高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題12 歷史唯物主義課件.ppt
《高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題12 歷史唯物主義課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題12 歷史唯物主義課件.ppt(39頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題十二 歷史唯物主義,知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,,核 心考 點,,考點1 歷史唯物主義關(guān)于社會發(fā)展的觀點 ?主干整合,核 心考 點,,核 心考 點,,核 心考 點,,【核心發(fā)散】 社會存在與社會意識、社會基本矛盾運動、社會發(fā)展總趨勢之間的內(nèi)在關(guān)系。,核 心考 點,,【易錯點撥】 1.社會意識推動社會存在的發(fā)展。 [點撥]先進的社會意識推動社會存在的發(fā)展,落后的社會意識阻礙社會存在的發(fā)展。 2.社會存在決定社會意識,社會意識的變化和社會存在的變化是同步進行的。 [點撥]社會意識具有相對獨立性,社會意識可能超前也可能落后于社會存在的發(fā)展。 3.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系推動生產(chǎn)力的發(fā)展。 [點撥]只有當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的狀況時,才推動生產(chǎn)力的發(fā)展。,核 心考 點,,4.階級斗爭是社會基本矛盾解決的根本方法。 [點撥]在階級社會,解決社會基本矛盾必須依靠階級斗爭。但是在社會主義社會,只要通過改革,我們就能促使生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力相適應(yīng)。 5.人民群眾就是勞動群眾,是社會發(fā)展的動力。 [點撥]勞動群眾是人民群眾的主要的穩(wěn)定的部分,是其主體不是全部。人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者,是社會實踐的主體,是推動社會歷史發(fā)展的決定力量,是社會變革的決定力量,但是社會發(fā)展的根本動力是社會的基本矛盾。,核 心考 點,,1.“法”“房”和“夢”在年度“漢語盤點活動”中分別當(dāng)選為2014、2013和2012年度國內(nèi)漢字。年度漢字年年不同,從哲學(xué)上看,這取決于(C) A.社會意識的變化 B.漢字語言的獨特性 C.社會存在的變化 D.意識的相對獨立性,核 心考 點,,解析:漢字屬于文化的一種形式,哲學(xué)上屬于社會意識范疇,而年度漢字年年不同,反映了不同年度的社會情況,即社會存在決定社會意識,因而答案為C。,核 心考 點,,2.國務(wù)院《關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的意見》指出,進一步推進戶籍制度改革,是涉及億萬農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的一項重大舉措。各地區(qū)、各有關(guān)部門要深刻把握城鎮(zhèn)化進程的客觀規(guī)律,切實落實戶籍制度改革的各項政策措施。我國推進戶籍制度改革(D) ①體現(xiàn)了人民群眾是推動社會變革的決定力量 ②要遵循上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律 ③有助于建立適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系 ④是通過自我發(fā)展、自我完善的方式解決社會基本矛盾 A.①② B.②③ C.③④ D.②④,核 心考 點,,解析:①在材料中沒有體現(xiàn),材料并沒有體現(xiàn)人民群眾在戶籍改革中的作用;③表述錯誤,戶籍制度不屬于生產(chǎn)關(guān)系,而是屬于上層建筑。,核 心考 點,,核 心考 點,,①我們想事情、做工作的根本衡量尺度是人民擁護不擁護,人民贊成不贊成,人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng) ②人民群眾有無限的創(chuàng)造力,是精神財富的源泉 ③人民群眾是精神財富的創(chuàng)造者,是推動文化建設(shè)的決定力量 ④人民群眾是文化建設(shè)的主力軍,是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ) A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:②“無限的創(chuàng)造力”在材料中沒有體現(xiàn),講話強調(diào)的是人民群眾是文化創(chuàng)作的主體;④表述錯誤,社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式。,核 心考 點,,考點2 價值觀、價值判斷與價值選擇 ?主干整合 1.價值觀的導(dǎo)向作用 (1)價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用。 (2)價值觀是人生的重要向?qū)А?2.