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五年級(jí)體育下冊(cè) 第十三課 蹲踞式跳遠(yuǎn) 游戲:軍民同心共營救教案.doc

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五年級(jí)體育下冊(cè) 第十三課 蹲踞式跳遠(yuǎn) 游戲:軍民同心共營救教案.doc

蹲踞式跳遠(yuǎn)2. 游戲:軍民同心共營救備課時(shí)間 主 備 人 主 備 人所在單位 復(fù)備時(shí)間 授課教師 授課教師所在單位 課題1. 蹲踞式跳遠(yuǎn)2. 游戲:軍民同心共營救課 型室外課 項(xiàng)目內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)跳單、雙圈,使100%的同學(xué)掌握單踏雙落的動(dòng)作。2 2.通過各種起跳的練習(xí),讓90%的同學(xué)掌握三步助跑與踏跳的結(jié)合,并能雙腿屈膝緩沖落地。3. 3.發(fā)展學(xué)生下肢力量和彈跳力。4.通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇敢救助的精神,增強(qiáng)學(xué)生的成就感和集體榮譽(yù)感,以及自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)分量次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分1. 課堂常規(guī)2. 小游戲:找朋友3. 健身操4. 健身街舞組織:四列橫隊(duì)組織學(xué)生開展游戲, 教師帶領(lǐng),并適時(shí)語言激勵(lì)學(xué)生做好練習(xí)。語言親切自主活動(dòng),氣氛活躍,心情愉快。合節(jié)奏,活潑、大方,力求動(dòng)作到位,熱身,精神飽滿。11210基本部分學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)(第一課時(shí))重點(diǎn):助跑中單腳有力的踏跳,雙腿屈膝緩沖落地難點(diǎn):三步助跑與踏跳相結(jié)合(連貫性)游戲:軍民同心共營救組織: 1.學(xué)生隨意靠攏,簡介蹲距式跳遠(yuǎn)基本知識(shí)(跳遠(yuǎn)由助跑、起跳、騰空、落地四個(gè)部分組成,決定成績好壞的關(guān)鍵在于快速的助跑和有力的踏跳)2. 復(fù)習(xí)跳單、雙圈3. 原地踏跳腿用力瞪地起鍾,擺動(dòng)腿屈膝上提。4. (同上)上一步用力踏跳,左右腳均可,(應(yīng)是自己有力的那只腳)雙臂屈肘用力,協(xié)調(diào)配合擺動(dòng)腿上擺至肩平行制動(dòng)。(看誰在空中停留時(shí)間長)5. (同上)三步助跑,起跳后雙腿屈膝落地緩沖。6. (同上)2人一組練習(xí)7.(同上)跳過一定高度,雙腿屈膝落地緩沖,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)1.講解游戲方法及規(guī)則2. 教師示范3. 巡視點(diǎn)評(píng)教師指導(dǎo)下分散練習(xí)充分發(fā)揮想象,體驗(yàn)動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生示范:指出優(yōu)缺點(diǎn)及問題產(chǎn)生的原因,并提出改進(jìn)措施。2人一組練習(xí)時(shí),自由結(jié)伴,相互學(xué)習(xí),相互指導(dǎo)與評(píng)價(jià),取長補(bǔ)短,尊重關(guān)愛運(yùn)動(dòng)能力弱的同伴。充分發(fā)揮小組長的作用1. 自覺遵守游戲規(guī)則2. 動(dòng)作靈敏、快速不失誤,將百姓營救到安全地帶3. 相互激勵(lì)4X828結(jié)束部分1.瑜伽(意念放松)2.師生共同總結(jié),布置課外作業(yè)3.收放器材組織:四列橫隊(duì)1. 在音樂的伴奏下老師領(lǐng)做1.隨音樂跟老師做模仿練習(xí)2. 充分放松身體,使身心迅速恢復(fù)平靜狀態(tài),為上好下一堂課做準(zhǔn)備。15場 場地器材呼 啦圈40個(gè) 2. 欄架4個(gè)3. 墊子4張 錄音機(jī)一臺(tái)預(yù)計(jì)效果密度:25%心率:135次教學(xué)反思通過各種起跳的練習(xí),90%的同學(xué)掌握了三步助跑與踏跳的結(jié)合,并能雙腿屈膝緩沖落地。發(fā)展了學(xué)生下肢力量和彈跳力.

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