高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第16單元 認(rèn)識社會與價值選擇單元總結(jié)課件.ppt

單 元 總 結(jié),1生活與哲學(xué)內(nèi)綜合 (1)社會存在與社會意識的辯證關(guān)系同物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系、實踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系有內(nèi)在的聯(lián)系與區(qū)別。 (2)價值觀的導(dǎo)向作用同意識的反作用、認(rèn)識對實踐的反作用有內(nèi)在的一致性。 (3)運用矛盾的對立統(tǒng)一關(guān)系，分析人生價值兩個方面的關(guān)系和個人與社會的關(guān)系。,(4)運用聯(lián)系的觀點，分析社會存在與社會意識的關(guān)系、個人與社會的關(guān)系等。 (5)運用尊重客觀規(guī)律的道理，分析應(yīng)樹立何種價值觀。 (6)運用發(fā)揮主觀能動性的道理，分析說明如何實現(xiàn)人生價值。,2與經(jīng)濟(jì)生活的綜合 (1)運用價值觀的導(dǎo)向作用，分析說明樹立正確消費觀的重要性。 (2)運用價值觀的導(dǎo)向作用，分析說明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須加強社會信用建設(shè)，健全社會信用體系。,3與政治生活的綜合 (1)運用社會存在與社會意識的辯證關(guān)系原理，分析說明黨和政府某項方針政策的正確性。 (2)運用價值觀的道理，分析說明政府職能以及國家機構(gòu)的組織活動原則。 (3)運用價值判斷和價值選擇的道理，分析黨的宗旨與政府的宗旨。,4與文化生活的綜合 (1)運用價值判斷和價值選擇，分析說明應(yīng)如何進(jìn)行文化的選擇。 (2)運用人民群眾是社會實踐的主體，分析說明如何進(jìn)行文化創(chuàng)新。 (3)運用價值觀的導(dǎo)向作用和社會意識的反作用，分析說明發(fā)展中國特色社會主義文化的必要性和重要性。,2013年3月27日，國務(wù)院總理李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對保障和改善民生的一系列新要求新部署格外引人注目。當(dāng)前國內(nèi)外環(huán)境中不確定、不穩(wěn)定因素較多，各部門、各單位都要加強對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的跟蹤監(jiān)測和深入分析，把穩(wěn)增長、控通脹、防風(fēng)險和推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型結(jié)合起來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，保持物價總水平基本穩(wěn)定。,規(guī)范答題4 贏得同情分,會議指出，保障和改善民生是政府工作的出發(fā)點和落腳點。要通過穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)增加就業(yè)崗位。完善社會保障制度，重點是努力解決特殊困難群體的問題。要完善監(jiān)管體系，提升食品藥品安全和安全生產(chǎn)保障水平。在重點地區(qū)有針對性地采取措施，加強對大氣、水、土壤等突出污染問題的治理，集中力量打攻堅戰(zhàn)，讓人民群眾看到希望。 運用歷史唯物主義知識，說明為什么要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把保障和改善民生作為工作的出發(fā)點和落腳點。(12分),評分標(biāo)準(zhǔn) (1)先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢，對社會發(fā)展起積極的推動作用。科學(xué)發(fā)展觀作為先進(jìn)的社會意識，對經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。(4分) (2)正確的價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動具有促進(jìn)作用。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的做法符合社會發(fā)展規(guī)律和人民群眾的根本利益，有利于科學(xué)發(fā)展。(4分) (3)人民群眾是社會歷史的主體，保障和改善民生的措施堅持了群眾觀點和群眾路線。只有把保障和改善民生作為國家各項事業(yè)的根本出發(fā)點和落腳點，才能使黨和政府的各項決策部署和工作贏得人民群眾的擁護(hù)和支持，從而調(diào)動起一切積極因素自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。(4分),規(guī)范體驗 閱卷點評 學(xué)生答卷1,思路清晰、語言準(zhǔn)確，卷面整潔，給人以賞心悅目的感覺。,規(guī)范體驗 閱卷點評 學(xué)生答卷2,字體太小，且不清楚，不易辨認(rèn)，影響閱卷老師的情緒。,規(guī)范體驗 閱卷點評 學(xué)生答卷3,前五點都是從人民群眾的歷史地位來回答，要點太多、太散、太亂，閱卷老師容易產(chǎn)生疲勞感。,閱卷老師多數(shù)是極富有同情心的，對于可給可不給的分，一般的處理原則是盡可能地給分。因此考生要注意閱卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分。 1卷面整潔，字體整齊，層次清楚，使閱卷老師一目了然，產(chǎn)生愉悅之感。 2敘述和論證符合邏輯，步驟明確，無前后顛倒，答非所問的表達(dá)。 3字體娟秀整齊，粗細(xì)得當(dāng)為度。,4試卷無異味，不要使用刺激性大、氣味重、油膩性的藥物或降暑用品，這些用品可能會使某些對氣味敏感、愛好清潔的閱卷老師感到不適。 5考生答卷字?jǐn)?shù)適中。使閱卷老師處理時間短且效率高，一般分析性小題的字?jǐn)?shù)控制在5060字之間，論述性大題的字?jǐn)?shù)在300字內(nèi)，不要下筆千言，不切主題，使閱卷老師費時，費眼力，產(chǎn)生厭倦情緒。 6除上述情況外，試卷要保持完好，不要擦破、劃破，讓人懷疑可能做記號。,