高考歷史大一輪復(fù)習(xí)專題四古代希臘羅馬和近代西方的政治文明第10講近代西方民主政治的擴展課件.ppt

第10講 英國代議制的確立、完善和美國1787年憲法,考點一 英國代議制的確立和完善 梳理·基礎(chǔ)知識,一、“光榮革命”(b) 1.經(jīng)過：_年，應(yīng)議會之邀，荷蘭執(zhí)政威廉三世入主英國，成為英國國王，復(fù)辟王朝統(tǒng)治結(jié)束。因為這是一場沒有流血的宮廷政變，所以稱為“光榮革命”。,1688,2.意義：為英國君主立憲制的確立提供了政治前提。,二、權(quán)利法案(b)與王位繼承法(b) 1.目的：限制王權(quán)，擴大議會的權(quán)力 2.內(nèi)容 (1)_(1689年)：國王無權(quán)廢止法律；不得侵犯議會的征稅權(quán)；不經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍；國王不得干涉議會的言論自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必須定期召開議會。(限制國王的立法權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)等；擴大議會的言論自由權(quán)、集會權(quán)等),權(quán)利法案,(2)(加試)王位繼承法(1701年)：把包括王位繼承和任命法官等權(quán)力掌握在議會手里。 3.結(jié)果：實際權(quán)力逐漸轉(zhuǎn)移到議會手中，確立了議會權(quán)力高于王權(quán)，_獨立于王權(quán)的原則，奠定了_的法律基礎(chǔ)。,司法權(quán),君主立憲制,三、(加試)責(zé)任內(nèi)閣制的形成及其作用(c) 1.形成 (1)“光榮革命”后，內(nèi)閣取代樞密院，成為國王直轄的最高行政機關(guān)。 (2)喬治一世時，國王不出席內(nèi)閣成為慣例。 (3)1721年，沃波爾開創(chuàng)了議會下院_任首相并組建內(nèi)閣的先例。議會行政權(quán)大增，內(nèi)閣要對議會負(fù)責(zé)，定期向議會報告工作；一旦內(nèi)閣受到下院反對，首相就要辭職向議會謝罪或解散下院提前大選，決定內(nèi)閣去留。 (4)_，責(zé)任內(nèi)閣制形成并得以完善。,多數(shù)黨領(lǐng)袖,18世紀(jì)中葉,2.作用 (1)議會取得了對_的監(jiān)督控制權(quán)。 (2)國王“統(tǒng)而不治”，只是最高權(quán)力的象征。英國成為典型的資產(chǎn)階級_國家。,行政權(quán)力,代議制,四、英國君主立憲制的特點(c) 1.國王：名為國家元首，實則“統(tǒng)而不治”，只是最高權(quán)力的象征(虛君)。 2.議會：是國家權(quán)力的中心，掌握國家最高立法權(quán)和擁有對行政權(quán)力的監(jiān)督控制權(quán)。 3.內(nèi)閣：掌握行政權(quán)并對議會負(fù)責(zé)；與議會分權(quán)制衡。,突破·核心要點,要點一 英國代議制的確立 史料一 (2016·浙江10月選考，改編)英國歷史學(xué)家麥考萊認(rèn)為，在17世紀(jì)開啟之際，王權(quán)事實上占據(jù)著決定性的主宰地位；17世紀(jì)結(jié)束之際國王擁有立法權(quán)，不過他絕無膽量運用這一特權(quán)。國王有權(quán)任命大臣，不過下院的一通演說就可以隨時迫使國王放棄任命，國王有宣戰(zhàn)權(quán)，不過若沒有議會的支持，戰(zhàn)爭恐怕一天都維持不下去。 摘自林國榮歷史上的人權(quán),讀史用史 史料顯示了發(fā)生于1688年的“光榮革命”導(dǎo)致“17世紀(jì)結(jié)束之際”的王權(quán)發(fā)生變化。結(jié)合所學(xué)知識，麥考萊所認(rèn)識的英國王權(quán)變化的原因是什么？ 提示：“光榮革命”后，國王權(quán)力的來源不再是神而是議會；英國確立了君主立憲制。,史料二 (2016·浙江10月選考，改編)光榮革命以后，英國形成一種寬松的社會和政治環(huán)境沒有這個寬松的環(huán)境，工業(yè)革命不會出現(xiàn)如果社會是壓制性的、控制型的，那么任何創(chuàng)造都會被扼殺在萌芽階段萌芽沒有了，樹也不會有，所以社會和政治環(huán)境非常重要。 