廣東省2019版中考道德與法治 七下 第3單元 在集體中成長(zhǎng)課件.ppt

2019 全新版,七年級(jí)下冊(cè),第三單元 在集體中成長(zhǎng),知識(shí)梳理,重難點(diǎn)撥,體驗(yàn)中考,1集體的含義及其特征是什么？ (1)含義：集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。 (2)特征：有共同目標(biāo)、分工明確、有組織。,知識(shí)梳理,個(gè)人與集體,2個(gè)人如何感受集體的溫暖？ 我們每個(gè)人都有過集體生活的情感需要，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。個(gè)人在集體中獲得安全感和歸屬感，同時(shí)傳遞關(guān)愛和溫暖。集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。,3集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系是什么？ (1)集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。 (2)集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。集體有助于我們獲得安全感和自信心。集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。,易混易錯(cuò) 集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體力量的大小和集體成員的人數(shù)相關(guān)，更來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人力量只有通過優(yōu)化組合實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，才能產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。認(rèn)為“集體力量就是個(gè)人力量之和”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。,單絲不成線，獨(dú)木不成林。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。 能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。 孫權(quán) 命題點(diǎn)：個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚就能變得強(qiáng)大。 千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。 命題點(diǎn)：集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。,4集體生活如何成就個(gè)體？(集體對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用) (1)個(gè)人在集體中可以涵養(yǎng)品格。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＜w生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。,(2)個(gè)人在集體中可以發(fā)展個(gè)性。集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)，有助于我們發(fā)展個(gè)性。集體中每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。努力實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，有利于我們個(gè)性的不斷豐富和發(fā)展。,人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。 梁?jiǎn)⒊?只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。 馬克思 命題點(diǎn)：集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要作用，我們可以在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性。,5集體生活對(duì)我們有什么意義？ 在集體中，我們能獲得安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感等情感需要。集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力以及人際交往的基本態(tài)度和能力。集體生活為我們搭建起展示和發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)，有助于我們不斷認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我。,1(2018衡陽(yáng))激動(dòng)人心的拔河比賽，繩子每拉動(dòng)一寸都凝聚著整個(gè)團(tuán)體的力量；步調(diào)整齊如一的儀仗隊(duì)，靠的是全體隊(duì)員無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和配合。所有這些都告訴我們 ( ) 集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 個(gè)體力量在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大 無(wú)數(shù)個(gè)體力量的相加就是集體的力量 依靠集體團(tuán)結(jié)的力量就能完成一切事情 A B C D,A,2小華原本是個(gè)自卑內(nèi)向、不善交際的女孩，自從擔(dān)任勞動(dòng)委員以來，她每天盡職盡責(zé)地管理班級(jí)衛(wèi)生，主動(dòng)與衛(wèi)生組長(zhǎng)溝通、合作，做好每個(gè)同學(xué)的值日安排。漸漸地，小華變得樂觀開朗，與同學(xué)相處融洽。小華的變化說明 ( ) 在認(rèn)真做事的過程中能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感 當(dāng)上班干部就能成為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?集體生活能夠讓我們改掉所有缺點(diǎn) 集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力 A B C D,B,1個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系是什么？ 在集體中，每個(gè)人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)。有時(shí)集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。,個(gè)人利益與集體利益,2如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突？ 面對(duì)沖突，我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點(diǎn)。,3.如何認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？ 