要求，與上級(jí)的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待

8、還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。 六、存在問題與不足 本學(xué)期，在全面推行課程改革和狠抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢下，我校雖然得了一些成績，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充 篇二：農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)x—x上學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié) x——x第一學(xué)期 本學(xué)期，我校工作始終以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅(jiān)持德育為首，注重教師發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建

9、設(shè)；扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量；促進(jìn)均衡校建設(shè)；科學(xué)管理，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力；大力加強(qiáng)安全乘車教育，構(gòu)建和諧校園。 一、學(xué)校管理工作： 我校的學(xué)校管理以“安全有序、分工合理、責(zé)任到人”的方式開展的。開學(xué)初我校新建了鍋爐房51平方米，主要由校長負(fù)責(zé)，及時(shí)向總校匯報(bào)工程的進(jìn)展情況，經(jīng)歷一個(gè)多月的建設(shè)安裝，使學(xué)校的鍋爐房、鍋爐順利、安全地建設(shè)完成，協(xié)調(diào)好了三項(xiàng)電的安裝，鍋爐房休息室的修理，保證了學(xué)校師生的取暖工作。這是在總校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，為我校師生營造了優(yōu)良、溫暖、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，深受廣大師生和家長的好評(píng)！ 9月份在總校的統(tǒng)一布置下，開始了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的迎

10、檢工作，主要由校長和蘇主任負(fù)責(zé)，其他老師大力配合。做好了各類檔案建設(shè)和 專用教室的布置、常態(tài)化管理，積極做好國家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查的準(zhǔn)備工作。 期初，在蘇主任的合理安排下，調(diào)整好各類學(xué)科的教學(xué)工作，做到了開足開全課程，及時(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)，保證了我校的教學(xué)工作順利開展。 注重學(xué)校的安全工作，明確分工，責(zé)任到人，按時(shí)間段，按區(qū)域劃分了責(zé)任，保證了我校師生在安全有序的環(huán)境下開展好教學(xué)工作。 做好學(xué)校的日常管理、考勤和常規(guī)五項(xiàng)評(píng)比工作，做到教師沒有及特殊的情況不隨便請(qǐng)假，不遲到，不早退，保證了學(xué)校的日常工作有序進(jìn)行。 二、教學(xué)工作 開學(xué)初在教師緊缺的情況下，蘇主任

11、統(tǒng)一安排，開足開全課程，合理分班，安排了張老師擔(dān)任35人的一年級(jí)班主任工作，保證了我校教學(xué)工作的常態(tài)化進(jìn)行。各位老師及時(shí)參加各類教研會(huì)，學(xué)習(xí)新形勢下的教學(xué)方式和教學(xué)模式，促進(jìn)了教師的教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。 深入開展閱讀教學(xué)工作，始終堅(jiān)持以經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)為辦學(xué)特色，抓好了晨讀、課前誦讀、課外書閱讀、課堂閱讀，在指導(dǎo)和范讀的引領(lǐng)下促使我校的學(xué)生的閱讀水平上升了一個(gè)新的臺(tái)階，繼續(xù)開展深度閱讀課題研究工作，在經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上，大力開展深度閱讀課題的開展，使學(xué)生讀出感情，讀出領(lǐng)悟，在讀書中開闊視野，發(fā)展思維；在讀書中學(xué)習(xí)寫作，提升對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 11月份我校開展了全校性的匯課工作

12、，在蘇主任的全程參與、安排下，教師之間、年組之間、新老教師之間互相聽課、評(píng)課，無保留地、有針對(duì)性地、不客氣地提出在教學(xué)中存在的不足，大大地提升了我校教師的教學(xué)水平，為學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高奠定了較好的基礎(chǔ)。 同時(shí)，做好備、教、批、輔、考工作，以提升學(xué)生的成績?yōu)楦境霭l(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)了月考、期中考試工作，及時(shí)總結(jié)分析考試中出現(xiàn)的問題，查缺補(bǔ)漏，積極地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展和提高。 12月份我校參與了師校的聽課工作，我校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真聽取評(píng)課指導(dǎo)，極大地促進(jìn)了我校教師的專業(yè)水平的提升。 本學(xué)期我校大力促進(jìn)小科的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成績提高工作，聽全小科教師的課，

13、分析學(xué)生成績上不去的原因，找出解決的辦法，使我校的小科教學(xué)成績有了提高。開足開全音、體、美、微機(jī)課程，是學(xué)生的綜合素質(zhì)得以較好的發(fā)展。 三、德育工作 （一）、師德師風(fēng)工作 結(jié)合本學(xué)期的德耀xx、弘德施教工作，促進(jìn)我校師德師風(fēng)工作的開展。學(xué)習(xí)，教師端正了從教態(tài)度，認(rèn)真專研教學(xué)方法，以提高學(xué)生成績?yōu)橹鞴シ较?，以德育樹人為教育根本。比如：始終如一、默默工作的劉xx老師參加了師校組織的“德耀xx、立德樹人”的演講比賽；為學(xué)生的成績提高而想辦法、聲調(diào)提升了八度的張xx、張x老師；管理最大班型的張xx老師；踏實(shí)工作，投身民族教育的韓xx老 師；來得最早的白x、陳xx、張xx老師；總

