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2019-2020年高一政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 前言教案 舊人教版.doc

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2019-2020年高一政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 前言教案 舊人教版.doc

2019-2020年高一政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 前言教案 舊人教版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:通過(guò)教學(xué)使學(xué)生識(shí)記經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征,了解其主要內(nèi)容,從堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)制度,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和公民參加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的實(shí)際需要三個(gè)方面,說(shuō)明學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的意義。能力目標(biāo):通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,以及閱讀能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力。思想覺(jué)悟:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的概況,明確各項(xiàng)工作必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是解決當(dāng)代中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵。從而認(rèn)識(shí)到作為青年學(xué)生,將面臨著更加發(fā)達(dá)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,努力提高自己參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺(jué)規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的行為。在明確以上問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提高學(xué)習(xí)本書(shū)的積極性。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的重要意義教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的重要意義教學(xué)方法閱讀與講解相結(jié)合、實(shí)例法、歸納總結(jié)法、教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)過(guò)程 大家一定喜歡看電視,喜歡看什么節(jié)目呢?(法治在線、同一首歌、足球、籃球比賽、新聞聯(lián)播.)這些節(jié)目都給我們提供了各方面的信息。現(xiàn)在我再給大家提供一些信息,看大家能否判斷出哪些是經(jīng)濟(jì)方面的信息。(讀給大家聽(tīng),讓其判斷作答)1.學(xué)會(huì)區(qū)分經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象 (板書(shū)) (1).2008年9月3日來(lái)自中國(guó)證券報(bào)的一條消息:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局宏觀經(jīng)濟(jì)分析課題組日前發(fā)布的報(bào)告稱,受國(guó)際輸入、部分商品供求不平衡、成本持續(xù)上升、結(jié)構(gòu)調(diào)整及流動(dòng)性過(guò)剩等因素影響,中國(guó)近兩年價(jià)格漲幅創(chuàng)近年來(lái)的新高。 (2).上個(gè)月來(lái)北京參加奧運(yùn)會(huì)的多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外人士親身感受到了與他們想象中不一樣的中國(guó):年的改革開(kāi)放使中國(guó)擺脫了貧困和落后,充滿活力,正闊步走向繁榮富強(qiáng)。(中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的結(jié)果)計(jì)劃轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)(3). xx年1-7月累計(jì),全國(guó)財(cái)政收入40881.71億元,同比增長(zhǎng)30.5%,增幅比上半年回落2.8個(gè)百分點(diǎn)。(4). 9月2日豬肉價(jià)格繼續(xù)略降據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委價(jià)格監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè),9月2日36個(gè)大中城市超市、集市豬肉(精瘦肉)零售價(jià)格平均每500克14.13元,比1日下降0.02元。其中,6個(gè)城市價(jià)格下降,1個(gè)城市價(jià)格上漲,其余29個(gè)城市價(jià)格穩(wěn)定。(5).2007年10月15日中共十七大在北京順利召開(kāi)。(6).2007年3月5日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府工作報(bào)告中宣布,為了促進(jìn)教育發(fā)展和教育公平,將在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。同學(xué)們的判斷完全正確??磥?lái)同學(xué)們一定有這個(gè)能力學(xué)好這門課。至于其他經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,還有很多,凡是涉及到經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象都是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象并不神秘,無(wú)論從家庭和個(gè)人的角度看,還是從國(guó)家和社會(huì)的角度看,生活在現(xiàn)代社會(huì)中,我們每個(gè)人都會(huì)接觸到許多經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,都生活在一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系之中。那么,經(jīng)濟(jì)常識(shí)到底講些神秘內(nèi)容呢?2.