家長(zhǎng)會(huì)德育教育講話稿.doc
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演講:________ 家長(zhǎng)會(huì)德育教育講話稿 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 22 頁(yè) 家長(zhǎng)會(huì)德育教育講話稿 尊敬的各位家長(zhǎng): 下午好! 今天我們?cè)僖淮锡R聚xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。作為主管德育副校長(zhǎng),在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我校德育工作的支持,對(duì)我們和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的支持。 通過(guò)這一年不懈的努力,我校教育教學(xué)工作均取得了豐碩的成果。我校先后獲得了民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)基層黨組織、德育管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),還成功申請(qǐng)成功“國(guó)學(xué)傳承教育基地”。這一切成功都源自于和美人對(duì)教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索,也源自于所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作積極的配合。 首先,我想將這一年里學(xué)校所做的主要工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào): 1、開(kāi)展了學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)社區(qū)活動(dòng),到學(xué)校附近的和美社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),獲得物業(yè)公司和家長(zhǎng)的好評(píng)。 2、參加海港區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然第一次代表和美組隊(duì)參賽,卻取得C組第四名的好成績(jī)。 3、成功舉辦和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 4、紀(jì)念五一二地震進(jìn)行防震演練疏散活動(dòng),使學(xué)生在求生自救方面多了一項(xiàng)技能。 5、舉辦了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆“親近經(jīng)典,展示風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),要求了教育局領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長(zhǎng),并得到了與會(huì)人員的一致好評(píng)。 6、舉行了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”,請(qǐng)北部工業(yè)去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場(chǎng)授課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。 7、部分教師和學(xué)生代表北部工業(yè)在人民廣場(chǎng)參加彩色周末表演。 8、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮正式成立,包括金孔雀舞蹈社團(tuán)、軍樂(lè)社團(tuán)、田徑社團(tuán)、籃球社團(tuán)、蓓蕾美術(shù)社團(tuán)、心綠種植社團(tuán)等一批優(yōu)秀社團(tuán),在社團(tuán)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下每天都能有序的開(kāi)展活動(dòng)。 尤其是心綠種植社團(tuán)耕耘的學(xué)校種植基地,在全體師生的共同努力下喜獲豐收,照片和新聞故事被刊登在xx晚報(bào)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等主流媒體,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。 9、積極貫徹國(guó)家陽(yáng)光體育工程,為了使學(xué)生有健康的體魄,深入開(kāi)展大課間活動(dòng)。學(xué)生們穿著整齊、嶄新的校服,每天上午在操場(chǎng)上做操、跑步、游戲。通過(guò)一系列的鍛煉,目前我校學(xué)生身體健康,入冬感冒發(fā)生率較過(guò)去有了很大的改善。 10、強(qiáng)化養(yǎng)成教育管理,以良好的行為舉止塑造和美文明。 通過(guò)打造隊(duì)列特色,抓好上學(xué)放學(xué)路隊(duì)規(guī)范管理,開(kāi)展學(xué)校禮儀隊(duì)伍訓(xùn)練、學(xué)生輪崗值周、每周一次的文明、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育管理。同時(shí),開(kāi)展禮貌活動(dòng)月活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)十字禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、謝謝、再見(jiàn)”。 從細(xì)節(jié)入手,著力打造行為、舉止文明的學(xué)生隊(duì)伍,樹(shù)立和美學(xué)生形象。現(xiàn)在的和美校園到處都能聽(tīng)到禮貌用語(yǔ),到處都能看到學(xué)生文明禮儀的表現(xiàn),學(xué)生的自律性有了明顯的提高。 11、投資對(duì)學(xué)校校園文化進(jìn)行了整理和布置,使我校更具書(shū)香氣息,讓學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)校育人的氛圍。 第二個(gè)內(nèi)容,談一談家庭教育: 我國(guó)憲法規(guī)定:父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時(shí),仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長(zhǎng)的事,兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。 那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我認(rèn)為: 1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。 然而,很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。 現(xiàn)在,有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁?,甚至有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,班主任是誰(shuí),更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況,作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。 2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。 家庭是孩子的第一學(xué)校,而父母則是他們的啟蒙老師。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。 所以,作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。 3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。 人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。 4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。 只有心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立一定的人生信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。 5、注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣. 