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初二數(shù)學(xué)(上冊(cè))幾何難題

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初二數(shù)學(xué)(上冊(cè))幾何難題

1、已知:如圖,中,AC=BC,將直角三角板中角的頂點(diǎn)放在點(diǎn)C處并將三角板繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),三角板的兩邊分別交AB邊于D、E兩點(diǎn)(點(diǎn)D在點(diǎn)E的左側(cè),并且點(diǎn)D不與點(diǎn)A重合,點(diǎn)E不與點(diǎn)B重合),設(shè)AD=m,DE=x,BE=n.(1)判斷以m、x、n為三邊長(zhǎng)組成的三角形的形狀,并說(shuō)明理由;(2)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)時(shí),找出三條線段中始終最長(zhǎng)的線段,并說(shuō)明理由 2、 直角三角形紙片ABC中,ACB=90,ACBC,如圖,將紙片沿某條直線折疊,使點(diǎn)A落在直角邊BC上,記落點(diǎn)為D,設(shè)折痕與AB、AC邊,分別交與點(diǎn)E、點(diǎn)F.探究:如果折疊后的CDF與BDE均為等腰三角形,那么紙片中B的度數(shù)是多少?寫(xiě)出你的計(jì)算過(guò)程,并畫(huà)出符合條件的折疊后的圖形。解:3、已知如圖,ABC中,AB=AC,A=120,DE垂直平分仙于D,交BC于E點(diǎn)求證:CE=2BE4、已知:如圖,ABC中,AB=AC,BAC=90,若CDBD于D點(diǎn),且BD交AC于E點(diǎn),問(wèn)當(dāng)BD滿足什么條件時(shí)CD=BE?并證明你的判斷5、如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+b交x軸正半軸于A(-1,0),交y軸正半軸于B,C是x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且CA=CO,ABC的面積為6。(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo)。(2)求直線AB的解析式。ABCOxy(3)D是第二象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且ODBD,直線BE垂直射線CD于額,OFCD交直線BE 于F .當(dāng)線段OD,BD的長(zhǎng)度發(fā)生改變時(shí),BDF的大小是否發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)證明并求出其值。COxFEDy6、某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問(wèn)題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD(ABBC)的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).OABCDN圖ABCDONM圖ABCDON圖(1)該學(xué)習(xí)小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):在圖(三角板的一直角邊與OD重合)中,BN2CD2CN2;在圖(三角板的一直角邊與OC重合)中,CN2BN2CD2.請(qǐng)你對(duì)這名成員在圖和圖中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說(shuō)明理由.(2)試探究圖中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的關(guān)系,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由. 7、已知如圖,射線CBOA,C=OAB=100,E、F在CB上,且滿足FOB=AOB,OE平分COF.(1)求EOB的度數(shù);(2)若平行移動(dòng)AB,那么OBCOFC的值是否隨之變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個(gè)比值;(3)在平行移動(dòng)AB的過(guò)程中,是否存在某種情況,使OEC=OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說(shuō)明理由;

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