經(jīng)濟(jì)常識(shí)的主要內(nèi)容 (板書(shū))經(jīng)濟(jì)常識(shí)到底講些什么內(nèi)容呢?在沒(méi)有看書(shū)之前,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合剛才我們所講的貫穿于我們家庭、個(gè)人、國(guó)家、社會(huì)之中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象談?wù)勀阌X(jué)得應(yīng)該講些什么內(nèi)容?例如不管從家庭或則是從個(gè)人的角度出發(fā)來(lái)看,作為家庭的成員我們都是消費(fèi)者,都要學(xué)會(huì)如何消費(fèi)、如何維護(hù)自己的合法權(quán)益,學(xué)會(huì)作為勞動(dòng)者享有哪些權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),學(xué)會(huì)如何儲(chǔ)蓄等等,同時(shí)有的同學(xué)的父母是公司、企業(yè)的老總或則是你們以后想自己創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)的,想多賺錢,就的學(xué)會(huì)如何去提高企業(yè)的效益,合法的賺取更大的利潤(rùn); 從國(guó)家或則是從社會(huì)的角度來(lái)看,大家知道我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,它實(shí)行的又是一個(gè)怎樣的經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)體制?面對(duì)市場(chǎng)上存在的假冒偽劣、坑蒙拐騙等一些消極現(xiàn)象,國(guó)家又將采取怎樣的措施?以及國(guó)家在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)這三大產(chǎn)業(yè)上也是如何分配的?等等這一系列的知識(shí)都是我們經(jīng)濟(jì)常識(shí)所涉及的范圍,都能在經(jīng)濟(jì)常識(shí)這一部分的學(xué)習(xí)中所能夠?qū)W習(xí)到的內(nèi)容。從剛才我們所列舉的一系列經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,就引出了我們所要學(xué)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容:即經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征和主要內(nèi)容。請(qǐng)大家先看一下教材第二頁(yè)的第一自然段及第二自然段的內(nèi)容。呆會(huì)請(qǐng)同學(xué)起來(lái)作答2.經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征和主要內(nèi)容(板書(shū)) (1)基本特征(板書(shū))(學(xué)生作答)經(jīng)濟(jì)常識(shí)這門課是根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,講述與公民的經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)。 至于馬列主義、鄧三論、科學(xué)發(fā)展觀這一系列指導(dǎo)思想,相信大家在平常的生活中已經(jīng)或多或少的有所了解,以后將在大學(xué)里進(jìn)行詳細(xì)的學(xué)習(xí)。(2)主要內(nèi)容(學(xué)生作答)要求學(xué)生勾劃并有一定的了解以上就是我們將要學(xué)到的經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí),經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征需要大家牢記,至于主要內(nèi)容的框架,大家只要了解即可,高一上下冊(cè)我們將逐一學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容。那么經(jīng)濟(jì)常識(shí)作為一個(gè)新的領(lǐng)域,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它,或則說(shuō)學(xué)習(xí)它具有什么十分重要的意義呢?這是我們接下來(lái)所要學(xué)習(xí)的最后一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家快速的瀏覽一下第二頁(yè)第三自然段到第四頁(yè)的內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的意義(板書(shū))我首先想問(wèn)大家,你現(xiàn)在最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是什么?你爸爸媽媽最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題又是什么?(或許大家現(xiàn)在所關(guān)心的是自己每個(gè)月的零花錢,父母給的生活費(fèi)是否夠用。而你父母最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題則是如何賺取更多的錢來(lái)養(yǎng)活一大家人,關(guān)心現(xiàn)在的物價(jià),關(guān)心子女上學(xué)的費(fèi)用太高,關(guān)心企業(yè)的效益,關(guān)心醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)等等。)而這一系列家庭或個(gè)人所關(guān)心的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也是我們國(guó)家和社會(huì)所關(guān)心的問(wèn)題。要保證你們每月有充足的生活費(fèi),就得保證你們家庭有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,要保證你們家庭有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,就得保證國(guó)家在就業(yè)、醫(yī)療、教育等各個(gè)方面的快速發(fā)展,而只有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展才是解決當(dāng)代中國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,其他各項(xiàng)事業(yè)才能得到發(fā)展,社會(huì)才會(huì)全面進(jìn)步。因此,我國(guó)正在大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行以國(guó)企改革為中心環(huán)節(jié)的經(jīng)濟(jì)體制改革,確定社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本任務(wù)是大力發(fā)展生產(chǎn)力,根本目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共同富裕。