一個(gè)人好習(xí)慣越多,對(duì)這個(gè)人成長(zhǎng)越有利。相反,一個(gè)人壞習(xí)慣越多,就越阻礙這個(gè)人成功的機(jī)會(huì)。孩子最應(yīng)該養(yǎng)成的十二個(gè)習(xí)慣: 做人:真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng); 做事:遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi); 學(xué)習(xí):主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。 以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn),衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。 第三個(gè)內(nèi)容,想借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求,以求學(xué)校和你們之間更好的溝通與配合,教育好我們共同的孩子: 1、作息時(shí)間。 我們每周一要舉行升旗儀式,學(xué)校7:25開(kāi)校門(mén),其他時(shí)間7:30開(kāi)校門(mén)。為了學(xué)生的安全,要求學(xué)生7:15之前不要提前到校。中午的入校時(shí)間是1:10,學(xué)校要求學(xué)生1:00以后到校。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,杜絕出現(xiàn)意外事故。 2、為了學(xué)生的健康和養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,不亂花錢(qián),請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作,囑咐孩子不要在校外購(gòu)買玩具、不潔凈的食品,不隨便給孩子太多的零花錢(qián)。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友關(guān)愛(ài)孩子的健康,定期為孩子理發(fā)、洗澡,叮囑孩子勤剪指甲、勤洗手,校服、鞋等衣服臟了要及時(shí)清洗。 4、低年級(jí)家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)主動(dòng)將交通工具擺放在學(xué)校門(mén)口兩端,防止堵塞學(xué)校門(mén)口交通,造成不必要的交通隱患。 5、學(xué)校不允許任何年級(jí)的學(xué)生騎自行車上下學(xué),如果您的孩子存在這種情況,請(qǐng)為了孩子的安全考慮,禁止孩子騎自行車上下學(xué)。 6、學(xué)生中有乘坐私人校車的情況,上學(xué)期我們已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。如果您的孩子現(xiàn)在正乘坐私人校車,請(qǐng)您認(rèn)真核實(shí)私人校車的從業(yè)資格及車輛的安全狀況,并與他們簽訂安全協(xié)議書(shū),這也是避免出現(xiàn)安全隱患時(shí)遇到不必要的麻煩。 再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)。 同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),我們將不勝感激。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好! 家長(zhǎng)會(huì)德育教育講話稿2 新學(xué)期我們將堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真踐行“育人為本、育德為先”的理念,深入實(shí)施《公民首先建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,依托學(xué)校團(tuán)總支部和少先隊(duì)大隊(duì)部、學(xué)生會(huì)和學(xué)校關(guān)公委等,努力探索新思路、新途徑和新方法,全面開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。 學(xué)校著重抓好以下幾個(gè)方面: 1、繼續(xù)開(kāi)展“五愛(ài)”系列教育活動(dòng) 我們要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,繼續(xù)開(kāi)展珍愛(ài)自己展風(fēng)采;敬愛(ài)師長(zhǎng)見(jiàn)行動(dòng);友愛(ài)同學(xué)共進(jìn)步;關(guān)愛(ài)集體我奉獻(xiàn);熱愛(ài)祖國(guó)大放歌活動(dòng)。要求每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,由班主任選擇一個(gè)主題,認(rèn)真組織學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng),從而提高學(xué)生的思想素質(zhì)。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,開(kāi)展文明禮儀評(píng)選活動(dòng) 我們要抓住各種機(jī)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀方面的教育,從而提高學(xué)生素質(zhì),樹(shù)良好形象。 3、舉行每周一的升旗儀式 組織部門(mén)負(fù)責(zé)人或值周領(lǐng)導(dǎo)、教師在教職工例會(huì)或升旗儀式上做本周德育工作總結(jié),提出下周工作要求。學(xué)生在升旗儀式上總結(jié)提出希望或要求。 4、組織開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責(zé),提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,更好地做好服務(wù)工作。 5、組織班主任工作研討會(huì)、全體老師德育工作培訓(xùn)會(huì)。確保學(xué)校工作順利進(jìn)行和正常有序地開(kāi)展。 6、家長(zhǎng)會(huì) 組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校教育和管理,要求學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式,達(dá)到更佳的育人效果。 7、舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 我校將繼續(xù)實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng),開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),從而帶動(dòng)大家參加體育運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)全民健身。 8、組織評(píng)選表彰活動(dòng) 我校將根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行考核,評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班團(tuán)隊(duì)干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、文明寢室、文明辦公室及流動(dòng)紅旗的贈(zèng)予等,鼓勵(lì)師生積極向上,從而達(dá)到身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。 總之,今天我借開(kāi)學(xué)典禮這一契機(jī),主要講了德育和安全兩個(gè)方面,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。 老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧! 最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家! 家長(zhǎng)會(huì)德育教育講話稿3 尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好! 本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,由我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)的工作,惶恐慚愧之余我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)條件好了學(xué)生卻難教了?