高中歷史 第五單元 古代希臘羅馬的政治制度 22 單元學習總結課件 北師大版必修1.ppt
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學案22 單元學習總結,第五單元 古代希臘羅馬的政治制度,網(wǎng)絡構建區(qū),知識總結區(qū),方法探究區(qū),,網(wǎng)絡構建區(qū),,返回,,知識總結區(qū),線索歸納,1.雅典民主政治的發(fā)展歷程 (1)奠基:梭倫改革動搖了舊氏族貴族世襲特權,保障了公民的民主權利,為雅典民主政治奠定了基礎。 (2)確立:克利斯提尼改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權,公民參政權空前擴大,雅典民主政治確立起來。 (3)頂峰:伯里克利改革使雅典民主政治達到頂峰,稱為雅典民主的“黃金時代”。,2.羅馬法的發(fā)展演變 (1)從習慣法到成文法,是平民反對貴族斗爭的結果?!妒~表法》雖然仍主張維護貴族的利益,但在一定程度上限制了貴族特權,使平民的利益得到一定的保護。 (2)從公民法到萬民法,是對外擴張的必然結果。公民法只適用于羅馬公民,而萬民法適用于羅馬帝國境內的一切自由民。 (3)從零散到形成完整體系,其標志是查士丁尼組織匯編成《查士丁尼民法大全》,羅馬法體系最終完成。,3.羅馬法遺產(chǎn)在今天的影響 (1)陪審制度:仍是西方國家的一項重要法律制度。 (2)保護人制度:演變?yōu)楝F(xiàn)代的律師制度。 (3)核心內容——承認私有財產(chǎn)神圣不可侵犯:其法則體現(xiàn)了理性、自由、平等、正義的思想。 (4)提倡公民在“法律面前人人平等”:是近現(xiàn)代“法律面前人人平等”的思想淵源。 (5)法源于自然:是近代自然法學說的思想淵源。,(6)羅馬法對反映簡單商品生產(chǎn)的各種法律關系的規(guī)定:對資本主義民法領域產(chǎn)生很大影響,如法國《民法典》中有關物權和債權的內容,就是以羅馬法為基礎而制定的。 (7)羅馬法名言“沒有告訴人就沒有法官”,即所謂的“不告不理”審判原則:資產(chǎn)階級對此繼承和發(fā)展,以立法的形式確立“非經(jīng)起訴,法官不得審判”的原則。,綜合比較,1.雅典民主政治與現(xiàn)代西方民主政治的區(qū)別與聯(lián)系 (1)區(qū)別:雅典民主政治實行的是直接參與式民主,是一種限于城邦內特定范圍公民的國家至上的直接民主。而現(xiàn)代西方民主是在一個文化多元和結構復雜的大國推行的間接代議制民主,通過尋求政治代言人的方式實現(xiàn)自己的利益要求。它在范圍、制約機制、治理機制、程序等方面比古代要廣泛和完善。 (2)聯(lián)系:雅典民主政治為后來西方的民主政治思想和制度提供了思想淵源。如“法律面前人人平等”的政治原則,國家機構三權分立的組織形式,“少數(shù)服從多數(shù)”的決策原則,國家公職選舉任期原則等。,2.古希臘與古羅馬文明的比較 (1)就文明拓展的方式而言:希臘通過殖民擴張建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希臘文明;羅馬通過戰(zhàn)爭擴張疆域,在繼承希臘文明、吸收外部文明的同時拓展羅馬文明。 (2)就國家內部存在方式而言:希臘實行分散的城邦制,各城邦的主要特征是小國寡民,長期獨立自治;羅馬實行統(tǒng)一的集權制。 (3)就政治體制和統(tǒng)治方式而言:希臘從君主制到貴族制再到公民集體統(tǒng)治,在古代首次實現(xiàn)了人民主權和輪番而治的民主制度;羅馬從君主制到貴族共和制,隨著對外擴張逐漸轉變?yōu)榈壑?,實行君主專制制度?(4)就政治文明領域的突出貢獻而言:希臘以雅典為代表的民主政體的基本特點是人民主權和輪番而治,減少了以權謀私的可能性,為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗;羅馬以《十二銅表法》為開端、《查士丁尼民法大全》為總結的羅馬法,是世界法學史上內容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律,是古羅馬政治文明中最偉大的成就。