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七年級歷史上冊 3.15 漢武帝大一統(tǒng)課件 岳麓版.ppt

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七年級歷史上冊 3.15 漢武帝大一統(tǒng)課件 岳麓版.ppt

漢武帝“大一統(tǒng)”,第 15 課,學(xué)習(xí)目標:,1、能歸納漢武帝“大一統(tǒng)”的重大措施。 2、能說出西漢王國問題的形成過程,記住漢 景帝解決王國問題的事件、漢武帝解決王 國問題的措施。 3、能記住漢武帝統(tǒng)一思想的措施、建議者。 4、記住漢武帝第三次反擊匈奴戰(zhàn)爭的時間、 將領(lǐng)、影響。,第 15 課 漢武帝“大一統(tǒng)”,一、王國問題的解決,二、獨尊儒術(shù),三、與匈奴的戰(zhàn)爭,一、王國問題的解決,1. 王國問題的出現(xiàn),2. 景帝平定七國之亂,3. 漢武帝頒布“推恩令”和削奪 列侯爵位,二、獨尊儒術(shù),1. 漢武帝推行獨尊儒術(shù)的原因,2. 董仲舒的“大一統(tǒng)”思想,3. 漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,提示: 董仲舒發(fā)展了儒家思想,他在堅持孔 孟的“仁政” “德治” 的基礎(chǔ)上,又吸取了法 家及各家的有用思想,提出了“大一統(tǒng)”的 學(xué)說,把皇權(quán)神話,既講仁德愛民,又講 加強皇權(quán)和國家統(tǒng)一,統(tǒng)治手段剛?cè)嵯酀?所以是漢武帝執(zhí)政的最佳選擇。,漢武帝為什么要采納 董仲舒的建議“罷黜百家, 獨尊儒術(shù)”?,想一想,儒家思想 對我們現(xiàn)代生活有哪些 影響?,提示:(今天的許多行為規(guī)范與儒家思想相關(guān)) 互相關(guān)愛 “仁”;為政愛民“德”; 正義感、社會責(zé)任感“義” 待人以禮 “禮”;善知進退“智”; 誠信做人 “信”。,三、與匈奴的戰(zhàn)爭,1. 匈奴重新崛起與漢初“和親”,2. 漢武帝對匈奴的戰(zhàn)爭,3. 東漢時南北匈奴的遷徙,漢與匈奴三大戰(zhàn)役示意圖,衛(wèi)青 前127年,霍去病 前121年,霍去病 前121年,衛(wèi)青 前119年,霍去病 前119年,想一想,漢武帝時為 什么能取得對匈奴戰(zhàn)爭的 勝利?,提示: 漢武帝時經(jīng)濟發(fā)展,兵強馬壯,國力強盛。 經(jīng)過解決王國問題和 “大一統(tǒng)”措施,加強了統(tǒng)治。 漢武帝有雄才大略,善于用人和用兵。,想一想:昭君出塞 為什么一直傳為佳話?,提示: 王昭君和她的后代一直為漢匈兩族 的友好而努力,使?jié)h匈兩族出現(xiàn)了幾十 年和睦相處局面。,知識歸納:,頒布“推恩令” ,又削奪列侯爵位,解 除王國威脅。,“罷黜百家,獨尊儒 術(shù)”,確立儒家思想 統(tǒng)治地位。,北擊匈奴,基本解 除匈奴威脅。,漢武帝“大一統(tǒng)”措施,漢初分封形成王國問題。 景帝平定“七國之亂”。 主父偃建議“推恩”。,目的:統(tǒng)一思想。 提出者:董仲舒 影響:儒家思想成為封 建社會正統(tǒng)思想。,漢初“和親”政策。 前119年,派衛(wèi)青、霍 去病大敗匈奴。 東漢初年,匈奴分裂。,評價 漢武帝:,我國古代偉大政治家、軍事統(tǒng)帥、詩人。 他在位期間,頒布“推恩令”解決了王國問題; “罷黜百家、獨尊儒術(shù)”,確立儒家思想的統(tǒng)治 地位;發(fā)動反擊匈奴的戰(zhàn)爭,基本解除了匈奴 威脅。從而開創(chuàng)了我國歷史上前所未有的大一 統(tǒng)局面。,

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