摘自錢乘旦西方那一塊土,讀史用史 (1)概括說明“光榮革命”后造成英國“寬松的社會和政治環(huán)境”的法律保障及其主要內(nèi)容，并指出其助推工業(yè)革命發(fā)生的巨大動力和政治保障是什么。 提示：權(quán)利法案。主要內(nèi)容：國王無權(quán)廢止法律；不得侵犯議會的征稅權(quán)；不經(jīng)議會同意，國王不得組織常備軍；國王不得干涉議會的言論自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必須定期召開議會。資產(chǎn)階級代議制度。,(2)(加試題)結(jié)合所學(xué)知識，權(quán)利法案頒布后，王位繼承法的頒布又有何重要意義？ 提示：議會掌握王位繼承和任命法官的決定權(quán)，推動了君主立憲制的確立。,要點二 (加試)責(zé)任內(nèi)閣制是英國君主立憲制的核心特點及作用 史料,識圖解史 (1)圖示反映了君主處于“統(tǒng)而不治”的地位，說明英國下院是國家權(quán)力的核心，內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)。這些內(nèi)容體現(xiàn)了英國君主立憲制的核心特點是什么？ 提示：責(zé)任內(nèi)閣制。 (2)從生產(chǎn)力角度分析，英國這種政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的形成有何作用？ 提示：為英國資本主義發(fā)展提供了強有力的保障，為工業(yè)革命的開展提供了政治保證。,精練·選考題組,【例1】 概念考查“光榮革命” (2016·浙江4月選考)17世紀(jì)的英國歷史上，某一事件被稱作一場“家庭紛爭”、一次“光榮革命”。該事件的主導(dǎo)者是( ) A.國王 B.議會 C.樞密院 D.內(nèi)閣 解析 “光榮革命”是議會邀請荷蘭執(zhí)政入主英國，被稱為不流血的宮廷政變。代表資產(chǎn)階級和新貴族利益的議會從此掌握了對國王的約束權(quán)。因此主導(dǎo)者應(yīng)是議會。故選B項。 答案 B,練1 跨模塊綜合考查英國資產(chǎn)階級革命的時間 (2016·浙江10月選考)2005年，英國皇家學(xué)會進行的一次“誰是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中，牛頓被認(rèn)為更具影響力。牛頓完成了人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合，其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于( ) A.英國圈地運動早期 B.英國資產(chǎn)階級革命時期 C.英國工業(yè)革命時期 D.英國壟斷資本主義形成時期 解析 聯(lián)系所學(xué)知識可知，1687年，牛頓發(fā)表自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理，標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系初步建立，這屬于英國資產(chǎn)階級革命時期。 答案 B,練2 辨析考查英國君主立憲制的特點 (2017·嘉興3月測試)英國學(xué)者貝梯·肯波爾認(rèn)為：1689年至1716年是英國國王與下院“確定關(guān)系”的時期。這一時期確立的“關(guān)系”包括( ) 國王不得侵犯議會的征稅權(quán) 未按法律程序，國王不得拘捕臣民 國王不得干涉議會的言論自由 國王不得干預(yù)議會的行政權(quán) A. B. C. D.,解析 權(quán)利法案規(guī)定：國王不得侵犯議會的征稅權(quán)，故正確；權(quán)利法案規(guī)定一切對請愿之判罪或控告，皆為非法，故正確；權(quán)利法案規(guī)定國會內(nèi)有演說自由、辯論或議事之自由，故正確；根據(jù)所學(xué)知識，國王擁有行政權(quán)，故錯誤，選擇A項符合題意。 答案 A,【例2】 (加試)創(chuàng)設(shè)情景考查王位繼承法的確立 (加試題)1714年安妮女王去世后，按英國王位傳統(tǒng)繼承辦法，王位就要復(fù)歸詹姆士二世及其世系，但最終是德意志王公喬治一世得到了繼承權(quán)。