,,返回,,方法探究區(qū),例題 (2014全國Ⅰ高考)古代雅典法律規(guī)定:如果公民試圖自殺,必須事先提出申請,以獲得批準;未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典( ) A.法律體系已達到完備的程度 B.法律具有尊重生命價值的人文精神 C.公民個人自由受到嚴格限制 D.自殺有違崇尚自然法則的理性精神,,解析答案,逐項分析,答案 C,變式訓練 1.(2014山東高考)古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士,城邦為他們樹立墓碑,刻上所有犧牲者的名字,但并不寫明他們的家世。這旨在強調( ) A.城邦公民的平等 B.軍事對城邦的重要性 C.共同的宗教信仰 D.血緣對城邦維系的作用 解析 從所給材料看,強調了所有犧牲的戰(zhàn)士都不寫明家世,實際是強調了公民的平等,故答案為A項; 材料并沒有強調軍事斗爭的重要性,排除B項; 材料也沒有涉及宗教方面的信息,排除C項; 所有犧牲的戰(zhàn)士顯然是不存在血緣方面的信息,排除 D項。,,解析答案,A,,解析答案,2.(2015安徽高考)亞里士多德認為:“當一人或若干人所組成的一個團體,勢力增長得過大,以至于凌駕整個公民團體……這樣的特殊地位常常造成君主專制政治或門閥寡頭政治。為此,若干城邦,例如阿爾咯斯和雅典,制訂了陶片放逐的政策。但,容許這種特殊人物產(chǎn)生以后方才加以補救總不能算是一個良好的政策?!边@表明( ) A.公民團體渴望社會地位平等 B.防止集權政治應當未雨綢繆 C.雅典民主容易導致政治動亂 D.特權階層是城邦制必然產(chǎn)物,解析 結合關鍵信息“制訂了陶片放逐的政策……不能算是一個良好的政策”可以判斷,雅典維護民主政治的相關措施是在專制政治或寡頭政治出現(xiàn)后,再進行補救,而亞里士多德認為這不是一個好政策,說明他認為應該提前預防,所以B項符合題意。 A、C、D三項在材料中都沒有體現(xiàn)。 答案 B,,解析答案,3.(2014江蘇高考)“市民法亦稱公民法,是羅馬國家早期的法律……羅馬法采用屬人主義而非屬地主義,就是說凡是羅馬公民均受法律的保護,而不論其居住地區(qū)如何。”據(jù)此判斷,建國之初(公元前5世紀早期以前)的羅馬( ) A.公民在外邦活動時受公民法保護 B.公民在外邦活動時受萬民法保護 C.公民在本邦活動時受成文法保護 D.居民在本邦活動都受公民法保護,解析 結合材料信息可知羅馬公民不論居住地區(qū)如何均受法律的保護,A項正確; 公元3世紀以后羅馬法發(fā)展到萬民法階段,B項與題干的時間限定不符; 羅馬的第一部成文法《十二銅表法》制定于公元前5世紀中期,C項與題干的時間限定不符; 只有羅馬公民才受公民法的保護,故D項錯誤。 答案 A,高分策略指導——論證類選擇題的解題技巧 題型解讀 (1)從命題形式上看,一般分為兩類: ①在題干中提出歷史結論或以一段材料作為論點,要求學生在備選項中選出與之相符合的論據(jù)或結論。 ②在題干中列出一些歷史事件或歷史現(xiàn)象,備選項是依據(jù)這些歷史事件或歷史現(xiàn)象而得出的結論。 (2)命題趨勢:該題型選取材料靈活且覆蓋面廣,所呈現(xiàn)的結論多是課本中未出現(xiàn)的,而用來驗證結論的史實則多是課本所涉及的內容,既能考查學生的材料信息解讀能力,又能考查所學知識與題目論點的有效結合,因此,近幾年高考中對該題型的考查力度呈遞增趨勢。 (3)題型特點:此類考題要求學生全面分析,準確解讀,往往要從近似備選項中找出最符合題干要求的,屬于較難題型。,,返回,解答技巧 (1)注意史論結合:即選擇正確答案時,要運用正確的史學理論去評價史實,平時學習時就要深入理解歷史概念的含義,分析歷史概念各角度之間的相互聯(lián)系并比較其異同。 (2)多角度理解結論:要真正理解論點所闡釋的歷史概念、歷史結論的內涵與外延。 (3)備選項的仔細比對:做題時既要注意論點與論據(jù)的對應,還要明確論據(jù)與論點之間是否符合邏輯關系,論證是否合理等,通過多角度對比后選出最佳選項。,- 配套講稿:
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