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高中數(shù)學第三章不等式3.5.2簡單的線性規(guī)劃課件1新人教B版.ppt

  • 資源ID:1900985       資源大小:595KB        全文頁數(shù):32頁
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高中數(shù)學第三章不等式3.5.2簡單的線性規(guī)劃課件1新人教B版.ppt

3.5.2簡單線性規(guī)劃,1:畫出不等式(組)表示的平面區(qū)域: y2x+1 4x-3y9 x+2y4,說明:直線定界、特殊點定域 劃分區(qū)域時,找好特殊點,注意不等號。,y=2x+1,x+2y=4,3x+5y25,x-4y-3,x1,問題:有無最大(小)值?,x,y,o,問題:2+有無最大(小)值?,引例,設z = 2x + y,式中變量x、 y滿足下列條件 求z的最大值和最小值,分析:不等式組表示的區(qū)域是圖中的ABC,z = 2x + y,l2,l1,求最值的方法1. 截距法,在經(jīng)過不等式組表示的公共區(qū)域內(nèi)的點且平行于l0的直線中,以經(jīng) 過點A(5,2)的直線 l2 所對應的截距最大故 zmax= 2 × 5 + 2 = 12, 以經(jīng)過點B(1,1)的直線l1所對應的z最小故 zmin = 2 × 1 + 1= 3,思考: 2x + y -z= 0(z R)可看作什么? 一組平行直線,都與直線l0:2x + y = 0平行.,求最值的方法2. 距離法,作一組與直線l0平行的直線(或平行移動直線l0)l:2x + y = z,z R,求最值的方法2. 距離法,在經(jīng)過不等式組所表示的公共區(qū)域內(nèi)的點且平行于l的直線中,以經(jīng)過點A(5,2)的直線l2所對應的d最大,,l2,求最值的方法2. 距離法,以經(jīng)過點B(1,1)的直線l1所對應的d最小所以:zmax = 2 × 5 + 2 = 12,zmin = 2 × 1 + 1= 3,l2,l1,求最值的方法2. 距離法,在上述問題中,不等式組是一組對變量x、y的約束條件,由于這組約束條件都是關于x、y的一次不等式,所以又可稱其為線性約束條件z = 2x + y是欲達到最大值或最小值所涉及的變量x、y的解析式,我們把它稱為目標函數(shù)由于z = 2x + y又是關于x、y的一次解析式,所以又可叫做線性目標函數(shù),線性規(guī)劃的有關概念:,線性規(guī)劃的概念:,問題:設z=2x+y,式中變量滿足下列條件: 求z的最大值與最小值。,目標函數(shù) (線性目標函數(shù)),線性約 束條件,注意:線性約束條件除了用一次不等式表示外,也可用一次方程表示 一般地,求線性目標函數(shù)在線性約束條件下的最大值或最小值的問題,統(tǒng)稱為線性規(guī)劃問題例如: 我們剛才研究的就是求線性目標函數(shù)z = 2x + y在線性約束條件下的最大值和最小值的問題,即為線性規(guī)劃問題,線性規(guī)劃的有關概念:,滿足線性約束條件的解(x,y)叫做可行解,由所有可行解組成的集合叫做可行域在上述問題中,可行域就是陰影部分表示的三角形區(qū)域其中可行解(5,2)和(1,1)分別使目標函數(shù)取得最大值和最小值,它們都叫做這個問題的最優(yōu)解,線性規(guī)劃的有關概念:,解線性規(guī)劃問題的基本步驟: 第一步在平面直角坐標系中畫出可行域. 第二步:平移直線 在可行域內(nèi)找出最優(yōu)解所對應的點(找使縱截距取得最值時的點). 第三步:解方程組,從而求出目標函數(shù)的最大值或最小值,簡記為: 畫.移.