2019-2020年高三生物第一輪復習 5、微生物與發(fā)酵工程2-3微生物的生長教案 新人教版選修.doc
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2019-2020年高三生物第一輪復習 5、微生物與發(fā)酵工程2-3微生物的生長教案 新人教版選修 教學目的 1. 微生物群體生長的規(guī)律及其在生產實踐中的應用(C:理解)。 2. 測定微生物群體生長的方法(B:識記)。 3. 溫度、PH和氧等因素對微生物生長的影響(C:理解)。 重點和難點 1. 教學重點 (1) 微生物群體生長的規(guī)律及其在生產實踐中的應用。 (2) 溫度、PH和氧等因素對微生物生長的影響。 2. 教學難點 微生物群體生長的規(guī)律及其在生產實踐中的應用。 教學過程 【板書】 微生物群體生長的測定 微生物群體 規(guī)律:可分為調整期、對數(shù)期、穩(wěn)定期和衰亡期 微生物 生長的規(guī)律 在實踐中的應用 的生長 溫度 影響微生物生長的因素 PH 氧 【注解】 常以微生物群體為單位來研究微生物的生長 (一)微生物群體生長的規(guī)律 1. 微生物群體生長的測定:人工培養(yǎng)、定期取樣、測定群體生長情況 (1)測定方法:測細菌細胞數(shù)目、測重量 (2)繪制生長曲線: 2.規(guī)律: (1)調整期:細菌一般不分裂,代謝活躍,大量合成細胞分裂所需的酶類、ATP及其他細胞成分 (2)對數(shù)期:快速分裂(2n),代謝旺盛,形態(tài)及生理特性比較穩(wěn)定,常作為生產菌種和科研的材料 (3)穩(wěn)定期:繁殖速率與死亡速率相等(營養(yǎng)消耗、有害代謝產物積累、PH變化)活菌數(shù)目最多,代謝產物尤其是次級代謝產物積累,某些細菌開始形成芽孢 (4)衰亡期:死亡速率大于繁殖速率,細胞會出現(xiàn)多種形態(tài),有些細菌開始解體,釋放出代謝產物等 3.在實踐中的應用: (1) 獲取菌種:對數(shù)期 (2) 連續(xù)培養(yǎng)法:進入穩(wěn)定期后,補充營養(yǎng)物質,不使進入衰亡期,從而提高代謝產物的產量 (二)影響微生物生長的環(huán)境因素 1. 溫度:最適生長溫度(25~37℃) 真菌:5.0~6.0 2. PH:最適PH 多數(shù)細菌:6.5~7.5 (放線菌:7.5~8.5) 好氧型微生物:只能生活在有氧環(huán)境中 3.氧 厭氧型微生物:在低氧、有些是無氧環(huán)境中才能生活 兼性厭氧型微生物:在有氧和無氧條件下,能以不同的代謝方式生長繁殖。 【同類題庫】 微生物群體生長的規(guī)律及其在生產實踐中的應用(C:理解) .微生物群體生長的測定方法(B) ①測定樣品的細胞數(shù)目 ②測定次級代謝產物的總含量 ③測定培養(yǎng)基中細菌的體積 ④測定樣品的細胞質量 A.②④ B.①④ C.①③ D.②③ .細菌生長中,代謝最旺盛的時期是(B) A.調整期 B.對數(shù)期 C.穩(wěn)定期 D.衰亡期 .在細菌生長的過程中,屬于穩(wěn)定期特點的是(D) A.纖維素和果膠 B.磷脂分子和蛋白質分子 C.磷脂雙分子層和糖蛋白 D.蛋白質和糖類 .研究微生物的生長是以群體為單位的,這項研究不包括(A) A.菌落的生長 B.繁殖 C.群體細胞數(shù)增加 D.個體體積增加 .作為生產用菌種和科研的材料,常選哪個時期的細菌(A) A.對數(shù)期 B.穩(wěn)定期 C.衰亡期 D.調整期 .微生物產生次級代謝產物抗毒素、抗生素、色素等的最佳時期是(B) A.對數(shù)期 B.穩(wěn)定期 C.衰亡期 D.調整期 .細菌芽孢形成的時期通常在(B) A.對數(shù)期 B.穩(wěn)定期 C.衰亡期 D.調整期 .在微生物群體生長規(guī)律的測定中,種內斗爭最顯著最激烈的時期是(B) A.對數(shù)期 B.穩(wěn)定期 C.衰亡期 D.調整期 .細菌群體在生長過程出現(xiàn)形態(tài)變化甚至畸形是在(C) A.對數(shù)期 B.穩(wěn)定期 C.衰亡期 D.調整期 .對細菌生長生長調整期的敘述不正確的是(B) A.