2019春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第19課《奇妙的昆蟲》教案 浙美版.doc
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2019春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第19課《奇妙的昆蟲》教案 浙美版.doc
奇妙的昆蟲教學(xué)內(nèi)容:19、奇妙的昆蟲教學(xué)目標(biāo)1.把認(rèn)識(shí)的26個(gè)字母變成具體的形象。2.加深學(xué)生對(duì)字母的想象,進(jìn)行添畫練習(xí)。3.使學(xué)生養(yǎng)成聯(lián)想的好習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美教學(xué)重、難點(diǎn)對(duì)字母造型及添畫練習(xí)。將字母進(jìn)行巧妙的聯(lián)想。教學(xué)過(guò)程1.唱字母歌曲(導(dǎo)入)。(1)欣賞字母歌曲,以此導(dǎo)入。(2)學(xué)生同唱字母歌。(3)出示課題:奇妙的字母。2.編有趣的故事(展開)。(1)請(qǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式(獨(dú)立思考或小組討論等形式),用一兩分鐘的時(shí)間編一個(gè)字母小故事。(2)學(xué)生交流自己編寫的字母故事。3.欣賞字母作品(深入)。(1)出示實(shí)物(或課件):出示精致的小工藝椅子和兩只小手表等實(shí)物,讓學(xué)生分別猜猜包含哪些字母;提問(wèn):如果讓你畫或拼貼,你準(zhǔn)備怎么做?(2)欣賞字母作品(分別出示學(xué)生和教師范作)。(3)播放錄像或課件:欣賞由字母組合而成的東西,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)它們由哪些字母組成,有什么特別之處;如果讓他們來(lái)畫或拼貼,準(zhǔn)備怎么做等。4.做心中作品(實(shí)踐)。(1)學(xué)生創(chuàng)作,用繪畫或拼貼的形式均可。根據(jù)字母的外形特點(diǎn),大膽想象,四周可以添上合適的內(nèi)容,也可以編寫字母故事等。(2)學(xué)生作業(yè),教師巡回指導(dǎo)(在設(shè)計(jì)方面做重點(diǎn)的指導(dǎo))。5.想象評(píng)價(jià)創(chuàng)作(聯(lián)想)。(1)評(píng)價(jià):學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及教師點(diǎn)評(píng)。(2)延伸:把編好的字母進(jìn)行剪拼,編寫字母故事,尋找有關(guān)字母的來(lái)歷、典故、詩(shī)歌、音樂(lè)等。