求,例1已知x、y滿足 , 試求z = 300x + 900y的最大值,典型例題:,分析:先畫出平面區(qū)域,然后在平面區(qū)域內(nèi)尋找使z = 300x + 900y取最大值時的點,例1已知x、y滿足 , 試求z = 300x + 900y的最大值,典型例題:,解:作出可行域,見圖中四邊形AOBC表示的平面區(qū)域,典型例題:,作出直線l0:300x + 900y = 0,即x + 3y = 0, 將它平移至點A, 顯然,點A的坐標是可 行域中的最優(yōu)解,它使 z = 300x + 900y達到最大值 易得點A(0,125),所以 z max = 300×0 + 900×125 = 112500,l0:x + 3y = 0,2x + y = 300,典型例題:,變題1:在例1中,若目標函數(shù)設為z = 400x + 300y,約束條件不變,則z的最大值在點C處取得,l0:4x + 3y = 0,2x + y = 300,變題2:若目標函數(shù)設為z = 300x + 600y,約束條件不變,則z的最大值?,可在線段AC上任一點處取得,事實上,可行域內(nèi)最優(yōu)解對應的點在何處,與目標函數(shù)z = ax + by(a 0,b 0)所確定的直線l0:ax + by = 0的斜率( )有關 就本例而言,若 = (直線x + 2y = 250的斜率),則線段AC上所有點都使z取得最大值(如:z = 300x + 600y時);,當 0時,點A處使z取得最大值(比如:例1);當 2 時,點C處使z取得最大值(比如:z = 400x + 300y時), 其它情況請同學們課外思考,例2:設z2xy,式中變量x、y滿足下列條件 求的最大值和最小值。,解:作出可行域如圖:,當0時,設直線 l0:2xy0,當l0經(jīng)過可行域上點A時, z 最小,即最大。,當l0經(jīng)過可行域上點C時, 最大,即最小。, zmax2×528 zmin2×14.4 2.4,(5,2),(1,4.4),平移l0,,平移l0 ,,2xy0,三個轉化,圖解法,想一想(結論):,線性約束條件,可行域,線性目標函數(shù) Z=Ax+By,最優(yōu)解,尋找平行線組的 最大(?。┛v截距,求最值的方法: 1,距離法; 2,截距法.,1 (2012年高考(遼寧文理)設變量x,y滿足 則2x+3y的最大值為( ) A20 B35 C45 D55,1. 【答案】D 【解析】畫出可行域,根據(jù)圖形可知當x=5,y=15時2x+3y最大,最大值為55,故選D,D,2 (2012年高考(天津文)設變量滿足約束條件 則目標函數(shù)的最小值 ( ) A-5 B-4 C-2 D3,【解析】做出不等式對應的 可行域如圖,由圖象可 知當直線經(jīng)過點 時,直線的 截距最大,而此時最小為,選B.,B,3(2012年高考(浙江文)設z=x+2y, 其中實數(shù)x,y滿足, 則z的取值范圍是 _.,【解析】利用不等式組,作出可行域,可知區(qū)域表示的四邊形, 但目標函數(shù)過點(0,0)時,目標函數(shù)最小,當目標函數(shù)過點 時最大值為 .,0 , ,1. 求z = 600x + 300y的最大值,使式 中的x,y滿足約束條件 ,附加練習,分析:畫出約束條件表示的平面區(qū)域即可行域再解,2x + y = 0,z max = 600×70 + 300×90 = 69000,2. 已知x、y滿足不等式組 求z = 3x + y的最小值,附加練習,分析:可先找出可行域,平行移動直線l0:3x + y = 0,找出可行解,進而求出目標函數(shù)的最小值.,z min = 1,l0:3x + y = 0,3滿足線性約束條件 的可行域內(nèi)共有_個整數(shù)點,4,4設z = x y,式中變量x,y滿足 求z的最大值和最小值,z max = 1, z min = 3,附加練習:,(1) 求z = 2x + y的最大值,使式中的x、y 滿足約束條件,附加練習5,小結,z max = 3,(2) 求z = 3x + 5y的最大值和最小值,使x、y滿足約束條件,小結,z max = 14, z min = 11.,1. 閱讀教材P9094的內(nèi)容 2.教材P94習題第1題 (作業(yè)本上),作業(yè),

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