梅州市中考物理復(fù)習(xí)專題08《密度及其測(cè)量》

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1、梅州市中考物理復(fù)習(xí)專題08《密度及其測(cè)量》 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分） 小明將六種不同物品分成a、b兩組，其中a組有陶瓷片、玻璃磚、塑料棒；b組有銅塊、鉛筆芯、鹽水．這樣分組依據(jù)的物理屬性是（ ） A . 硬度 B . 導(dǎo)電性 C . 密度 D . 磁性 2. （2分） (2017八上利州期末) 甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比為2∶3，體積之比為3∶1，那么它們的密度之比為（ ） A . 1∶2 B . 2∶1 C .

2、 2∶9 D . 9∶2 3. （2分） (2018九下高郵月考) 能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.下列說法中正確的是（ ） A . 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料是因?yàn)殇X合金的密度小 B . “北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的 C . 超導(dǎo)材料可用來制作電飯鍋的發(fā)熱體，且發(fā)熱效率比較高 D . 太陽能、核能等新能源都屬于可再生能源 4. （2分） 空氣的密度為1.29Kg/m3 ， 一間普通的教室內(nèi)的空氣質(zhì)量為m，某物體的質(zhì)量為2m，則一個(gè)普通中學(xué)生將（ ） A . 拿不動(dòng)這樣一個(gè)物體 B . 至少能拿起一個(gè)這樣的物體 C . 至少能拿起兩個(gè)

3、這樣的物體 D . 有可能拿八九個(gè)這樣的物體 5. （2分） 圖是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖像.分析圖像可知 A . ρ甲>ρ乙>ρ丙 B . ρ甲>ρ丙>ρ乙 C . ρ丙>ρ乙>ρ甲 D . ρ乙>ρ甲>ρ丙 6. （2分） 金屬塊浸沒在盛滿水的杯中，從杯中溢出10g的水，若把此金屬塊放入盛滿酒精的杯中，從杯中溢出酒精的質(zhì)量是（ρ酒精=0.8g/cm3）（ ） A . 大于10g B . 等于10g C . 小于10g D . 不能確定 7. （2分） 由不同物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)體積相同的實(shí)心物體，質(zhì)量之比是2∶3，這兩種物質(zhì)的

4、密度之比是（ ） A . 2∶3 B . 3∶2 C . 1∶1 D . 以上答案都不對(duì) 8. （2分） (2013宿遷) 下列描述物理量之間關(guān)系的圖象中，正確的是（ ） A . 水的質(zhì)量與體積關(guān)系 B . 石子下落速度與時(shí)間的關(guān)系 C . 晶體熔化溫度與時(shí)間的關(guān)系 D . 電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系 9. （2分） (2017八上滿洲里期末) 一個(gè)能夠容納1kg水的瓶子，一定能夠裝得下1kg的（ ） A . 煤油 B . 鹽水 C . 食用油 D . 酒精 10. （2分） (2018八下江都月考) 在副食商店中，商家常用“提子”來量度液

5、體物品的質(zhì)量。如果用剛好能裝0.5kg醬油的“提子”來量度白酒（ρ醬油＞ρ白酒），則對(duì)裝滿一“提子”的白酒質(zhì)量的判斷，下列說法正確的是（ ） A . 等于0.5kg B . 小于0.5kg C . 大于0.5kg D . 以上判斷均不正確 二、 填空題 (共8題；共19分) 11. （4分） (2017八下蘇州期中) 為了研究物質(zhì)的某種屬性，同學(xué)們找來了大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示： 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 蠟塊 干松木 體積V/cm3 質(zhì)量m/g 體積V/cm3 質(zhì)量m/g ① 10 9 10 5 ② 20 18 20

6、 10 ③ 30 27 30 15 ④ 40 36 40 20 他們仔細(xì)地分析了兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系，歸納出了以下的結(jié)論： ①分析表中蠟塊或干松木的數(shù)據(jù)，可以歸納出結(jié)論：________． ②分析表中蠟塊和干松木的數(shù)據(jù)，可以歸納出結(jié)論：________． 12. （3分） (2017南崗模擬) 如圖所示，圖甲所示物重為4N．再把物體浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N，如圖乙所示，還可利用上述條件可計(jì)算物體本身的________（填兩個(gè)物理量），若讓物體一半浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為________N． 13. （2分） (2016八咸豐月考) 如

7、圖是某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖象．由圖象可知，這種物質(zhì)的密度是________kg/m3 ． 14. （2分） (2020八下鹽都月考) 某瓶煤油倒去一半后，瓶內(nèi)剩余煤油的質(zhì)量將________，密度將________；某瓶氧氣，給人供氧用去了一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度________。（選填“變大”“變小”或“不變”） 15. （2分） (2014蘇州) 小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度，他先把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止，接著他將天平右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡，然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，示數(shù)

8、如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為________g．最后他用量筒測(cè)量礦石的體積，示數(shù)如圖丙所示，由此可得礦石的密度為________kg/m3 ． 16. （2分） (2018八下湛江期中) 某物體的質(zhì)量為100g，體積為410-5m3 ， 則密度為________kg/m3；用手向下壓該物體使其浸沒在水中，此時(shí)物體受到的浮力為________N，松手后物體將________。（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）（ρ水=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg） 17. （2分） 某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。 （1）測(cè)量原理是________； （2）圖(a)中A—F為測(cè)