喬治一世意外得到王位繼承權(quán)是因為議會通過了( ) A.權(quán)利請愿書 B.大抗議書 C.權(quán)利法案 D.王位繼承法 解析 本題考查英國的君主立憲制。由于安妮女王沒有子嗣，她去世后王位就要復(fù)歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。1701年，英國議會通過了王位繼承法，規(guī)定了王位繼承原則，最終讓索菲亞公主的兒子德意志王公喬治一世得到了繼承權(quán)。故選D項。 答案 D,練3 (加試)創(chuàng)設(shè)情景考查責(zé)任內(nèi)閣制的特點 (2017·東陽中學(xué)3月檢測改編)對現(xiàn)在英國國家元首伊麗莎白二世和政府首腦特蕾莎·梅表述正確的是( ) 梅的權(quán)力來自下院，實際不受伊麗莎白二世的制約 如果現(xiàn)在議會通過對政府的不信任案，以梅為首的內(nèi)閣就一定要下臺 議會通過的議案，伊麗莎白二世基本無權(quán)否決 如果議會通過對政府的不信任案，以梅為首的內(nèi)閣可以宣布解散議會，重新進行選舉 A. B. C. D. 解析 根據(jù)英國責(zé)任內(nèi)閣制的特點，議會通過對政府的不信任案，政府要么集體辭職，要么提請國王解散議會，重新選舉。故錯誤。 答案 B,考點二 美國1787年憲法 梳理·基礎(chǔ)知識,一、美國1787年憲法的主要內(nèi)容、特點及其作用(c) 1.背景：邦聯(lián)制的政治體制使美國無力穩(wěn)定統(tǒng)治秩序和保護國家的主權(quán)與利益。1787年，費城制憲會議通過聯(lián)邦憲法，即1787年憲法。 2.內(nèi)容 (1)聯(lián)邦制：聯(lián)邦政府是各州的中央政府，權(quán)力大大加強；各州在行政上保持一定的獨立性。 (2)_體制,三權(quán)分立,3.特點：體現(xiàn)了“制約與平衡”的原則。 4.地位：是近代世界上第一部_，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)。 5.作用 (1)權(quán)力構(gòu)建中的“制約與平衡”原則，防止了絕對權(quán)力的出現(xiàn)，在一定程度上保護了資產(chǎn)階級民主。 (2)使中央和地方之間、大州和小州之間、南方和北方之間的矛盾得到了一定程度的調(diào)和，為美國的長期穩(wěn)定和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。 6.局限性：沒有廢除南方的_，把五個黑人折合為三個人來計算南方各州的人口總數(shù)，打上了_的烙印。,成文憲法,奴隸制度,種族歧視,二、(加試)聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu)(c) 1.權(quán)力結(jié)構(gòu) (1)中央：集中財政、外交和制定各項經(jīng)濟政策的權(quán)力。 (2)地方：各州保持一定程度的自治地位，擁有一些州權(quán)。 2.意義 (1)使美國成為一個真正統(tǒng)一的國家。 (2)有利于形成_，促進資本主義迅速發(fā)展。 (3)使美國有足夠的權(quán)威和軍隊來鞏固_的新政權(quán)。,全國性的市場,資產(chǎn)階級和種植園主,(4)避免了中央集權(quán)的弊端，又可以發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)了中央和地方的關(guān)系。,三、比較美國共和制與英國君主立憲制的異同(c),突破·核心要點,要點一 (加試)聯(lián)邦制下的權(quán)力結(jié)構(gòu) 史料一 (2017·浙江4月選考改編)在美國1787年憲法的討論中，有人主張聯(lián)邦政府享有最高權(quán)威，甚至試圖在憲法中加入國會有權(quán)否決各州立法的條款。有人則要求保護各州的自主權(quán)，將聯(lián)邦體制對政府的不同層次、不同部門權(quán)力進行特別劃分視為防止過多國家集權(quán)的保障。 讀史用史 史料表明，有人主張?zhí)岣呗?lián)邦政府的權(quán)威，也有人主張限制聯(lián)邦政府的權(quán)力，保護各州的自主權(quán)。其反映的實質(zhì)問題是什么？后來在美國憲法中有何體現(xiàn)？ 提示：實質(zhì)是聯(lián)邦與各州的權(quán)限之爭；體現(xiàn)：1787年憲法規(guī)定了聯(lián)邦制原則。