高考語文專題復(fù)習(xí) 19散文要點概括課件.ppt
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解題方法探究,散文要點概括,故事導(dǎo)引,由此可見,要點概括的重要性!,趙本山小品《小崔說事》之“昨天 今天 明天”中最后環(huán)節(jié),小崔讓白云大媽用一句話概括心情,白云概括為“我非常想念趙忠祥!”笑翻了觀眾。,,考點映射,考綱解讀 概括作品主題 ??碱}型 1、概括歸納主旨類,作者對某事的感悟是什么? 分析作者對某事的觀點態(tài)度。 某部分表現(xiàn)了作者什么情感?,2、歸納段落內(nèi)容(原因概括題)類,包括兩個方面:①對段內(nèi)內(nèi)容要點的歸納概括。②對段落內(nèi)容要點的歸納概括。 作者這么說在文中的依據(jù)有哪些? 作者所說的××××在文中表現(xiàn)在哪些地方? 請概括出文中作者xxxx的原因?,敘事散文、抒情散文、議論散文的主題: 主要表達對自然、社會、生活或人生的認識與感悟等。,知識儲備,寫景散文常見的主題: 1、對家鄉(xiāng)、對祖國、對自然的熱愛和贊美。 2、以自然為師,從自然中獲得的人生啟示:團結(jié)、尊重、奉獻、包容、永不放棄、熱愛生命…… 3、對經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境問題的關(guān)注,啟發(fā)呼吁人們保護自然拯救自然,體味人與自然和諧相處的道理。,散文的主題歸根結(jié)底就是作者對自然、社會或人生的感悟,把握住了作者融會在文章內(nèi)容中的主觀感受,就能挖掘出文章的深刻意義。,(2012 浙江) 母親的中藥鋪 甘典江 (1)那時候,我最喜歡去的地方,除了新華書店,就是母親的中藥鋪,因為我喜歡嗅聞那些中藥的味道,特別是愛咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。 (2)母親當(dāng)過赤腳醫(yī)生。八十年代初,母親參加醫(yī)療培訓(xùn)后,進入了城關(guān)鎮(zhèn)合作醫(yī)療站。 (3)醫(yī)療站在我讀書的中學(xué)附近,臨街兩間舊木房。一間開處方和打針,另一間是藥鋪。和母親一起在守藥鋪的,有三個阿姨。一天到晚,她們就做三件事:抓藥,打針,織毛衣。除此之外,便是無休無止地聊天。我注意到,她們抓藥非常麻利,瞟一眼處方,就可以找到相應(yīng)的抽屜。僅憑手抓,就基本準(zhǔn)確,,考題呈現(xiàn),愛嚼甘草,最后還是放進小秤稱一稱,添點或減點。然后,把藥倒入毛邊 紙或廢報紙,包好扎緊,寫幾個字交待幾句,遞給別人。 (4)只要一走進藥鋪,我就被一股濃重的藥香包裹得嚴嚴 實實,有點喘不過氣來。我望著那些神秘莫測的抽屜,瞅著那 些貼著標(biāo)簽的藥名,興奮不已:什么“半夏、黃精”,什么 “益母草、白芨”,都是名字曼妙的植物。當(dāng)然,也有的是礦 物和其他異類,比如“朱砂、雄黃、海馬”,不由得使我產(chǎn)生 了相關(guān)的聯(lián)想:這朱砂,肯定就是國畫中傳統(tǒng)的紅色顏料吧? 李可染曾用頂級朱砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》,已 成畫史上的經(jīng)典。至于雄黃,不就是許仙曾意氣用事的東西嗎? 所謂的海馬,只是相當(dāng)于一條小魚而已。 (5)其中,我最喜歡 的藥草,是甘草。首先,是因為它的名字,甘草,望文生義, 就是“甘甜之草”嗎?昔時,神農(nóng)氏遍嘗百草,解毒靠的就是 這寶貝。再加上,我自己就姓“甘”,與這甘草,是家門,五 百年前,應(yīng)是同根而生之族。最早,是母親教我嚼的甘草,,甘甜之草,解毒之草,是家門,同根而生之族,,一是因為它的藥理,二是可以變相地替代水果糖,八十年代, 任何甜味都是奢侈品。就這樣,我嚼著甘草成長著,自以為嚼 出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密碼。 (6)母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚,補血。她營養(yǎng)不足, 嚴重貧血。人參太貴,吃不起。還有金銀花和枸杞,母親用來 泡茶喝。自然,我也跟著全部享受到了。 (7)在自家的院子墻角,母親還栽了幾株三七。蔓延的藤葉 牽上墻,覆蓋成了一面翠綠的毯子,像青綠山水畫的設(shè)色,極其 養(yǎng)眼??上В髞聿疬w,毀于一旦,使我失去了這一片翠綠。