9、量小石塊質(zhì)量、體積過程中的幾個(gè)情境，有一處錯(cuò)誤是________，排除錯(cuò)誤后合理的順序是________；(填字母) （3）圖(b)可知，小石塊的質(zhì)量是________g； （4）由E、F過程可知，當(dāng)量筒中水靜止時(shí)石塊的體積為________mL，則小石塊的密度為________kg/m3。 18. （2分） 一塊冰熔化成水后，它的質(zhì)量________，密度________ 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共24分) 19. （4分） (2017莒縣模擬) 小亮同學(xué)利用“替代法”測(cè)量一粒花生米的密度，實(shí)驗(yàn)過程中如圖所示．在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容： 如圖甲，選擇一粒飽滿的花生米放入裝有

10、適量水的透明燒杯中，花生米下沉至杯底． （1） 如圖乙，往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢?，直至觀察到花生米處于________狀態(tài)，隨即停止加鹽． （2） 如圖丙示，取出花生米，用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為________g； （3） 將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為59g，如圖丁示，用量筒測(cè)出鹽水的體積為________mL． （4） 通過公式計(jì)算出鹽水的密度即可知花生米的密度，本實(shí)驗(yàn)中花生米的密度為________g/cm3（結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）． 20. （10分） (2018越秀模擬) 小明想知道醬油的密度，于是他和小華用

11、天平和量筒做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 （1） 天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為________g，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，醬油的密度為________kg/m3。 （2） 小明用這種方法測(cè)出的醬油的密度與真實(shí)值相比________（填“偏大”或“偏小”） （3） 小華認(rèn)為不用量筒也能測(cè)量出醬油的密度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作： ①調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0； ②在燒杯中裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1； ③把燒杯中的水倒盡擦干，再裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯

12、和醬油的總質(zhì)量為m2。 則醬油的密度表達(dá)式ρ = ________（已知水的密度為ρ水）。 21. （5分） (2017八上蘭陵期末) 如圖所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖： A．測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1（如圖A）； B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m2（如圖B）； C．將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其體積為V（如圖C）； D．解答出牛奶的密度ρ． （1） 小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m=________g； （2） 請(qǐng)你幫小強(qiáng)解答出牛奶的密度ρ=________kg/m3； （3） 其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶

13、時(shí)不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將________（選填“偏大”或“偏小”） （4） 細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說說你調(diào)整后的操作順序________（請(qǐng)重新排列ABCD的順序） 22. （5分） (2016泰州模擬) 小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里做系列實(shí)驗(yàn)． （1） 他想通過實(shí)驗(yàn)研究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系．他設(shè)法測(cè)得密閉小瓶浸沒在水中時(shí)所受浮力為1牛，然后裝入適量的細(xì)砂，將總重為1牛的小瓶浸沒在水中后放手，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如圖甲（a）所示；接著他兩次調(diào)整瓶內(nèi)細(xì)砂的質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，分別如圖（b）和（c）所示．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及

14、相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論： （A）由圖（a）可知：________； （B）由圖（b）和（c）可知：________． （2） ①隨后他又在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中把a(bǔ)圖中的小瓶放入一裝有水的溢水杯中則溢出的水的重為________（填序號(hào)）． A.一定等于1牛 B．可能為0.9牛 C．一定小于1牛 D．可能為1.2牛 ②接著他分析溢水杯杯底受到水的壓強(qiáng)發(fā)生的變化是________． （3） 他又制作如圖乙所示的潛水艇模型，通過進(jìn)排氣管________（選填“吸氣”或“吹氣”，使模型下潛直到懸浮，容器中的水面將________（選填“上升”、“下降”或“不變”，不考慮進(jìn)排氣管的體積的影

15、響）． 四、 計(jì)算題 (共2題；共34分) 23. （17分） 如圖所示，實(shí)心均勻正方體A、B放置在水平地面上，它們的高度分別為0.2m和0.1m，A的密度為2103kg/m3 ， B質(zhì)量為1kg。求： （1） A的質(zhì)量； （2） B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)； （3） 若實(shí)心正方體A的密度和邊長分別為2ρ和2h，實(shí)心正方體B的密度分別為ρ和h，現(xiàn)將正方體A、B沿豎直方向各截取四分之一，并將截下的部分分別疊放在對(duì)方剩余部分的上方，求疊放前后A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)的變化量ΔpA與ΔpB的比值。 24. （17分） (2018溫江模擬) 如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一

16、邊長為0.1m的正方體物塊A，容器中水的深度為40cm時(shí)，物塊A剛好完全浸沒在水中。容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，打開閥門B，使水緩慢流出，當(dāng)物塊A有五分之二的體積露出水面時(shí)，彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變），當(dāng)物塊A剛好全部露出水面時(shí)關(guān)閉閥門B．彈簧受到的彈力F和彈簧形變大小△L（伸長或縮短的量）成正比，如圖乙所示。（g取10N/kg，ρ水=1.0103kg/m3 ， 不計(jì)彈簧所受浮力，物塊A不吸水）。求： （1） 物塊A的密度； （2） 彈簧的原長； （3） 物塊A剛好全部露出水面時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。 第 11 頁 共 11 頁

17、參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共8題；共19分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共24分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 四、 計(jì)算題 (共2題；共34分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、