,(2)結(jié)合史料和所學(xué)知識，古代中國和美國在處理中央與地方關(guān)系上，有何經(jīng)驗教訓(xùn)？ 提示：中國古代地方?jīng)]有獨立性，雖有利于國家統(tǒng)一，但不利于地方發(fā)揮積極性；美國實行分權(quán)，地方保留一定自治權(quán)，有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性。,要點二 美國1787年的憲法內(nèi)容及特點 史料 美國三權(quán)分立的權(quán)力構(gòu)建示意圖,識圖解史 圖示說明美國總統(tǒng)是國家權(quán)力的核心。體現(xiàn)了總統(tǒng)要對憲法負(fù)責(zé)。體現(xiàn)了總統(tǒng)與國會的相互制衡關(guān)系。該圖示體現(xiàn)了美國政治權(quán)力構(gòu)成的最大特點是什么？ 提示：權(quán)力制約與平衡。,精練·選考題組,【例1】 綜合考查1787年憲法的內(nèi)容 (2016·浙江10月選考)針對某國一次革命后采用的政治形式，有學(xué)者擬訂了以下研究提綱，據(jù)此判斷，這個國家應(yīng)該是( ),A.英國 B.法國 C.美國 D.德國 解析 根據(jù)材料“聯(lián)邦”“總統(tǒng)”“憲法”對“政府的牽制”“權(quán)力制衡”等信息綜合判斷，這個國家是美國。 答案 C,練1 概念考查1787年憲法的內(nèi)容缺陷 (2017·杭州高三期末)美國1787年憲法是對抗與沖突的多元利益相互妥協(xié)的結(jié)果，其制度設(shè)計也體現(xiàn)了妥協(xié)精神。憲法中有一項被稱為“ThreeFifths Compromise(五分之三妥協(xié))”，其妥協(xié)的雙方分別是( ) A.中央與地方 B.總統(tǒng)與國會 C.大州與小州 D.南方與北方 解析 “五分之三妥協(xié)”是1787年美國南方與北方在美國制憲會議中達成的協(xié)議，將奴隸的實際人口數(shù)乘以五分之三，以此作為稅收分配與美國眾議院成員分配的代表性用途。故D項正確。 答案 D,練2 考查英、美代議制的異同 (2017·名校協(xié)作體聯(lián)考)美國在建國過程中既繼承了英國的傳統(tǒng)，又有自己的創(chuàng)造，下列能體現(xiàn)出當(dāng)時美國對英國傳統(tǒng)繼承的是( ) A.國會是最高立法機構(gòu) B.國家元首權(quán)力很大 C.行政機構(gòu)向議會負(fù)責(zé) D.實行民主共和政體 解析 英國實行議會制君主立憲制，議會至上，享有最高立法權(quán)，美國國會也是最高立法機構(gòu)，故A項正確；英國國王為虛位元首，故B項錯誤；美國實行三權(quán)分立，相互制衡，故C項錯誤；英國實行君主立憲制，故D項錯誤。 答案 A,【例2】 (加試)史料考查美國的權(quán)力結(jié)構(gòu)聯(lián)邦制 “對于制憲者們來說，新的體制既需建立一個擁有強大權(quán)力的中央政府，還需同時保護已經(jīng)存在的各州政府的權(quán)力。為達到這樣的目的，制憲者們決定設(shè)計一種在同一體制內(nèi)對政府權(quán)力進行雙向分割的制度?！痹撝贫戎傅氖? ) A.三權(quán)分立 B.邦聯(lián)制 C.總統(tǒng)制 D.聯(lián)邦制 解析 由材料“強大權(quán)力的中央政府”及“各州政府的權(quán)力”、“雙向分割”等可判定，該制度為聯(lián)邦制。 答案 D,練3 (加試)考查美國聯(lián)邦制的特點 法國托克維爾在論美國的民主一書中認(rèn)為：美國聯(lián)邦制是“為了把因國家之大而產(chǎn)生的好處和因國家之小而產(chǎn)生的好處結(jié)合起來”。對作者觀點理解最全面的是( ) A.聯(lián)邦制加強了中央政府權(quán)力 B.三權(quán)分立實現(xiàn)了分權(quán)制衡 C.地方各州自治權(quán)力不斷增強 D.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合 解析 國家之大而產(chǎn)生的好處指中央集權(quán)，國家之小而產(chǎn)生的好處指地方分權(quán)，美國是兩者有機結(jié)合，故D項正確。 答案 D,