為什么現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了人們的思想道德水平卻退步了?為什么家長(zhǎng)費(fèi)盡心力把孩子撫養(yǎng)成人了等到自己老了卻無(wú)人贍養(yǎng)? 我本人認(rèn)為,這就是一個(gè)道德缺失的現(xiàn)象。生活條件確實(shí)好了,但是學(xué)生被物質(zhì)所迷惑,失去了學(xué)習(xí)的專心和耐心,家長(zhǎng)被金錢(qián)所忙碌,失去了親自教育輔導(dǎo)孩子的熱情和事件,學(xué)生們?cè)谛1鹊牟辉偈浅煽?jī)和分?jǐn)?shù)而是今天我媽給我多少錢(qián),我家有什么什么,而作為家長(zhǎng),則關(guān)心的是今天賺了多少,今年可以買車蓋房了,在這里,我想問(wèn)一句,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們賺那么多錢(qián)是為誰(shuí)?都想著為孩子,卻沒(méi)弄清楚孩子到底需要什么? 我一直說(shuō)這樣的話:錢(qián)有時(shí)間賺,孩子的教育錯(cuò)過(guò)了最關(guān)鍵的這幾年將會(huì)是一生的遺憾。所以,再次,要求各位家長(zhǎng)盡量抽出時(shí)間來(lái)陪陪你的孩子,教教他怎么學(xué)習(xí)怎么做人。 說(shuō)到學(xué)習(xí)和做人,大部分家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)老師:他學(xué)習(xí)怎么樣?從沒(méi)有人會(huì)問(wèn),他做人怎么樣?品德怎么樣?俗話說(shuō):有德無(wú)才是次品,有才無(wú)德是廢品,有些人學(xué)習(xí)良好成年后很有成就,但卻不懂得孝順父母甚至動(dòng)輒大呼小叫不履行贍養(yǎng)義務(wù),這種人中華的傳統(tǒng)美德——孝道缺失,或者成績(jī)優(yōu)秀卻違法犯科,貪污受賄,打架斗毆,這種人社會(huì)責(zé)任感缺失,類似例子很多,我想作為家長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)愿意自己的孩子這樣,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育是非常重要的工作。 作為家長(zhǎng),你們是孩子的第一任老師,俗話說(shuō):身教重于言教。苦口婆心的勸說(shuō)固然重要,但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要,一個(gè)天天罵臟話的家長(zhǎng)你有什么資格要求你的孩子不說(shuō)臟話,一個(gè)不贍養(yǎng)老人的家長(zhǎng)你怎么指望孩子將來(lái)會(huì)好好養(yǎng)你,所以,各位家長(zhǎng),從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們給孩子做個(gè)好的榜樣。 基于德育教育的特殊性和重要性,在這里要給家長(zhǎng)做幾點(diǎn)要求: 1、轉(zhuǎn)變觀念,重視孩子的品行教育。 家長(zhǎng)們一定要清楚成人與成才的關(guān)系,重視對(duì)孩子品德教育。自私自利、情緒暴躁、拖拉懶散、、任性沒(méi)有同情心、缺乏責(zé)任感,怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在,家長(zhǎng)們不可小視,而要正確引導(dǎo)。 俗話說(shuō):“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對(duì)孩子的教育引導(dǎo),嚴(yán)格糾正孩子身上的小錯(cuò)誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不斷鼓勵(lì)孩子克服這些問(wèn)題,久而久之,你將成為一個(gè)成功的家長(zhǎng),你的孩子就會(huì)成為最大的受益者。 2、做好孩子的安全教育。 教育學(xué)生不玩火玩電,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐無(wú)證照、超載車輛上學(xué)放學(xué),利用新聞或周邊事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育。 1、配合學(xué)校要求學(xué)生做到“八不準(zhǔn)”: 首飾、貴重物品和大額現(xiàn)金不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén);管制刀具不帶進(jìn)校門(mén);隨聲聽(tīng)mp3、mp4不帶進(jìn)校門(mén);手機(jī)、傳呼機(jī)不帶進(jìn)校門(mén);手掌游戲機(jī)、高檔玩具不帶進(jìn)校門(mén);撲克牌不帶進(jìn)校門(mén); 不健康書(shū)刊不帶進(jìn)校門(mén);影視明星照不帶進(jìn)校門(mén)。 2、學(xué)校住校“八不準(zhǔn)”: 一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃游食,不亂丟果殼紙屑、亂涂亂畫(huà); 二、不準(zhǔn)在校園內(nèi)打撲克或有其它賭博行為; 三、不準(zhǔn)男生留長(zhǎng)發(fā),不在校園內(nèi)穿背心、拖鞋;女生不化妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋;男女生均不得燙發(fā)、染發(fā),不穿奇裝異服。 四、不準(zhǔn)說(shuō)臟話,打架罵人,稱兄道弟,結(jié)伙鬧事; 五、不準(zhǔn)吸煙、吸毒、喝酒; 六、不準(zhǔn)進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、音樂(lè)酒吧和歌舞廳等; 七、不準(zhǔn)看宣傳兇殺、迷信的書(shū)刊和影視片,不唱不健康的歌曲; 八、不準(zhǔn)在他人處留宿或留宿他人。 3、督促學(xué)生盡量不請(qǐng)假遲到或者早退 有病有事要向先關(guān)教師請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)方可離校,住校生未經(jīng)校方批準(zhǔn)不得私自離校。家長(zhǎng)在上課期間找孩子,必須做好相關(guān)登記,并打電話和老師確認(rèn)才能進(jìn)入學(xué)校。周五按時(shí)到學(xué)校接孩子離校。 4、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。 其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級(jí)的老師,開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說(shuō)連歇口氣喝口水上個(gè)廁所的時(shí)間也沒(méi)有,無(wú)論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。 為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問(wèn)題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長(zhǎng)的體諒。 在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長(zhǎng)哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說(shuō)自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子被欺負(fù),那還得了,沒(méi)有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長(zhǎng)的。 所以,希望以后有什么問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)不能光聽(tīng)孩子的一面之詞,要采取理智的方式,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,孩子的教育不是一朝一夕的事情,培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)、教會(huì)他們做人也勝于教學(xué)生做事,相信通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校的一致努力和配合,我們的學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。 