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高考歷史一輪總復(fù)習(xí)專題五古代希臘羅馬的政治文明跨考點綜合課件.ppt

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高考歷史一輪總復(fù)習(xí)專題五古代希臘羅馬的政治文明跨考點綜合課件.ppt

必修第一冊,跨考點綜合,專題五 古代希臘、羅馬的政治文明,時空定位,1 歸納主要線索,2 理解綜合問題,內(nèi)容索引,3 押題熱考視角,歸納主要線索,線索1雅典的直接民主政治,線索2維護奴隸私有制的羅馬法律,理解綜合問題,1.古代中西文明的比較,2.古希臘文明與古羅馬文明的不同,3.十二銅表法、公民法、萬民法之間的聯(lián)系與區(qū)別 (1)十二銅表法的頒布,標志著羅馬法由習(xí)慣法發(fā)展到成文法,它也是公民法的一個代表,公民法主要是調(diào)整羅馬公民之間關(guān)系的法律,適用于所有羅馬公民。 (2)萬民法是指羅馬帝國范圍內(nèi)的國際法,適用于羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民,主要內(nèi)容是調(diào)整財產(chǎn)關(guān)系,規(guī)定奴隸制和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。 (3)十二銅表法是公民法的一個代表;公民法與萬民法二者的聯(lián)系是相互補充,萬民法包含著公民法,而不是相互對立的;公元3世紀公民法與萬民法的界限逐漸消失。,押題熱考視角,1.命題點 唯物史觀經(jīng)濟基礎(chǔ)決定社會上層建筑 海洋文明和大河文明在政治體制方面呈現(xiàn)出“民主與專制”的明顯差別,形成如此差別的主要原因是 A.思想觀念的不同 B.經(jīng)濟活動方式的不同 C.地理環(huán)境的差別 D.人口數(shù)量的不同,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,解析 經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。海洋文明從事工商業(yè),形成自由平等開放的理念;大河文明從事農(nóng)耕經(jīng)濟,自給自足,造成封閉,這種差異最終形成了民主與專制的不同政體形式,故選B。其他各項都有一定的道理,但不是主要原因。,2.命題點 世界意識東西方文明比較 中國是東方文明的發(fā)源地,西方文明的源頭則是古希臘和古羅馬,而不同的文明又具有不同的特色。古希臘公民大會的決策方式與中國封建社會的決策方式的根本區(qū)別是 A.公開性 B.民主性 C.效率高低 D.有無辯論,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 古希臘民主的特征是人民主權(quán)、輪番而治,其公民大會采取的決策方式為少數(shù)服從多數(shù)。而中國封建社會實行君主專制,故根本區(qū)別在于民主性。,3.命題點 史料理解雅典民主的平等性 柏拉圖曾描述,在雅典公民大會上,“人們看到建筑師、鐵匠、皮革工、商人和水手毫無差別地站起來發(fā)言,不管他們富裕還是貧窮,是貴族還是普通人”。這反映出雅典 A.民主參與的廣泛性 B.權(quán)力爭奪的激烈性 C.政治權(quán)力的分散性 D.公民參政的平等性,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,解析 在雅典,公民才能參加公民大會,故A項錯誤; 材料僅僅說明他們可以發(fā)言,并不是權(quán)力的爭奪,故B項錯誤; 材料中未涉及政治權(quán)力的分配問題,故C項錯誤; 根據(jù)材料中“建筑師、鐵匠、皮革工、商人和水手毫無差別地站起來發(fā)言,不管他們富裕還是貧窮,是貴族還是普通人”體現(xiàn)了雅典民主中公民可以平等地參政,故D項正確。,1,2,3,4,5,6,7,4.命題點 價值觀引領(lǐng)誠信意識 烏爾比安的論告示中記載:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠將衣服咬壞了。那么,洗衣人要對此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任?!边@一案例體現(xiàn)羅馬法原則的 A.重視證據(jù) B.契約至上 C.公平公正 D.注重程序,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,解析 由材料中“洗衣人收到了一件交付清洗的衣服”信息可知,洗衣人與衣服的所有者之間已經(jīng)達成契約,洗衣人有義務(wù)保證衣服質(zhì)量不受損害,由“老鼠將衣服咬壞了”可知由于洗衣人的失職導(dǎo)致無法履行契約,要按照契約負賠付責(zé)任,這一案例體現(xiàn)了羅馬法的契約至上原則。,5.命題點 唯物史觀經(jīng)濟發(fā)展與立法完善 古羅馬法規(guī)定,善意和誠信是有效締結(jié)契約的前提,具有欺詐故意的行為,或者因不講誠信而被法律認定為“不名譽”的人的行為,是無效的行為。這一規(guī)定 A.違背了法律的規(guī)范性原則 B.說明了羅馬法歷來重視司法程序 C.反映了法律面前人人平等 D.與當(dāng)時商品經(jīng)濟發(fā)展需要相一致,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,解析 材料源自羅馬法的規(guī)定,本身具有規(guī)范性,故A項錯誤; 材料沒有涉及司法的程序,故B項錯誤; 材料“具有欺詐故意的行為,或者因不講誠信而被法律認定為不名譽的人的行為,是無效的行為”是對法律主體的限制,故C項錯誤; 商品經(jīng)濟的發(fā)展客觀上要求善意和誠信,故D項正確。,1,2,3,4,5,6,7,6.命題點 史研前沿羅馬法的文明價值 有學(xué)者認為,“羅馬法中體現(xiàn)和包含了可以適用于全部人類社會的、具有普遍性和世界性的人文思想、行為規(guī)范和交往規(guī)則,這就是羅馬法能夠長久不衰的生命活力之所在?!贝苏Z評論羅馬法的視角是 A.社會變遷 B.階級分析 C.道德標準 D.文明傳承,解析 材料突出了羅馬法對后世的影響,是從文明傳承的角度評論羅馬法的,選D項。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,7.命題點 歷史理解對古代西方文明的認識 希臘民主政治與羅馬法律制度,集中代表了古代西方政治文明的杰出成就。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。 材料一 議事會是抽簽選舉的,議員五百人,每一部落五十人,主席團職位由各部落輪流擔(dān)任,其次序由抽簽決定。 古希臘亞里士多德雅典政制 材料二 法是一種自然的權(quán)利,是理智的人的精神和理性,是衡量正義與非正義的標準。古羅馬西塞羅,1,2,3,4,5,6,7,(1)材料一反映了古代雅典公民的哪兩種參政方式?在雅典民主政治中,這樣的參政方式有何利弊?,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案 抽簽選舉,輪流坐莊。雅典公民都有機會參與國家政治事務(wù),具有強烈的集體榮譽感,但素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán),很有可能會導(dǎo)致國家權(quán)力的濫用和誤用。,(2)材料二體現(xiàn)了羅馬法中的什么思想?這一思想對羅馬法的發(fā)展有何意義?,答案 人類自然平等的思想(或自然法思想)。這一思想是對羅馬法律實踐的理論概括與升華,標志著羅馬法學(xué)的高度成熟。,

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