在集體中，個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。堅(jiān)持集體主義，不是不關(guān)注個(gè)人利益，而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。,易混易錯(cuò) 在集體中，個(gè)人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的。“過分強(qiáng)調(diào)集體利益，無(wú)視個(gè)人正當(dāng)利益”“以自我為中心，過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益”的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的。,草叢里燃起了熊熊烈火，所有的動(dòng)物都安全逃離?？墒且幌蛏碜有。瑒?dòng)作靈敏的螞蟻們?cè)谶@時(shí)卻顯得有點(diǎn)笨拙。那成千上萬(wàn)正在“運(yùn)貨”的螞蟻，在野火燒來之際，為了逃生，終于做出了一個(gè)令人震驚的舉動(dòng)：眾多螞蟻迅速攏成一團(tuán)，像滾雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。只聽噼里啪啦一陣燒焦聲，那是裹在最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路的吶喊。 命題點(diǎn)：正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系。當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，要自覺服從集體利益。,4如何讓集體的和聲更美？(如何使集體更和諧？) 盡力做好自己，遵守規(guī)則。對(duì)于集體要求中存在的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出積極的改進(jìn)建議。正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，堅(jiān)持集體主義，反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。在集體生活中，要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。,5在集體生活中，怎樣處理與他人的關(guān)系？ 當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí)，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。心中有集體，識(shí)大體、顧大局，不因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。,易混易錯(cuò) 正確處理個(gè)人與他人之間的矛盾，有利于集體的和諧，認(rèn)為“個(gè)人之間的矛盾與集體利益無(wú)關(guān)”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。,6為什么會(huì)產(chǎn)生角色沖突？ 在不同的集體中，我們扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí)，就可能產(chǎn)生角色之間的沖突，給我們帶來煩惱。,7怎樣排解角色沖突？(怎樣讓自己更好地融入集體？) 每個(gè)人都有自己的生活節(jié)奏，當(dāng)自己的節(jié)奏和集體的旋律不和諧時(shí)，我們要調(diào)整自己的節(jié)奏。當(dāng)遇到不同集體之間的矛盾時(shí)，應(yīng)從整體利益出發(fā)，自覺地讓局部利益服從整體利益，個(gè)人利益服從集體利益。,8小群體的形成、作用及與集體的關(guān)系分別是什么？ (1)形成：在集體生活中，一些志趣相投、個(gè)性相似，或者生活背景類似的同學(xué)，往往自覺或不自覺地形成小群體。 (2)作用：在小群體中，彼此相互接納，相互欣賞，能夠體驗(yàn)到歸屬感和安全感。在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通，在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往，在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干。,(3)與集體的關(guān)系：當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時(shí)，小群體成員就能感受到集體生活的美好，更愿意參與集體的建設(shè)。當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí)，其成員就會(huì)與小群體外的其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾和沖突，甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣，往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義。,9如何正確對(duì)待小團(tuán)體主義？ 明辨是非，堅(jiān)持正確的行為，堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義。,熱點(diǎn)探究 材料：2018年1與25日，中央宣傳部向全社會(huì)公開發(fā)布航天員群體先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷模”的榮譽(yù)稱號(hào)，他們是中國(guó)飛天“夢(mèng)之隊(duì)”。十三年間，他們巡天遨游六十八個(gè)日夜，繞地飛行一千零八十九圈，行程四千六百余萬(wàn)公里，完成空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)一百多項(xiàng)。他們有困難共同克服，有問題共同研究，有余量共同掌握，有風(fēng)向共同承擔(dān)，一切為飛天，全力保成功。凝聚起托舉飛天的磅礴力量，立起了筑夢(mèng)九天的精神豐碑。,探究一：結(jié)合材料，分析航天員群體具備了美好集體的哪些特征？ 擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景。共同承擔(dān)使命。認(rèn)同正確的價(jià)值觀。形成一致的目標(biāo)和追求。充滿關(guān)懷和友愛，善于合作。充滿活力。,探究二：請(qǐng)從個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系角度，談?wù)労教靻T群體的事跡對(duì)你有何啟示？ 集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人的力量在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。個(gè)人的力量通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。