最后,預(yù)祝各位家長(zhǎng)中秋節(jié)快樂(lè)!合家歡樂(lè)! 家長(zhǎng)會(huì)德育教育講話稿4 各位家長(zhǎng)朋友們: 上午好! 能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝! 今天,我與各位家長(zhǎng)交流兩點(diǎn)內(nèi)容: 一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育。 二是強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。 首先談第一點(diǎn)內(nèi)容:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育工作。 在學(xué)校里,我們能通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛(ài)勞動(dòng)教育,教育他們知道家長(zhǎng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。 家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。 第一、通過(guò)愛(ài)心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。 第二、通過(guò)文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。 第三、通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,懂得勞動(dòng)的艱辛,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等。 第四,我們家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。 如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫(huà),甚至不完成,父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛 孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對(duì)孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長(zhǎng)教育孩子有針對(duì)性。 家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對(duì)學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿瘢⒆拥男睦聿艜?huì)健康。讓孩子陽(yáng)光地成長(zhǎng),這些比什么都重要! 下面談?wù)劦诙€(gè)話題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋€(gè)話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。細(xì)心的家長(zhǎng),處處留心的家長(zhǎng)可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全。 第一點(diǎn)是接送孩子的問(wèn)題。 一、進(jìn)校園問(wèn)題。 學(xué)校要求家長(zhǎng)必須在學(xué)校門(mén)衛(wèi)登記過(guò)方可進(jìn)校園,但總有個(gè)別家長(zhǎng)不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來(lái)隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說(shuō)管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭(zhēng)執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。 確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對(duì)您孩子的安全負(fù)責(zé)。 請(qǐng)大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f(wàn)一出了什么事,誰(shuí)負(fù)責(zé)任?請(qǐng)各位能理解。這里順便提醒一下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)記下孩子幾位老師的電話號(hào)碼,不僅僅是班主任老師的號(hào)碼。 二、早上送小孩上學(xué)時(shí),除了值日生外,時(shí)間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門(mén)口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間,也脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的視線,安全也是一個(gè)問(wèn)題。 三、放學(xué)時(shí),接學(xué)生的家長(zhǎng)不允許進(jìn)校園接學(xué)生,更不得將車輛帶到學(xué)校門(mén)口。 要求各位家長(zhǎng)按照東西方向在學(xué)校門(mén)口等待,學(xué)生除了乘坐校車的,也是按東西方向排兩隊(duì)出校園,各位家長(zhǎng)把自己的車輛按照學(xué)校圍墻處的班級(jí)等候區(qū),有序的停放車輛,不要把車輛放在學(xué)校門(mén)口,以免影響學(xué)校門(mén)口正常的交通,門(mén)口敞亮了也便于學(xué)生疏散。 但現(xiàn)在的情況是總有個(gè)別家長(zhǎng)不太注意,不按學(xué)校的要求去做,影響學(xué)生行走和校車通行,秩序混亂,還有安全隱患。 第二點(diǎn)是學(xué)校安全管理措施 1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級(jí)主管部門(mén)按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。 2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識(shí)。 3、告誡孩子不要購(gòu)買的“三無(wú)”食品,各種各樣的零食。 有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢(qián)一個(gè),出去包裝、利潤(rùn),成本值得幾分錢(qián),大家想想,幾分錢(qián)成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對(duì)身體健康也不利。請(qǐng)家長(zhǎng)在零花錢(qián)上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。 4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記 紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則; 不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車等。 5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。 6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長(zhǎng)要向班主任、老師請(qǐng)假或電話告之。 (坐校車的學(xué)生,不坐了,一定和跟車教師聯(lián)系;家長(zhǎng)接送的,要么在學(xué)校門(mén)口登記,要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時(shí)候校車沒(méi)有按時(shí)到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系。畢竟,校車上不是你家一個(gè)孩子,是一車子學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。) 8、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等等。 我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。 特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。 那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子。 因?yàn)椋⒆踊顒?