14、是打印科學(xué)測試卷的趙xx老師，可以說，我校教師在自己的崗位上，默默無語、腳踏實(shí)地地工作著！ （二）、學(xué)生德育工作的開展 立足課堂，在教學(xué)中的教師的言傳身教、潛移默化中引領(lǐng)學(xué)生向好人好事學(xué)習(xí)，做好人好事，堅(jiān)持以德育人，堅(jiān)持先做人后做事的育人傳統(tǒng)，堅(jiān)持國旗下講話和班隊(duì)會(huì)中的感恩教育，使學(xué)生懂得感恩，懂得珍惜。 始終堅(jiān)持以鄉(xiāng)敬老院為我校的德育教育基地，本學(xué)期在重陽節(jié)的時(shí)候，我校組織學(xué)生到敬老院獻(xiàn)愛心，打掃衛(wèi)生、文藝演出，在實(shí)際的行動(dòng)中教育學(xué)生愛老敬老。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)的德育促進(jìn)工作，在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師的負(fù)責(zé)下，建立健全班級(jí)隊(duì)委會(huì)、學(xué)校文明崗，共同促進(jìn)學(xué)校的德育工作的順

15、利、優(yōu)良地開展。結(jié)合班班有歌聲、人人唱好歌的要求，我校每名學(xué)生都會(huì)唱幾首德育歌曲，幾首適合少年兒童的兒歌和充滿正能量的歌曲，堅(jiān)持課前一支歌的要求，讓歌聲充滿校園。在少先隊(duì)建隊(duì)日吸收一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓模范帶頭，讓優(yōu)良的行為習(xí)慣帶頭，使少先隊(duì)這一光榮的組織真正成為學(xué)生健康成長的主陣地！ 四、安全工作 安全是保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的前提。在總校的統(tǒng)一安排下，我校的安全工作主要做了如下工作： 一是建立健全安全組織機(jī)構(gòu)和各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。做好按 時(shí)間段分工負(fù)責(zé)的分配，各區(qū)域有人管理的責(zé)任制工作，保障學(xué)校的校園、教室、走廊、樓梯、校門、校車上下的安全有序管理，保證了學(xué)校的教

16、學(xué)工作的優(yōu)良開展。安全工作無小事是我校的口號(hào)，安全工作人人過問是我校每一位教師的日常職責(zé)。 二是做好日常安全細(xì)化安排。早上學(xué)生全部進(jìn)校門后就關(guān)校門，外來人員禁止進(jìn)校門，實(shí)行嚴(yán)把校門這一關(guān)，杜絕不安全隱患的發(fā)生；課間、間操、午休期間的看護(hù)、早上抬水、學(xué)生放學(xué)、校車的上下等都要有具體人負(fù)責(zé)，做到時(shí)時(shí)有人看護(hù)，時(shí)時(shí)有人關(guān)注，事事有人管的細(xì)化安排。因?yàn)閷W(xué)校人比較多，人員密集，一天、一時(shí)、一刻、甚至一秒你都不知道會(huì)發(fā)生什么事，一次安全工作始終是常抓不懈，警鐘長鳴。 三是做好安全知識(shí)的宣工作，利用家長會(huì)、安全教育大會(huì)、學(xué)習(xí)園地、板報(bào)宣傳安全知識(shí)，利用消防、地震逃生演練來讓學(xué)生學(xué)會(huì)自救，懂得如何

17、避險(xiǎn)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)、認(rèn)知、認(rèn)真。 五、校車工作 嚴(yán)格按照總校要求執(zhí)行校車的管理工作，密切配合總校楊主任的工作。學(xué)生早晚的下上車由校長和蘇主任、白x負(fù)責(zé)看護(hù)和管理，不錯(cuò)眼珠地盯著，目不轉(zhuǎn)睛地查人數(shù)、核對(duì)、記錄。同時(shí)做好學(xué)生的乘車安全教育，利用家長會(huì)、安全教育大會(huì)和校車安全教育大會(huì)來宣傳乘車安全知識(shí)，使學(xué)生明確、明白，并按要求去做，尤其是xxx站點(diǎn)的14名學(xué)生是候車、下車的教育重點(diǎn)，單獨(dú)對(duì)這14名學(xué)生進(jìn)行了安全教育，因?yàn)楣飞蟻硗能囕v比較多，嚴(yán)厲杜絕“鬼探頭”事故的 發(fā)生。 六、體、衛(wèi)工作 堅(jiān)持陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持大課間和體育課的優(yōu)良開展，給學(xué)生以充分地體