母 親只好把三七塊莖挖出,收藏好。她說,三七可以治婦科惡疾, 以及跌打損傷。 (8)九十年代的某一天,這個合作醫(yī)療站被撤銷了?;氐郊?, 母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務(wù),徹底由父親負責(zé)。那個 中藥鋪,被別人買去,改作了服裝店。從此,街上流行的藥店, 大多是連鎖的西藥店。在我的印象中,傳統(tǒng)的中藥是文化,望聞 問切的中醫(yī)大夫,近似于詩人。相反,我害怕西藥,因為這些東,嚼出了本真之味,答案示例: ①“我”的姓氏關(guān)聯(lián)著甘草,與甘草有淵源。 ②“我”嚼著甘草長大,對甘草有特殊的感情。 ③甘草具有“甜味”,是處于那個年代的“我”充實、幸福的寫照。 ④甘草使“我”悟出了人生的真諦。,在文章第五段搜尋信息,,注意聯(lián)系主題,解析:甘草是作者花費筆墨最多的中藥,這樣寫的原因可以在對甘草的描寫內(nèi)容的基礎(chǔ)上概括出來。另外,還要注意本部分內(nèi)容對表現(xiàn)文章主題的作用。文中第五段描寫甘草,要抓住“最喜歡”“甘甜之草”“寶貝”“我自己就姓‘甘’”“同根而生之族”“任何甜味都是奢侈品”“嚼著甘草成長”這些飽含作者感情的詞句分析。 本題屬于歸納概括題,要多方面整理。,文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”(4分),,1、歸納概括的原則,2.防止要點遺漏。 無論是分析還是概括,都要從命題出發(fā)。 看命題要求從哪個角度,依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)進行分析或概括,分析要注意分為哪些部分是否交疊,有沒有多余或遺漏。概括也要注意綜合哪些內(nèi)容,怎樣整合,有沒有多余或遺漏。,3.歸納內(nèi)容要點,概括中心意思,必須防止任意“拔高”, 把文中沒有的意義強加給作者,或概括不到位貶低了文章的價值。,1.盡可能用原文中的詞語作歸納。 這是就獨立歸納而言的。盡可能用原文中的重要詞語組織答案,可以防止歸納的不準(zhǔn)確。,,2、概括主旨的一般方法,1、解讀題目法:很多題目直接點明了主旨,是文章中心思想最精煉的概括。即使有的題目沒有點明題旨,也往往是與中心意思有著千絲萬縷的聯(lián)系,是最佳的思考切入點。 2、分析首尾法:很多文章的首尾往往提示或暗含中心意思,所以一定要對首尾的語句進行重點品悟,這樣往往有助于理解文章的主旨。 3、分析議論抒情語句法:散文中的議論抒情語句,往往直接反映了作者的觀點態(tài)度,抓住了這些語句,就抓住了作品主旨。 4、聯(lián)系背景法:有不少文章,只有了解它產(chǎn)生的背景,才有可能深切地理解內(nèi)容的由來和作者的意圖,準(zhǔn)確地概括出它的中心思想。除了對作者和作品的寫作年代予以關(guān)注外,還要特別注意在文后出現(xiàn)的注釋等說明性文字。,5、因文而異法:寫人敘事類散文要對人物作出評價和贊美,或揭示評價事件的意義,或從人物事件中生發(fā)出對人生等問題的感悟和認識;寫景狀物類散文則是借景、物抒發(fā)了作者對社會、人生的某種感悟,思想認識程度也深廣些,更富于理趣;哲理性散文的主旨,往往是作者對人生或生活尖銳的揭示或率直的評價,這類散文頗有論文的味道。,把握、概括作品的主題,要把握好兩個方面: 一是文章內(nèi)容的概括, 二是作者思想觀點和寫作意圖的概括。 在概括的表述上一般也包括兩個方面的內(nèi)容,即文章通過寫什么(文章核心內(nèi)容),表達了什么(作者思想觀點和寫作意圖)。,3、概括散文的主題的一般格式,1.對段內(nèi)內(nèi)容要點的歸納概括。要分析各句間關(guān)系,劃分層次,抓住關(guān)鍵詞。 ①要先抓中心句,無中心句的,要綜合歸納;無論有無中心句,都要抓標(biāo)志性詞語。如:“首先”“其次”等。 ②分析句間的關(guān)系。要準(zhǔn)確歸納各層的意思,就必須弄清各個句子的意思以及彼此之間的關(guān)系。 2、對段落內(nèi)容要點的歸納: ①要劃分文章的結(jié)構(gòu)層次,注意承上啟下的過渡句、過渡段。有的過渡句、過渡段不僅概括了前一個段落的內(nèi)容要點,同時還指出了下一個段落的要點。 ②分析段落之間的關(guān)系。段落之問的關(guān)系包括并列、對照、遞進、總分等。并列、對照關(guān)系是要把各個段落的意思有機地結(jié)合起來,遞進關(guān)系是要突出后者,總分關(guān)系是要抓住總說部分。