細胞很少分裂 B.長短與培養(yǎng)條件有關與菌種無關 C.有很多誘導酶形成 D.對不良環(huán)境敏感,抗性弱易死亡 .與調整期長短有關的因素中,最全面的一組是(C) ①用與菌種相同的培養(yǎng)基 ②營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基 ③穩(wěn)定期獲得的菌種 ④對數(shù)期獲得的菌種 ⑤接種時間提前 ⑥接種量加大 ⑦接種量減少 ⑧接種種類增多 A.①③⑤⑦ B.②③⑤⑦ C.①④⑥ D.②④⑤⑥⑧ .下列對連續(xù)培養(yǎng)優(yōu)點的敘述,不正確的是(B) A.能及時補充微生物所需的營養(yǎng)物質,提高產量 B.有利于微生物盡快將代謝產物釋放到培養(yǎng)基中 C.能消除不利于微生物生長的某些環(huán)境因素 D.提高了設備利用率 .連續(xù)培養(yǎng)酵母菌的措施中不正確的是(D) A.及時補充營養(yǎng)物質 B.以青霉素殺滅細菌 C.以緩沖液控制pH在5.6---6.0之間 D.以酒精濃度測定生長狀況 .炭疽桿菌在活體內不易形成芽孢,在人工培養(yǎng)基或外界環(huán)境中易形成芽孢。當吸入帶有炭疽芽孢的塵埃時,芽孢會產生毒素。下列說法正確的是(C) A.炭疽桿菌主要進行孢子生殖 B.芽孢主要是在衰亡期產生的 C.炭疽桿菌產生芽孢這是其適應外界環(huán)境的表現(xiàn) D.炭疽桿菌的新陳代謝類型與人體蛔蟲相同 .(多選)右圖為酵母菌培養(yǎng)過程中的生長曲線,下列有關敘述中正確的是(ABCD) A.誘導酶一般是在a段時期內產生的 B.b段培養(yǎng)過程中應給予充足的氧氣 C.若要產生大量酒精,則在c段應將發(fā)酵罐密封 D.連續(xù)培養(yǎng)的目的主要是為了延長c段時間 .根據(jù)下圖回答: (1)左圖表示的是微生物的 曲線。 (2)圖中1是 期,出現(xiàn)該期的原因是 , 為了縮短該期,可采取怎樣的措施? 。 (3)圖中[ ] 是種內斗爭最激烈的時期;圖中[ ] 是微生物與環(huán)境間斗爭最激烈的時期。 [(1)群體生長(2)調整 合成誘導酶,適應新環(huán)境,加大接種量或使用對數(shù)期的菌種(3)3 穩(wěn)定期 4 衰亡期] 測定微生物群體生長的方法(B:識記) .微生物群體生長情況的測定方法可以是() ①測定細胞數(shù)目 ②測定次級代謝產物的的總量 ③測定培養(yǎng)基中細菌的數(shù)目 ④測定培養(yǎng)基中細菌的總量 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 溫度、PH和氧等因素對微生物生長的影響(C:理解) .絕大多數(shù)微生物的最適生長溫度為(A) A.25℃~37℃ B.10℃~25℃ C.37℃~40℃ D.20℃~30℃ .不同微生物最適PH不同,多數(shù)細菌的最適PH為(B) A.5.0~6.0 B.6.5~7.5 C.7.0~8.0 D.8.0~8.5 .環(huán)境中氧含量的狀況,對不同代謝類型的微生物群體的生長具有不同的影響,下列菌中,無明顯影響的是(D) A.鏈球菌 B.甲烷桿菌 C.乳酸菌 D.酵母菌 .下列對連續(xù)培養(yǎng)優(yōu)點敘述正確的是(B) A.能及時補充微生物所需的營養(yǎng)物質,提高產量 B.有利于微生物盡快將代謝產物釋放到培養(yǎng)基中 C.能消除不利于微生物生長的某些環(huán)境因素 D.提高了設備的利用率 .以下關于環(huán)境因素對微生物生長影響的敘述不正確的是(D) A.絕大多數(shù)微生物的最適生長溫度為25~37℃ B.多數(shù)細菌的最適PH值為6.5~7.5,真菌的最適PH值為5.0~6.0 C.絕大多數(shù)細菌和大多數(shù)真菌只能生活在有氧條件下 D.工業(yè)上大多用厭氧型細菌來處理污水 .將10毫升酵母液放在適宜溫度下培養(yǎng),并于不同時間內等量均勻取樣4次,分別測定樣品中酵母菌的數(shù)量和pH,結果如下表。