價值判斷與價值選擇 (1)價值判斷與價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。,核 心考 點,,核 心考 點,,(2)價值判斷與價值選擇的特點。,核 心考 點,,【核心發(fā)散】 黨和政府如何維護人民利益。,核 心考 點,,【易錯點撥】 1.人的價值是社會價值和自我價值的統(tǒng)一。人的價值就在于享受價值,在于社會對個人的滿足。 [點撥]人的價值就在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責(zé)任和貢獻。 2.價值選擇正確與否沒有客觀的評價標(biāo)準(zhǔn)。 [點撥]正確的價值選擇有其客觀評價標(biāo)準(zhǔn),即是否符合客觀規(guī)律,是否自覺站在最廣大人民的立場上。 3.自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律就能作出正確的價值判斷和價值選擇。 [點撥]正確的價值判斷和價值選擇,必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,同時還要自覺站在最廣大人民的立場上。,核 心考 點,,核 心考 點,,解析:當(dāng)前我國社會主義市場經(jīng)濟中存在虛假行為,擾亂市場秩序,加快社會信用體系建設(shè)是從我國實際出發(fā)采取的正確策略,因為上層建筑要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展;通過信用獎懲制度的建設(shè),引導(dǎo)人們樹立誠信觀念,因為價值觀會影響人們的行為選擇。②④說法正確;①是唯心主義觀點,與題意不符;③強調(diào)人民群眾的作用,與題意不符。該題選B。,核 心考 點,,核 心考 點,,核 心考 點,,考點3 人生價值及其實現(xiàn) ?主干整合 1.是什么:人生價值 (1)原理:人生價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(社會價值)、社會對個人的承認(rèn)與滿足(自我價值),而人生的真正價值在于對社會的貢獻。對一個人的價值的評價歸根結(jié)底是看他的貢獻。 (2)方法論:要求我們把社會價值和自我價值統(tǒng)一起來,在對社會的貢獻中實現(xiàn)自身的價值。,核 心考 點,,2.怎么做:實現(xiàn)人生價值 (1)作出正確的價值判斷與價值選擇。 ①價值判斷與價值選擇具有社會歷史性和階級性。 ②價值判斷與價值選擇的客觀依據(jù):遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路;自覺地站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn)。,核 心考 點,,(2)價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)。 ①在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值(根本途徑)。 ②在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值(客觀條件)。 ③在砥礪自我中走向成功(主觀條件)。需要充分發(fā)揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息;需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì);需要有堅定的理想信念,需要有正確價值觀的指引。,核 心考 點,,核 心考 點,,解析:材料沒有涉及價值判斷和價值選擇,①不符合題意,排除;人生價值的實現(xiàn)必須與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn),③表述錯誤,排除;②④表述正確且符合題意,答案D正確。,核 心考 點,,核 心考 點,,A.個人是社會中的個人,個人價值的實現(xiàn)離不開社會提供的條件 B.正確的價值觀才對社會和人生有重要的導(dǎo)向作用 C.只要自覺站在最廣大人民的立場上,就能實現(xiàn)人生的價值 D.只有在勞動和奉獻中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)價值 解析:許啟金先進事跡告訴我們,只有在勞動和奉獻中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)價值,D符合題意。A說的是個人價值的實現(xiàn)離不開社會。B觀點錯誤,正確的價值觀和錯誤的價值觀都具有導(dǎo)向作用。C觀點錯誤,實現(xiàn)人生價值需要多方面的條件,自覺站在最廣大人民利益立場上,是實現(xiàn)人生價值的條件之一,故應(yīng)選D。,核 心考 點,,?答題模板 一、如何解答有關(guān)社會歷史觀的試題 設(shè)問方式①:運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理對說明…… 答題模板:社會存在決定社會意識+社會意識具有相對獨立性(反作用) 設(shè)問方式②:從歷史唯物主義角度分析…… 答題模板:社會存在與社會意識的辯證關(guān)系+社會基本矛盾運動+人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 設(shè)問方式③:運用社會意識具有相對獨立性分析…… 答題模板:社會意識具有相對獨立性+社會意識的反作用,核 心考 點,,設(shè)問方式④:運用尋覓社會真諦的知識分析…… 答題模板:社會存在與社會意識+社會基本矛盾運動+人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 設(shè)問方式⑤:運用社會基本矛盾的知識分析…… 答題模板:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑+社會主義改革 設(shè)問方式⑥:結(jié)合材料,從人民群眾歷史作用角度談?wù)剬Α目捶ā?