高中歷史 專題八 2碰撞與沖突課件 人民版必修3.PPT
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二 碰撞與沖突,欄目鏈接,課標 點擊,1.了解19世紀以來文學的主要成就,認識其產生的時代背景及影響。 2.欣賞19世紀以來有代表性的美術作品,了解這些美術作品產生的時代背景及其藝術價值。 3.列舉19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。,欄目鏈接,,導學一 歐美現實主義文學產生的社會背景和主要特點,課 堂導 學,材料一 工業(yè)革命后,資產階級的財富飛速增長,但勞動群眾反而日益陷入了水深火熱之中。對工人階級來說,新建起來的工廠,并不是“文明的庇護所,不過是昏暗、骯臟的牢房”…… 在社會上,“邁達斯的禍害”到處彌漫,就好像古希臘寓言中的國王邁達斯一樣,人們貪婪的企圖把一切都變成黃金;在閃閃發(fā)光的金錢面前,花朵、詩歌、友誼、愛情,一切都黯然失色了。金錢至上,物欲橫流。 ——哈孟德夫婦《近代工業(yè)的興起》,欄目鏈接,材料二 高爾基說:“資產階級的‘浪子’的現實主義,是批判的現實主義;批判的現實主義揭發(fā)了社會的惡習,描寫了個人在家庭傳統、宗教教條和法規(guī)壓制下的‘生活的冒險’,卻不能給人指出一條出路?!?材料三 (《人間喜劇》的評論)“它是一個有許多窗口的房間,讀者從不同的窗口望去,看到的是不同的天地,有不同的人物在其中活動。這些小天地之間有道路相通,道路是由金錢鋪就的,于是讀者面前出現了一個完整的世界——復辟時代的法國社會?!?——吳岳添《世界文學名著》,欄目鏈接,材料四 浪漫主義的喬治·桑對現實主義大師巴爾扎克所說的:“你既有能力而且也愿意描繪人類如你所眼見的?!薄拔铱傆X得有必要按照我希望于人類的,按照我相信人類應當的來描繪它。”,問題1:根據材料,說明現實主義文學誕生的背景。 提示1:工業(yè)革命后,資本主義發(fā)展,資本主義制度得到鞏固,但社會矛盾和弊端卻日益尖銳和復雜。 問題2:結合材料二、材料三,概括現實主義文學的特點。 提示2:特點:(1)強調真實具體地描寫現實生活,詳盡分析人類行為互相沖突的趨勢,深刻揭露社會中黑暗和丑惡現象,對現有的社會秩序進行無情地揭露和強烈批判,熱衷于塑造和贊揚英雄人物和正面人物形象。,欄目鏈接,,(2)以長篇小說為主要形式。 問題3:根據材料四,比較浪漫主義和現實主義文學特點。 提示3:現實主義強調真實具體地描寫現實生活,浪漫主義追求理想,強調抒發(fā)個人感情,富于幻想和傳奇色彩。,欄目鏈接,,導學二 印象畫派的基本特點,材料一 作畫時,要忘掉你眼前是哪一種物體,想到的只是一小方藍色、一小塊長方形的粉紅色、一絲黃色。創(chuàng)作中的注意力,不是集中于要表現的景物上,而是放到景物周圍的空間環(huán)境、光線、煙霧、氣流所產生的效果上。 ——莫奈 材料二 左拉明確指出:“繪畫所給予人們的是感覺,而不是思想?!?——朱銘《外國美術史》,欄目鏈接,,問題:結合材料,概括印象畫派的基本特點。 提示:注重光與色,強調個人對客觀事物的感覺及印象,“重感覺,輕思想”。,欄目鏈接,?課堂歸納,1.浪漫主義文學與現實主義文學的比較。 (1)在背景上,浪漫主義文學產生于18世紀末至19世紀30年代,反映了社會各階層對啟蒙思想家提出的“理性王國”感到失望,而現實主義文學產生于19世紀30年代到20世紀初,它隨著資本主義社會的復雜化和尖銳化發(fā)展。 (2)前者追求新的思想,深入發(fā)掘人類的感情世界,塑造出新明的人物形象;后者強調真實具體地描寫現實生活,著力再現典型環(huán)境中的典型人物。 (3)在文學風格上,前者具有想象力豐富的構思和跌宕起伏的戲劇情節(jié);后者以長篇小說為主要形式,使長篇小說創(chuàng)作空前繁榮。,欄目鏈接,,2.現實主義繪畫的背景及特點。 (1)背景:資本主義的弊端日益暴露,社會矛盾日益尖銳。 (2)特點:注重表現社會現實。 3.印象派繪畫和音樂的背景、共同點及各自的藝術價值。 (1)背景:19世紀后半期,一些青年畫家對統治歐洲藝術的種種清規(guī)戒律表示不滿;科技的發(fā)展。 (2)共同點:淡漠題材,犧牲意念上的清晰,追求一種新穎、微妙、朦朧、瞬間的意境變化。,欄目鏈接,(3)藝術價值。 ①印象派繪畫:印象派繪畫把光和色彩視為認識對象的核心因素;印象派大膽使用色彩,真正體現光和色的無窮魅力;印象派主張追求色彩效果,使繪畫變得更豐富、自由,也更具有繪畫特點。 ②印象派音樂:印象派音樂是客觀的,強調捕捉人的外部世界的瞬間印象,它以柔克剛,抑制過分的激情;它重視標題,以有助于引起豐富的聯想;它遵循暗示性的原則,以避免過于率直的表達。,- 配套講稿:
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