請分析回答: 樣品 酵母菌數(shù)量(個/立方毫米) pH 1 1210 4.8 2 820 5.4 3 1210 3.7 4 1000 5.0 (1)表中樣品的取樣先后順序為 。 (2)對酵母菌而言,10毫升該培養(yǎng)液的環(huán)境負荷量為 。 (3)若第5次均勻取樣時,樣品中的酵母菌數(shù)量為760個/立方毫米,產生這一結果的原因是 。 【學科內綜合】 .炭疽桿菌在活體內不易形成芽孢,在人工培養(yǎng)基或外界環(huán)境中暑形成芽孢,芽袍產生的毒 素會對人體造成危害。下列說法正確的是(C) A.炭瘟桿菌主要進行孢子生殖 B.芽孢主要是在衰亡期產生的 C.炭疽桿菌產生芽孢是適應外界環(huán)境的表現(xiàn) D.炭疽桿菌的新陳代謝類型與蛔蟲相同 .在光亮處用一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)綠藻和酵母菌,其結果如右圖,造成這種結果的原因是培養(yǎng)液中(C) A.缺少無機鹽 B.含氧量太高 C.缺少有機養(yǎng)分 D.不含二氧化碳 .探究某種因素對細菌生長的影響,下列各項中措施與目的不一致的是(C) A.接對數(shù)期菌種,縮短調整期 B.增加培養(yǎng)基總量,提高細菌的K值 C.對數(shù)期添加不同的培養(yǎng)基,繁殖速度加快 D.連續(xù)培養(yǎng),延長穩(wěn)定期 .下圖是細菌的生長曲線,回答: (1)此曲線的形成條件是 ; (2)生長曲線是在 培養(yǎng)基上培養(yǎng)的結果,之所以用這樣的培養(yǎng)基是因為 ; (3)若想縮短a,則生產上應該 ; (4)b表示的時間長短,決定于 ; (5)在大小不同的容器中培養(yǎng),c期較長的是 ,原因是 ; (6)從態(tài)學角度考慮,限制c期細菌進一步增多的生態(tài)因素是 。 [(1)少量某種細菌接種到固定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)(2)液體;可以測出細菌的總數(shù)目和總重量(3)加大接種量、選用對數(shù)期的菌種(4)培養(yǎng)基的多少(5)大的容器;營養(yǎng)物質多,可供消耗的時間長,而且代謝產物積累到一定程度也需要較長時間(6)非生物因素如PH、代謝產物、營養(yǎng)物質] .根據(jù)細菌的生長曲線回答下列問題: (1)曲線形成的條件是 ;和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,其區(qū)別是 ; (2)接種一段時間后,菌數(shù)迅速增加,此時種群的數(shù)量變化與 曲線相似,其原因是 ; (3)若此細菌的初始數(shù)目為n,每繁殖一代用20分鐘,則調整期后2小時,發(fā)酵罐中的菌數(shù)為 ; (4)AE段與自然生態(tài)系統(tǒng)中的種群 生長曲線相似,其原因是 ; (5)DE段表明此細菌的生長進入了 期,原因是 ,該期積累 產物的關鍵時期,可采用 方法延長時間達到增產的目的; (6)種內斗爭最激烈的時期是 段,細菌與無機環(huán)境斗爭最激烈的時期是 段。 [(1)少量某種細菌接種到固定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng);不能構成物質循環(huán)(2)“J”型;營養(yǎng)充足,培養(yǎng)條件適宜(3)26n(4)“S”型;生存條件有限(5)穩(wěn)定期;營養(yǎng)物質消耗、代謝產物積累、PH值改變等;代謝;連續(xù)培養(yǎng)(6)DE;EF] .抗生素等代謝產物大量在 產生,因此要延長該期,提高代謝產物的產量,通常采取的措施是 。 .處于對數(shù)期的細菌的特點是 、 、 。 .微生物群體生長測定,常用的方法有 、 兩種。 .微生物只能在一定溫度范圍內生長,根據(jù)不同菌種,在長期的進化過程中的適應,其最適生長溫度的不同可以將微生物分為不同的類型即: 、 及 。 .某同學為了探究酸堿度對酵母菌酒精發(fā)酵酶促反應速度的影響,設計了以下實驗。 (1)實驗用具:燒杯、10mL注射器4支、凡士林、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分別為5、6、7、8的緩沖液。 (2)實驗步驟: ①用開水配制質量分數(shù)為10%的蔗糖溶液100mL,冷卻到室溫(26℃)后,加入4克干酵母 粉,l0分鐘后……。(依次完成步驟②③④⑤) ② ③ ④ ⑤ (3)實驗記錄:產生2ml氣體體積量(以針筒推柄上升的ml數(shù)為產氣量)所需要的時間如下 pH PH=5 PH=6 PH=7 PH=8 時間(s) 8 7 6 7.5 (4)實驗結論 。 (5)回答問題,實驗過程中為什么要等到蔗糖溶液冷卻后再加入酵母粉? 。 [(2)②取4支注射器,分別標號A、B、C、D,③分別抽取2ml(等量、1-6ml范圍也可)含酵母的蔗糖液 ④用A、B、C、D4支注射器對應抽取等量的pH為5、6、7、8的緩沖掖.并用凡士林涂抹在針頭及有關地方 ⑤觀察并記錄針筒推柄上升2m1所需時間(4分) (4)pH為7時,酵母菌發(fā)酵效率最高,過高過低的pH都會影響酶的活性,而影響發(fā)酵效率(1分),(5)防止酵母菌高溫被殺死,及防止酶失去活性(1分)] .將大腸桿菌的質粒取出,連接上人生長激素的基因以后,重新置人大腸桿菌細胞內,然后,用這種帶有人生長激素基因的工程菌進行發(fā)酵,就能得到大量的人生長 激素。下圖反映工程菌的生長曲線,據(jù)圖回答: (1)在大規(guī)模生產中,需要將選育的工程菌菌種經(jīng)過多次擴大培養(yǎng),再進行接種,擴大培養(yǎng)選用[ ] 期的細菌,并通入無菌空氣。 (2)若把大腸桿菌接種到含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,只有葡萄糖全被消耗后才合成半乳糖苷酶分解乳糖,這一事實表明半乳糖苷酶屬于 酶。該調節(jié)方式的意義是 ,增強了微生物對環(huán)境的適應能力。 (3)請在圖中畫出大腸桿苗生長速率的變化曲線。 [(1)Ⅱ對數(shù)期 (2)誘導, 保證代謝的需要,避免細胞內的物質和能量的浪費 (3)見下圖(2分) ] .右圖是細菌的生長速度曲線,根據(jù)曲線回答下列問題: (1)活細菌數(shù)量最多時對應的是曲線中的 段。 總菌數(shù)目(包括死菌和活菌)最多的時期對應曲線中的 段。 (2)3段中生長速度下降的原因是 。 (3)調整期出現(xiàn)的原因是細菌接種到新的培養(yǎng)基上后,需要重新合成必需的酶,輔酶或某些必需中間代謝產物,以適應新環(huán)境,這種調節(jié)方式屬 。 (4)處于對數(shù)期的微生物,代謝旺盛,生長迅速,如果用作菌種,可在短時間內得到大量微生物,以縮短發(fā)酵周期,曲線中屬于這一時期的是 段。 [(5分) (1)3(1分) 4(1分) (2)營養(yǎng)物質的消耗;有害代謝產物的積累,pH值變化(1分) (答出兩點給1分) (3)酶合成的調節(jié)(1分)(4)2(1分)] .右圖表示小麥種子在暗處萌發(fā)并生長時釋放的CO2量變化。在此環(huán)境中約20d左右幼苗死亡,并且被細菌感染而腐爛。請根據(jù)曲線圖回答有關問題: (1)上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長的幼苗相比,缺少的生命活動是 。 (2)在種子萌發(fā)初期CO2釋放量較少的原因是 。 (3)在種子萌發(fā)6天內CO2釋放量逐漸增加的原因是 。 (4)一周后種子萌發(fā)釋放的CO2量逐漸下降的原因是 。 (5)種子開始萌發(fā)時消耗的有機物主要來自于 ,最后消耗的有機物是胚中的 。 (6)幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于 。 [(1)光合作用 (2)種子萌發(fā)初期一般進行無氧呼吸,釋放CO2少 (3)萌動種子由無氧呼吸轉入有氧呼吸釋放CO2量急劇上升(或萌動種子進行有氧呼吸且強度逐漸增強) (4)由于養(yǎng)料逐漸減少,呼吸速率又慢慢降低 (5)胚乳 蛋白質 (6)細菌的分解作用]- 配套講稿:
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