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2019-2020年高中語文 第四單元 第19課 南朝詩兩首落實應用板塊訓練 粵教版必修1.doc

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2019-2020年高中語文 第四單元 第19課 南朝詩兩首落實應用板塊訓練 粵教版必修1.doc

2019-2020年高中語文 第四單元 第19課 南朝詩兩首落實應用板塊訓練 粵教版必修1一、基礎鞏固(20分,選擇題每小題3分)1下列詞語中加點字讀音全都正確的一項是()A潛虬(qin) 徇祿(xn)嫵媚(mi) 飛甍(mn)B豳歌(bn) 棲川(x)衾枕(qn) 臥疴(k)C參差(c) 綺羅(q)流霰(sn) 灞涘(s)D芳甸(din) 澄江(chn)嶇嵚(qn) 淵沉(yun)解析:A項,潛虬(qin),嫵媚(mi);B項,棲川(q);C項,流霰(xin)。答案:D2對下列各句中加點詞解釋有誤的一項是()A臥疴對空林疴:病B無悶征在今 征:征討C持操豈獨古 操:節(jié)操D澄江靜如練 練:白綢解析:B項“征”是“驗證,證明”的意思。答案:B3下列詩句中,不是對偶句的一聯(lián)是()A薄霄愧云浮,棲川怍淵沉。B進德智所拙,退耕力不任。C衾枕昧節(jié)候,褰開暫窺臨。D潛虬媚幽姿,飛鴻響遠音。解析:C項,兩句中相對的詞語都不能形成對仗,所以不能構成對偶。答案:C4下列句子的抒情方法與其他三項不相同的一項是()A池塘生春草,園柳變鳴禽。B索居易永久,離群難處心。C余霞散成綺,澄江靜如練。D喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。解析:B項,直抒胸臆,其余三項借景抒情。答案:B5名句默寫。(8分)(1)登池上樓中的“ , ”將初春景色的清新,自然生動地描繪了出來。(2)晚登三山還望京邑中的“ , ”將春日暮景鮮明的色彩用洗練流麗的語言描繪了出來。(3)晚登三山還望京邑中體現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)之情的句子有: , 。 , ?答案:(1) 池塘生春草 園柳變鳴禽(2) 余霞散成綺 澄江靜如練(3) 佳期悵何許 淚下如流霰有情知望鄉(xiāng) 誰能鬒不變二、類文閱讀(25分)(一)閱讀下面的詩歌,完成6、7題。(8分)謝靈運江南倦歷覽,江北曠周旋。懷新道轉迥,尋異景不延。亂流趨正絕,孤嶼媚中川云日相輝映,空水共澄鮮。表靈物莫賞,蘊真誰為傳?想象昆山姿,緬邈區(qū)中緣。始信安期術,得盡養(yǎng)生年!6“云日相輝映,空水共澄鮮”兩句是歷來被人稱頌的名句,試加以賞析。(4分)答:_答案:這兩句寫出了白色的云朵與金色的陽光還有青碧的江水交相輝映,描繪出一幅澄澈空明又鮮亮清新的畫面。7這首詩歌的主旨是什么?(4分)答:_答案:這首詩用工巧凝練的語言,描寫了江中孤嶼秀媚幽麗的景色,同時也寄寓了詩人孤高傲世的性格和政治失意的憤懣,流露出詩人欲棄世求仙的思想情緒。(二)閱讀下面的詩歌,完成8、9題。(8分)觀 朝 雨 謝朓朔風吹飛雨,蕭條江上來。既灑百常觀,復集九成臺??諠魅绫§F,散漫似輕埃。平明振衣坐,重門猶未開。耳目暫無擾,懷古信悠哉。戢翼希驤首,乘流畏曝鰓。動息無兼遂,歧路多徘徊。方同戰(zhàn)勝者,去翦北山萊。8詩中所描繪的“朝雨”有何特點?(4分)答:_答案:飄飄灑灑、呼嘯而來、寬闊、空濛,而又略帶蕭索、冷落之意。9如何體會詩中詩人流露的情感?(4分)答:_答案:于清麗明凈的自然山水中功名事業(yè)之心趨于平淡,因之而起的是一種歸隱的情緒。(三)閱讀下面的詩歌,完成10、11題。(9分)同柳吳興何山集送劉余杭 南朝梁吳均王孫重離別,置酒峰之畿注。逶迤川上草,參差澗里薇。輕云紉遠岫,細雨沐山衣。檐端水禽息,窗上野螢飛。君隨綠波遠,我逐清風歸。注畿:指何山山麓。10詩作開筆即點題旨“重離別”,但卻不直接寫離愁,而是寄寓在寫景中。請結合詩句賞析。(5分)答:_答案:草與薇由山麓伸向川上、澗中,直與游子離去之路相接,似乎草亦含情、薇亦流意。云與山峰連綴在一起,細雨潤濕山衣,禽息而戀巢,螢飛猶繞窗,都表現(xiàn)出一種依戀之態(tài)。這幾句寫草、薇、云、雨、禽、螢,一切都與人同其情愫,都隱約與人的重別離的心態(tài)相應,寫景中浸透了重別離之意。11最后兩句中,“遠”“逐”有怎樣的意蘊?(4分)答:_答案:“遠”字明寫劉余杭舟行,暗寫詩人久立岸邊,目送征帆?!爸稹弊謩t寫出“我”因劉余杭離去而產生的孤寂之感,這又與首句的“重離別”相呼應?!斑h”“逐”都表達了詩人的惜別之情。三、語言運用(12分)12請根據(jù)下面的例句,運用比喻仿寫兩個句子。(以下三個句子,任選其二)(6分)例句:邊塞詩是大漠沙場的一彎冷月,奇瑰而雄健,黃沙、雪峰、烽火、弓刀,豪情填膺。山水田園詩是_李白詩是_杜甫詩是_答案:鄉(xiāng)村牧童的一支短笛,清新而幽雅,綠樹、青山、落日、孤煙,盡收眼底倚天長嘯的一柄長劍,逸興遄飛,蜀道、飛瀑、美酒、芙蓉,縱情山水幽咽泉流中的一弦琵琶,憂憤而慷慨,風急、猿哀、濁酒、涕流,腸熱黎民13學習完古典詩詞單元以后,某校高一(1)班準備舉行古典詩詞朗誦會,請你以主持人的身份,為朗誦會寫一段開場白。(不少于50個字)(6分)答:_答案:(示例)古典詩詞這座巍巍豐碑濃縮了中國文學智慧的奇珍異寶。今天晚上,讓我們共同舉起唐詩宋詞這杯美酒,邀明月至花前,引詩情到碧霄,在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開啟一次尋奇探美的旅程

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