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高中歷史 專題6第2課 卓爾不群的雅典課件 人民版必修1 .ppt

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高中歷史 專題6第2課 卓爾不群的雅典課件 人民版必修1 .ppt

第二課 卓爾不群的雅典,卓爾:高高直立的樣子;不群:跟一般人不一樣; 意思是高高直立,超出一般。 形容道德、學(xué)問的成就超乎尋常,與眾不同。,一、梭倫改革:民主政治奠基 前6世紀(jì)初,1、背景,平民、工商業(yè)者與貴族的矛盾尖銳,2、內(nèi)容,(1)經(jīng)濟,(2)政治,二、克利斯提尼改革 前6世紀(jì)末,內(nèi)容,影響,地域區(qū)劃代替血緣部落,雅典國家最終形成,五百人會議代替四百人會議 (前三等級到所有公民),雅典民主政治確立,陶片放逐法,防止獨裁統(tǒng)治出現(xiàn),十將軍委員會,三、伯里克利時代 前5世紀(jì)中后期 雅典民主政治的“黃金時代”,3、發(fā)放津貼,鼓勵公民參政,1、公民大會:最高權(quán)力機構(gòu),2、除十將軍外,一切官職向各等級公民開放,并都以抽簽方式產(chǎn)生,四、評價雅典民主政治,1、積極:開西方民主政治之先河 對西方近代民主政治產(chǎn)生深刻積極影響,2、局限:除去奴隸、婦女、外邦人的有限民主 原始直接的民主,只適用于小國寡民 易形成暴民政治,導(dǎo)致內(nèi)亂,雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主,而是男性公民的民主,它促成了雅典政治、經(jīng)濟和文化的高度繁盛,也限制了社會另一部分成員的權(quán)利和自身的發(fā)展能力,它既是偉大文明的催化劑,又是維護社會不公的一種暴力機器。,權(quán)利法案1689,美國1787年憲法,英國憲章運動 十九世紀(jì)三十年代,馬丁路德金和黑人運動,羅馬法,美國大選期間, 美國公民積極投票。,英國議會議員 就國家事務(wù)進行辯論,雅典人留下的,不僅是能夠“申遺”的可見遺跡,更多的是無形卻扎根于血液的制度和文化。,雅典民主政治對西方的影響,墨池課堂 P6061課時練習(xí) 選擇題全做,材料題遠端分科班級關(guān)注 教材(遠端分科班級關(guān)注) P110材料閱讀與思考,

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