小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《我喜歡的水果》.doc

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幼兒教育：________ 小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《我喜歡的水果》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《我喜歡的水果》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水果，能準(zhǔn)確的說出兩種水果的名稱。 2、懂得與同伴分享的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 水果實(shí)物、切好的果盤、神秘袋兩個(gè)、美猴王頭飾 活動(dòng)過程： 一、魔術(shù)導(dǎo)入課題：今天我們班來了一位神秘客人，大家猜猜他是誰?(出示美猴王頭飾)美猴王呀今天給我們帶來了很多禮物呦!你們看。 1、摸一摸老師出示神秘袋 師：“寶貝們，看。今天老師帶來兩個(gè)神秘的袋子，里面有好多的好吃的，想不想吃?(想)(教案出自：屈老師教案網(wǎng)) 師：“那你們知道里面裝的什么好吃的嗎?”(通過引導(dǎo)，幼兒說出水果的名稱，了解水果的外形特征。例如，桔子) 師：“呀，這是什么啊?桔子。那***猜對(duì)了沒有?拍拍手吧。 師：“誰能告訴我這個(gè)桔子是什么顏色的呀?它長什么樣子的?”(如圓圓的、長長的)。 運(yùn)用此方法，逐個(gè)拿出認(rèn)識(shí)蘋果，香蕉。 2、觀看，認(rèn)識(shí)更多的水果及水果顏色、形狀。 3、嘗一嘗師：“你們今天表現(xiàn)得真棒，想不想吃?那怎么樣才可以吃啊?”(教案出自：屈老師教案網(wǎng))(蘋果洗洗吃、桔子剝皮吃，香蕉剝皮吃，在了解水果的吃法過程中，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)水果的名稱。) 師：“老師這兒給你們準(zhǔn)備了洗干凈、切好的水果，我們一起來嘗一嘗,聞一聞，看看他們是什么味道的?！? 二、小結(jié)師：“寶寶我們今天認(rèn)識(shí)了這么多水果，你們開心嗎?美猴王還要帶我們?nèi)ス麍@摘果子，我們坐上火車去吧!”和幼兒去戶外，結(jié)束活動(dòng)。 第 3 頁 共 6 頁 小班科學(xué)實(shí)驗(yàn)教案《看到的小草》 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能運(yùn)用感官較仔細(xì)地觀察草的特征。初步了解小草與人們生活的關(guān)系。 2.懂得愛護(hù)草地，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 踢足球圖片、綠色皺紙、畫有牛的圖片、固體膠 活動(dòng)過程： 一、感受園內(nèi)春天的景色，引發(fā)幼兒對(duì)草的關(guān)注。 教師：春天到了，你們看叔叔阿姨種的花都怎么樣了?(花兒都開放了)小山坡上的草兒也變得怎么樣了?(草兒變得綠綠的)你們喜歡小草嗎? 二、體驗(yàn)感受 教師：現(xiàn)在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來親親小草，和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走) 三、交流分享 1.幼兒坐下來休息，說說小草的特征與感受。 誰來說說剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺? (1)請幼兒回答，孩子們共同感受小草的特征：小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭碰到手時(shí)還感到有點(diǎn)刺刺的、癢癢的。 (2)感受小草有彈性的特征。 教師：剛才我看到你把小草輕輕地壓下去，你發(fā)現(xiàn)小草會(huì)怎么樣?(彈起來)小草真厲害壓下去，還會(huì)彈起來。我們也來試一試時(shí)，看看小草會(huì)不會(huì)彈起來。 感受在草地上運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷又很快樂。 教師：你和小草是怎么做游戲的?在小草上打滾感覺怎么樣? 小朋友，你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?是呀，草地就像綠色的大床、綠色的地毯，我們在上面玩又舒服又不容易受傷。 感受小草的清香味教師：誰聞到小草的味道了?我們一起聞一聞，感覺怎么樣?老師告訴你們，小草發(fā)出的清香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有許多草地，還有許多地方也有草地，想想，你們在哪里見到過草地呢?(小區(qū)、公園等。)四、愛護(hù)草地，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。 教師：我們在草地上玩又快樂又安全還能身體健康，你們說草地是不是我們最好的朋友?草地也是小動(dòng)物們的好朋友，你們知道哪些小動(dòng)物喜歡草地? 幼兒在交流中回憶愛吃草的動(dòng)物有哪些?進(jìn)一步豐富、了解食草類動(dòng)物。 五、為小動(dòng)物做草坪出示一塊板教師：這些牛沒有草坪，我們用皺紙為這些牛來做草坪好嗎? 放錄音帶。幼兒邊撕貼小草邊聽聽念念關(guān)于小草的兒歌。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