答題模板:物質(zhì)財富的創(chuàng)造者+精神財富的創(chuàng)造者+社會變革的決定力量,核 心考 點,,二、如何解答考查人生價值觀的試題 設(shè)問方式①:運用價值觀的知識談?wù)劇瓕δ愕膯⑹尽?答題模板:價值觀的作用+價值判斷和選擇+實現(xiàn)人生價值 設(shè)問方式②:運用實現(xiàn)人生價值的相關(guān)知識分析…… 答題模板:人生的真正價值+價值觀的作用+價值判斷和價值選擇+實現(xiàn)人生價值 設(shè)問方式③:從認(rèn)識社會和價值選擇的角度談?wù)劇瓕δ愕膯⑹?分析……)。,核 心考 點,,答題模板:社會存在與社會意識+社會基本矛盾運動+人民群眾的作用+人生的真正價值+價值觀+價值判斷和價值選擇+實現(xiàn)人生價值 設(shè)問方式④:結(jié)合上述材料分析……是如何作出正確選擇的。 答題模板:價值觀+價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)+價值判斷和價值選擇的特點,核 心考 點,,?時政熱點 材料一 2013年11月12日,《安徽省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村綜合改革示范試點工作的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)正式發(fā)布?!吨笇?dǎo)意見》指出,農(nóng)村集體建設(shè)用地可以通過轉(zhuǎn)讓、出租等方式依法進行流轉(zhuǎn),用于工業(yè)、商業(yè)、旅游和農(nóng)民住宅小區(qū)建設(shè),未來還將建設(shè)統(tǒng)一的城鄉(xiāng)土地交易市場。這些改革精神很好地貫徹了黨的十八屆三中全會公報涉及的土地改革的精神。此外,安徽省政府還將進一步充分調(diào)研,尊重農(nóng)民的意愿,并從政策層面做更細(xì)致的安排。,核 心考 點,,材料二 以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制是中央農(nóng)村政策的基石。新的土地改革政策不僅明確現(xiàn)有的土地承包關(guān)系保持穩(wěn)定并長久不變,還將賦予農(nóng)民更加充分而有保障的土地承包經(jīng)營權(quán),同時根據(jù)農(nóng)民的意愿,允許農(nóng)民以多種形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營,這樣的政策指向會逐漸加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,運用社會基本矛盾的觀點,分析安徽省新的土地改革政策舉措。 解析:回答本題,首先要明確本題的知識限定是“社會基本矛盾的觀點”,設(shè)問指向是“分析安徽省新的土地改革政策舉措”。結(jié)合材料可從以下兩點進行分析說明,一是從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的角度分析說明,二是從經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的角度分析說明。,核 心考 點,,答案:①生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾,是貫穿人類社會的基本矛盾。在我國,解決這一基本矛盾,要通過改革以實現(xiàn)社會主義制度的自我完善和發(fā)展,改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。安徽省通過實行農(nóng)村家庭承包經(jīng)營責(zé)任制、推行農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)等改锎朧晟屏宋夜┐寤揪彌貧齲俳伺┐逕Φ姆⒄?、谏蠈咏ㄖ欢ㄒm合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況。經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,是貫穿人類社會的基本矛盾。為促進我國農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,必須調(diào)整和完善我國農(nóng)村的土地政策,完善農(nóng)村的生產(chǎn)關(guān)系,以促進農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化步伐。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題12 歷史唯物主義課件 高考 政治 二輪 復(fù)習(xí) 專題 12 歷史唯物主義 課件
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-1789696.html