,C,2觀察漫畫中同學(xué)的表現(xiàn)，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該 ( ) A把集體利益放在個(gè)人利益之上，先做值日 B抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)功課，值日以后再做 C值日有同學(xué)做就好了，自己認(rèn)真學(xué)習(xí) D堅(jiān)持集體主義，不要關(guān)注個(gè)人利益,A,3小明和小軍是好朋友，但是最近兩人因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生了矛盾，互相不理睬對(duì)方。在學(xué)校的合唱節(jié)上，小明是指揮，小軍就故意亂唱讓小明尷尬。對(duì)小軍的做法看法正確的是 ( ) 小軍選擇了恰當(dāng)?shù)姆绞絹硗瑢W(xué)關(guān)系 小軍應(yīng)該心中有集體，識(shí)大體、顧大局 小軍不應(yīng)該因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情 這是小軍和小明之間的恩怨，跟集體無(wú)關(guān) A B C D,B,4四川師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一間學(xué)霸女生寢室曾在網(wǎng)絡(luò)上走紅，寢室的六名女生極具才華，她們幾年間共獲得校級(jí)到國(guó)家級(jí)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)近百次。她們組成了一個(gè)不可分割的整體，共同為了青春的夢(mèng)想而奮斗。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是 ( ) 在小群體中，我們與同伴更容易相互理解、溝通 小群體的形成以獲得至高榮譽(yù)為目的 班級(jí)是一個(gè)整體，不應(yīng)該出現(xiàn)小群體 在小群體中，可以與同伴在互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干 A B C D,A,1集體愿景的含義和作用分別是什么？ (1)含義：美好集體擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是集體的愿景。 (2)作用：愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。,建設(shè)美好集體,2美好集體有哪些特征？ (1)美好集體擁有共同的愿景，是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園。 (2)美好集體擁有良好的氛圍，是民主的、公正的，是充滿關(guān)懷與友愛的，是善于合作的，是充滿活力的。,3如何正確理解美好集體的良好氛圍？ (1)民主、公正。每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和重視，享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。 (2)充滿關(guān)懷和友愛。每個(gè)集體成員都是平等的，要做到平等待人，不歧視侮辱他人；彼此之間應(yīng)友善相待、禮讓他人，相互包容、相互關(guān)心，讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。,(3)善于合作。在集體生活中，我們應(yīng)分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。要善于合作，在發(fā)揮自己最大的作用的同時(shí)，避免個(gè)人英雄主義；努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不消極依賴或袖手旁觀。 (4)充滿活力。充滿活力的集體應(yīng)該是集體成員之間和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)的，應(yīng)創(chuàng)建良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使競(jìng)爭(zhēng)以承認(rèn)和尊重為前提，也注意集體成員之間交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，以期共同提高。,4我們?nèi)绾卧诩w的共建中盡責(zé)？(怎樣建設(shè)美好集體？) 集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。(自主行動(dòng))共同確定共同愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。(確定目標(biāo))共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者。(商定規(guī)則)主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。(“自治”精神)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。(創(chuàng)造氛圍),5為什么要在集體建設(shè)中承擔(dān)責(zé)任？ 集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，每個(gè)人都是集體的主人。承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。是自我磨礪的過程，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間?？梢詾樽约黑A得信任，讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。,6怎樣為集體建設(shè)出力，在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？ 分擔(dān)集體的事務(wù)，積極參與，做集體的主人。為集體出力，每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，磨礪自我。學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。,1(2018郴州)俗話說，輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。要建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，需要我們 ( ) 各盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng) 擰成一股繩，互相幫助 融入集體，奉獻(xiàn)集體 張揚(yáng)個(gè)性，以我為主 A B C D,A,2電影青春萬(wàn)歲中的李春學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但她自負(fù)、冷淡，總以懷疑的眼光看待周圍的人和事，總覺得別人跟自己過不去。后來，在集體的教育和同學(xué)的幫助下，她的性格漸漸變了，她開始感受到集體的溫暖和友情的真摯，開始熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。李春的轉(zhuǎn)變告訴我們 ( ) 美好的集體充滿關(guān)懷與友愛 班集體是個(gè)人成長(zhǎng)的精神家園 良好的班集體有利于我們的身心健康發(fā)展 班集體不利于發(fā)展每個(gè)人的個(gè)性才能 A B C D,C,1個(gè)人與集體的關(guān)系 (1)個(gè)人的發(fā)展必須建立在集體發(fā)展的基礎(chǔ)上。集體是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的前提，集體的力量和氛圍可以促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。