,4、規(guī)律方法,4、答題步驟,第一步,第二步,第三步,第四步,找出題目命題的對象范圍,如果命題范圍是幾個段落,則歸納幾個段落的 意思;如果命題范圍是一個自然段,則劃分出 本段一共幾句話(即有幾個句末點號),看哪 幾句話說的是同—個意思,劃分成幾個層次。,總結(jié)幾個層次的大體內(nèi)容,從形式方面進行歸納,對照原文檢查有無遺漏要點,小試身手,柴禾 劉亮程 ①我們搬家時,那垛燒剩下一半的梭梭[注]柴,也幾乎一根不留地裝上車,拉到了元興宮村。元興宮離煤礦很近,取暖做飯都燒煤,那些柴禾因此留下來。 ②柴垛是家力的象征。有一大垛柴禾的人家,必定有一頭壯牲口、一輛好車,當(dāng)然,還有幾個能干的人。這些好東西碰巧湊在一起了就能成大事、出大景象??墒牵@些好東西又很難全湊在一起。有的人家有一頭壯牛,車卻破破爛爛,經(jīng)常壞在遠路上。有的人家置了輛新車,能裝幾千斤東西,牛卻體弱得不行。還有的人家,車、馬都配地道了,人卻不行——死了,或者老得干不動活。 ③我們剛到父親的住處時,家里的牛、車還算齊備,只是牛稍老了些。柴垛雖然不高,柴禾底子卻很厚大排場。,柴垛是家力的象征,不像一般人家的柴禾,小小氣氣的一堆,都不敢叫柴垛。父親帶我們進沙漠拉柴,接著大哥單獨趕車進沙漠拉柴,接著是我、三弟,等到四弟能單獨進沙漠拉柴時,我們已另買了頭黑母牛,車轱轆也換成新的,柴垛更是沒有哪家可比,全是梭梭柴,大棵的,碼得跟房一樣高,劈一根柴就能燒半天。 ④現(xiàn)在,我們再不會燒這些柴禾了。我們把它們當(dāng)沒用的東西亂扔在院子,卻又舍不得送人或扔掉。我們想,或許哪一天沒有煤了,沒有暖氣了,還要靠它燒飯取暖。只是到了那時我們已不懂得怎樣燒它。劈柴的那把斧頭幾經(jīng)搬家已扔得不見,家里已沒有可以燒柴禾的爐子。即便這樣我們也沒扔掉那些柴禾,再搬一次家還會帶上它們。它們是家的一部分。那個墻根就應(yīng)該碼著柴禾,那個院角垛著草,中間停著車,柱子上拴著牛和驢。,父子幾人分別拉柴的過程,在我們心中一個完整的家院就應(yīng)該是這樣的。許多個冬天,那些柴禾埋在深雪里,盡管從沒人去動它們,但我們知道那堆雪中埋著柴禾,我們在心里需要它們,它讓我們放心度過一個個寒冬。 ⑤那堆梭梭柴就這樣在院墻根呆了二十年,沒有誰去管過它們。有一年擴菜地,往墻角移過一次,比以前輕多了,扔過去便斷成幾截,顏色也由原來的鐵青變成灰黑。另一年一棵葫蘆秧爬到柴堆上,肥大的葉子幾乎把柴禾全遮蓋住,那該是它們最涼爽的一個夏季了,秋天我們?yōu)檎豢么蠛J走到這個墻角,葫蘆卡在橫七豎八的柴堆中,搬移柴禾時我又一次感覺到它們腐朽的程度,除此之外似乎再沒有人動過。在那個墻角里它們獨自過了許多年,靜悄悄自己朽掉了。,柴禾的作用發(fā)生了很大的變化 我們在心里需要它們,⑥最后,它們變成一堆灰時,我可以說,我們沒有燒它,它自己變成這樣的。我們一直看著它變成了這樣,從第一滴雨落到它們身上、第一層青皮在風(fēng)中開裂我們看見了。它根部的茬頭朽掉,像土一樣脫落在地時我們看見了。深處的木質(zhì)開始發(fā)黑時我們看見了,全都看見了。 ⑦當(dāng)我死的時候,人們一樣可以坦然地說,他是自己死掉的。墻說,我們只為他擋風(fēng)御寒,從沒堵他的路??诱f,我沒有陷害他,每次他都繞過去。風(fēng)說,他的背不是我刮彎的,他的臉不是我吹舊的,眼睛不是我吹瞎的。雨說,我只淋濕他的頭發(fā)和衣服,他的心是干燥的,雨下不到他心里。土說,我們埋不住這個人,夢中他飛得比所有塵土都高。 ⑧可是,我不會說。沒誰聽見一個死掉的人怎么說。 ⑨我一樣沒聽見一堆成灰的梭梭柴,最后說了什么。 (有刪改) [注] 梭梭:一種灌木或小喬木。,解析:本題考查概括文段的內(nèi)容。首先要掌握全文主要內(nèi)容, 本文的中心是“柴禾”,第③段主要講柴禾積累的過程。結(jié)構(gòu) 上的作用要根據(jù)第③段的內(nèi)容與上下文的關(guān)系分析。,答案:內(nèi)容:主要敘述了“我”家柴垛的積累過程。 作用:通過敘述父子兄弟辛勤積累柴垛的過程,賦予柴垛物質(zhì)以外的意義,既承接上文“柴垛是家力的象征”,又與后文“我們在心里需要它們”呼應(yīng),并為柴禾在今后生活中的巨大變化作鋪墊。,第③段主要敘述了什么內(nèi)容?這些內(nèi)容在全文結(jié)構(gòu)中的作用是什么?(6分),- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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