18、育鍛煉時(shí)間。堅(jiān)持學(xué)生的體質(zhì)檢測工作，及時(shí)測試和上傳學(xué)生體質(zhì)檢測信息，保證學(xué)生的體質(zhì)健康。在白x老師的指導(dǎo)、組織下篇三：x-x學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié) x-x學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期年終工作總結(jié) 本學(xué)期來，我中心小學(xué)按照市教育局和上級(jí)有關(guān)部門的部署，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針，努力實(shí)踐“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，圍繞工作計(jì)劃，全體教師同心同德，求真務(wù)實(shí)，努力開創(chuàng)灣塢教育新局面。 一、育人環(huán)境日臻完善。 1．基礎(chǔ)設(shè)施大為改善。本學(xué)期我中心小學(xué)遵循“集中有限經(jīng)費(fèi)，投入一所，就盡量完善一所”的思路，相繼投資萬元完成中心校四合院改造620平方米；投資萬元添置中心校教師辦公室辦公桌

19、13張，辦公椅26條；投資 萬元新添中心園桌凳132套，電視機(jī)3臺(tái)，電扇6架；投資16萬元充實(shí)中心校圖書館；投資萬元新購辦公電腦8臺(tái)。投資爐山小學(xué)12萬元新建教工宿舍200平方米，投入1萬多元完成教學(xué)樓前操場硬化360平方米，投資 萬元添置電腦7臺(tái)。投入萬元為馬頭、上洋、半嶼三校各添置5臺(tái)電腦。 2.育人環(huán)境美化凈化。本學(xué)期我中心小學(xué)在原有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)、管理，先后投入1萬多元為中心校添置學(xué)校文化建設(shè)宣傳欄、警句牌，投入1萬多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環(huán)境。通過扎實(shí)有效的學(xué)生行為規(guī)范管理和德育工作使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，保持良好，更好地為育人服務(wù)。 3.文化氛圍

20、日益濃厚。全面開展“三個(gè)百”（唱100首好歌、讀100個(gè)好故事、記100條好名言）和創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，營造校園藝術(shù)氛圍，提升校園文化品味。 4.周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。本學(xué)期我中心小學(xué)通過警校共建、社區(qū)學(xué)校共建開展了一系列綜合治理工作，為育人提供了一個(gè)安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。 二、隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升。 1.師德建設(shè)扎實(shí)。一學(xué)期來，我們通過開展“學(xué)陶、師陶”、“四比（比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)）”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)教師樹立 終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神，努力培養(yǎng)師德高尚的

21、育人團(tuán)隊(duì)，先后有20多位教師榮獲市、鄉(xiāng)級(jí)表彰。 2.班子作風(fēng)優(yōu)良。本學(xué)期我們通過制度管理、人文管理、情感管理提高班子工作效能，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，各處室工作流程暢通，更好地為一線教師服務(wù)。 3.師資水平提高。1)落實(shí)常規(guī)，保證常態(tài)質(zhì)量。貫徹落實(shí)“十字” 方針，切實(shí)加強(qiáng)備課常規(guī)、上課、作業(yè)、檢測四個(gè)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，采取定期檢查、抽查、完小校對(duì)口檢查等方式，有效監(jiān)控教學(xué)全程，使教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作在原有基礎(chǔ)上大幅提升。2）務(wù)實(shí)教研，提升科研層次。提倡“過程即成長”的科研理念，語文、數(shù)學(xué)、品生（社）、寫字等學(xué)科分別確立了（市級(jí)）、（市級(jí)）、（省級(jí)）、（校級(jí)）等課題，

22、提升教研檔次，推動(dòng)教科研深層次發(fā)展。高木軒老師的論文被收入，陳燕華老師的論文發(fā)表于（cn14-1004/c）；薛惠華老師的案例獲寧德市10年小學(xué)課改優(yōu)秀案例評(píng)選二等獎(jiǎng)，語文課題圓滿結(jié)束中期研究，品生（社）課題形成階段小結(jié)并在市年會(huì)上交流。3）搭建平臺(tái)，促進(jìn)自我成長。利用教師寫字作品展示欄、教師基本功比賽、公開課、qq群等展示平臺(tái)，促進(jìn)教師交流，激發(fā)成長熱情，自覺提高業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)出一批基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬的教師。4）完善評(píng)價(jià)，拉動(dòng)自我提高。各校在中心校帶動(dòng)下建立健全了教師績效評(píng)價(jià)方案，以此作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先的主要依據(jù)，有效促進(jìn)了教師工作的積極性和自覺性。5）培養(yǎng)骨干，催化全體發(fā)展。我們采用“一人學(xué)習(xí)，全體受益”的方式，組織教師到各地聽課，選送優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干培訓(xùn)，積極配合上級(jí)部門做好教師的繼續(xù)教育，習(xí)得經(jīng)驗(yàn)后再為全體教師傳經(jīng)送寶，帶動(dòng)全體共同進(jìn)步。我區(qū)現(xiàn)已有市級(jí)以上骨干教師10多人，專任教師中取得大專以上學(xué)歷的達(dá)50﹪多。 三、教育質(zhì)量明顯提高。