這一切,通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)就可以了解。這就得出了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的第一點(diǎn)意義在于第二頁(yè)第三自然段的第一句話了解我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的概況,明確社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)和方向。(請(qǐng)大家勾劃)(1)了解概況,明確任務(wù)和方向(板書(shū))現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)大家,假如有一天你當(dāng)上了公司或則是企業(yè)的老總,你會(huì)采取怎樣的措施去提高你企業(yè)的效益以賺取更大的利潤(rùn)。(抽點(diǎn)學(xué)生作答)(首先你作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者,應(yīng)該具備良好的思想政治素質(zhì),具備良好的職業(yè)道德與較高的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),還得采取先進(jìn)的技術(shù)和現(xiàn)代的管理方法等等一系列措施,而這一切知識(shí)都能在經(jīng)濟(jì)常識(shí)的內(nèi)容中學(xué)習(xí)到。) 再比如大家以后當(dāng)上企業(yè)老總賺夠了錢時(shí),你又會(huì)想到你將怎樣處理這一大筆錢呢?是買保險(xiǎn)?還是拿去存起來(lái),要是存起來(lái)你又怎樣存呢?這一切都需要你有一定的相關(guān)知識(shí),具備一定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能力,需要有一個(gè)經(jīng)濟(jì)的頭腦。這就是我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的第二點(diǎn)意義即第三頁(yè)第一自然段的第一句話可以提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,做一個(gè)有經(jīng)濟(jì)頭腦的人。(請(qǐng)大家勾劃)(2)提高參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,做有經(jīng)濟(jì)頭腦的人(板書(shū))現(xiàn)在再請(qǐng)大家想一想,作為一個(gè)消費(fèi)者的你們,當(dāng)你們買到假冒偽劣產(chǎn)品時(shí),使你的經(jīng)濟(jì)蒙受了損失,甚至使你的人身健康遭到了損害時(shí),你該怎么辦? (或許有的同學(xué)即使買到了假冒偽劣產(chǎn)品時(shí),也不會(huì)當(dāng)回事,就自認(rèn)倒霉,仍了就了事。其實(shí)這并不是一種正確的做法,這是沒(méi)有正當(dāng)行使消費(fèi)者權(quán)利的一種表現(xiàn)。消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法規(guī)定消費(fèi)者購(gòu)買商品具有安全權(quán)、求償權(quán)等一系列權(quán)利。遇到這種情況,你應(yīng)該尋求這種法律保護(hù),通過(guò)怎樣的途徑尋求法律的保護(hù)呢?經(jīng)濟(jì)常識(shí)可以告訴你:先找銷售商協(xié)商,不成再找消費(fèi)者協(xié)會(huì)解決,不成的話向行政部門申訴或則提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁,再不成的話就可以到人們法院去起訴。這樣作為消費(fèi)者的你依法維護(hù)了自己的合法權(quán)益,同時(shí)作為這些假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者也將會(huì)受到法律的制裁)這給我們什么啟示呢?這說(shuō)明作為消費(fèi)者的我們,最起碼要懂得與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)的法律,才能依法維護(hù)自己的合法權(quán)益;同時(shí)這些假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者也一定要增強(qiáng)自己的法制和道德觀念,要用法律和道德來(lái)規(guī)范自己的行為,或則要受到法律的制裁。這就引出了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的第三點(diǎn)意義,即第三頁(yè)第三自然段的第一句話,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)可以增強(qiáng)法制和道德觀念,自覺(jué)規(guī)范自己在經(jīng)濟(jì)生活中的行為。(請(qǐng)大家勾劃)(3)增強(qiáng)法制和道德觀念,規(guī)范行為。(板書(shū))課堂總結(jié):以上就是本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,我們先來(lái)回顧一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。我們首先從家庭個(gè)人、國(guó)家社會(huì)出發(fā),區(qū)分了經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,然后以第一部分所接觸的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為基礎(chǔ),歸納了經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征和主要內(nèi)容,最后從我們身邊的實(shí)例出發(fā),分析總結(jié)了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的重大意義,這既是本課的重點(diǎn)也是本課的難點(diǎn)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),大家要會(huì)區(qū)分社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;牢記經(jīng)濟(jì)常識(shí)的基本特征,了解一下其主要內(nèi)容;要理解學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的重大意義。下去之后,大家要在生活中聯(lián)系對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的辨認(rèn),把生活中碰見(jiàn)的一些例子與我們所講的學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)的意義結(jié)合起來(lái),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。再預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容。

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