集體中的安全感、歸屬感和集體榮譽(yù)感，可以激發(fā)個(gè)人的責(zé)任意識(shí)；在承擔(dān)共建集體的責(zé)任中，可以培養(yǎng)個(gè)人的誠(chéng)實(shí)守信、規(guī)則意識(shí)、平等待人、友善待人、公平競(jìng)爭(zhēng)、善于合作等優(yōu)秀品質(zhì)，可以不斷完善和發(fā)展個(gè)性。,重難點(diǎn)撥,(2)個(gè)人的發(fā)展對(duì)集體的發(fā)展有促進(jìn)作用。集體是由許多個(gè)人組成的，個(gè)人總要在集體中承擔(dān)一定的責(zé)任，集體的發(fā)展要依賴于個(gè)人的努力而實(shí)現(xiàn)。 (3)個(gè)人的生存和發(fā)展離不開集體，集體的存在和發(fā)展都是個(gè)人共同努力的結(jié)果。個(gè)人和集體相互依存，共同成長(zhǎng)。,2集體利益與個(gè)人利益的辯證關(guān)系 集體主義是處理國(guó)家、集體和個(gè)人三者關(guān)系的重要原則。它包括三方面的內(nèi)容：國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合的問題。堅(jiān)持國(guó)家、集體和個(gè)人利益相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展，倡導(dǎo)把國(guó)家利益和集體利益放在首位，但不否認(rèn)個(gè)人利益。充分尊重和維護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性。正確處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的沖突問題。當(dāng)國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益和集體利益。,3為集體建設(shè)盡責(zé)盡力 在集體建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的才華和智慧，參與集體共同愿景的確立，并樂于認(rèn)同。參與集體規(guī)則與制度的制定。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。盡己所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，分擔(dān)集體的事務(wù)。,4青少年怎么做(觀點(diǎn)強(qiáng)化) (1)集體生活對(duì)個(gè)人品格的涵養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展具有重要意義，我們感受集體帶給我們的溫暖和力量，也應(yīng)增強(qiáng)個(gè)人在集體中的價(jià)值感和責(zé)任感，自覺遵守集體共同規(guī)則，熱愛集體，維護(hù)集體榮譽(yù)。 (2)集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們要堅(jiān)持集體主義，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體的凝聚力。,(3)在集體生活中，我們可能遭遇個(gè)人意愿與集體規(guī)則、個(gè)人利益與集體利益、不同集體之間的角色沖突，也可能遭遇所在小群體與集體利益之間的沖突，我們要堅(jiān)持集體主義，樹立大局觀念，反對(duì)小團(tuán)體主義，促進(jìn)集體和諧發(fā)展。 (4)美好集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。我們應(yīng)在集體共建中盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)會(huì)平等待人；學(xué)會(huì)接納、理解和包容，友善待人；學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)，善于合作；在相互合作中共建和諧集體。,個(gè)人與集體 1(2017,11)右圖告訴我們要 ( ) 尊重他人勞動(dòng) 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 增強(qiáng)自立意識(shí)和能力 發(fā)揮個(gè)人在集體中的積極作用 A B C D,體驗(yàn)中考,D,2(2016,12)“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。”這一名言蘊(yùn)含的做人道理是 ( ) A良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境 B要自覺維護(hù)集體利益，服從集體的安排 C要集思廣益，充分發(fā)揮集體的聰明才智 D只要有共同目標(biāo)，集體就能夠獲得成功,C,建設(shè)美好集體 3(2015,12)2015年3月29日，在央視綜藝節(jié)目出彩中國(guó)人的參賽項(xiàng)目中，來自浙江某服裝公司的員工及家屬三百多人，在不借助任何外力的情況下，搭起七層九米高的人塔，成功挑戰(zhàn)“疊人塔”記錄。這啟示我們 ( ) 任何事業(yè)的成功離不開良好合作 合作比競(jìng)爭(zhēng)更加重要 團(tuán)結(jié)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的前提 要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作 A B C D,B,4(2014,30)新學(xué)期，某中學(xué)開展“文明班”評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)采取“一票否決”的做法，凡是班中有一位同學(xué)違反“文明班”評(píng)比相關(guān)規(guī)定，則取消該班“文明班”評(píng)比資格，對(duì)此同學(xué)們議論紛紛： 學(xué)生小陳認(rèn)為：這一做法很好，有利于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。 學(xué)生小李認(rèn)為：這一做法限制了個(gè)人作用，也不利于班級(jí)的團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。,你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確，請(qǐng)進(jìn)行評(píng)析。 (1)小陳的觀點(diǎn)是正確的。 (2)“一票否決”有利于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。因?yàn)椋杭w利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才會(huì)有保障；而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，才能更好地施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團(tuán)結(jié)高效的集體。,(3)因此，我們要懂得關(guān)愛集體，自覺遵守文明班評(píng)比規(guī)定，不做有損集體利益的事情；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，并發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的積極作用，讓集體更有凝聚力。,