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。 父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長(zhǎng)的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù),自強(qiáng)自律,做一個(gè)有用的人。 比如,高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)學(xué)生,初中生敲詐小學(xué)生等,告訴孩子適當(dāng)回避,告訴孩子一定告訴老師或家長(zhǎng),也是盡力避免所有的可能發(fā)生的事故, 三、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。 雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。 1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。 教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。 所以,孩子到學(xué)校了, “把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開(kāi)家庭教育打基礎(chǔ)。 因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就這么說(shuō):很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該“望子成人”。 2、家長(zhǎng)來(lái)接的,教育孩子,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。可以在學(xué)校門(mén)房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼,便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。 3、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。 現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解老師的良苦用心,確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通。 5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。 現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢(qián)了,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。 所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。 (關(guān)于零食,今天在座的也許有開(kāi)商店的,但是今天這種場(chǎng)合,對(duì)于零食問(wèn)題,我必須說(shuō)。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買一些好的東西吃。) 四、現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事磨磨蹭蹭等。 孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心,對(duì)人沒(méi)禮貌,沒(méi)有生活自理能力,沒(méi)有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。因此,借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合: 1、選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒ā? 在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法,但無(wú)定法。是什么意思呢?就是說(shuō),教育孩子是有一定的方法的,但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。 我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。作為家長(zhǎng),是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒?,才能收到事半功倍的教育效果? 2、建立良好的家庭教育氛圍。 有句話說(shuō)的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng),最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的立場(chǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè)的精神等等,這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。 這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。 3、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。 孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。 4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。 現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng),卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心。 為此,家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。 5、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 俗話說(shuō)得好:留金留銀,不如留給孩子一個(gè)習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺(jué)的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性。 教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。 7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系 我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過(guò)問(wèn),也從不在乎,對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。 如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程,只靠學(xué)校教育,得不到家長(zhǎng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái),那么當(dāng)老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。 8、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。 家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣\?;叵胱哌^(guò)的路,回味過(guò)去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。 一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn),希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。 由于時(shí)間關(guān)系,我們今天只能先談這些。等以后有機(jī)會(huì),我們?cè)僮鹘涣鳌? 各位家長(zhǎng)朋友們,以上所談的一些建議、要求,拜請(qǐng)各位能予以理解支持配合。 讓我們攜起手來(lái),共促孩子平安健康成長(zhǎng)。不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正并能及時(shí)與我們交流。 謝謝 第 21 頁(yè) 共 22 頁(yè) 演講資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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